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    诗文联系悟人物对比朗读促理解——《李广射虎》第一课时说课稿课件.pptx

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    诗文联系悟人物对比朗读促理解——《李广射虎》第一课时说课稿课件.pptx

    诗文联系悟人物 对比朗读促理解,李广射虎第一课时说课,说课板块,01,02,03,01,02,03,文本特点,内容分析,学生基础,0.5 秒延迟符,无意义,可删除.,教材简析,2,1,能正确、流利地朗读课文,了解课文内容,能够结合课文内容理解古诗的意思;,学会本课生字,理解由生字组成的词语。,教学目标,教学重难点,人,诗,文,谈话导入,由人入诗,再读课文,由文及人,初读课文,由诗入文,识记书写,掌握要领,李广?,神勇无比,塞下曲,多形式朗读,初读,1 卢纶 唐代 一组诗 塞下曲2 李广将军 西汉时期 镇守边境3 月色朦胧 外出巡逻 警惕的目光 四处搜寻 拈弓搭箭 猛虎出没 影影绰绰 运足气力 寻找猎物 惊呆 扎进石棱,对比读,武松把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风。那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。,林暗草惊风,对比读,环境如何,李广的神态如何,李广采取了什么行动,老虎如何,将士们如何?,问题铺垫,神勇无比,作业布置,塞下曲8.李广射虎 神勇无比!,一.复习导入,试说诗意,二.学习第3自然段,抓住描写李广的动作、神态的词语来感悟他的神勇无比,四.写作指导,进行练写,第二课时简要设计,三.学习第4自然段,抓住描写士兵反应以及白羽箭的词语来感悟他的神勇无比,说课完毕谢谢聆听,

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