欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    苏教数学六年级上册《比的基本性质和化简比》(课件).ppt

    • 资源ID:1593280       资源大小:1.17MB        全文页数:34页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要16金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    苏教数学六年级上册《比的基本性质和化简比》(课件).ppt

    苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,Dr.Feng,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,教学目标,1.知识与技能:使同学们在现实情境中理解并掌握比的基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、化简比,掌握求化简比的方法。2.过程与方法:经历比的概念的抽象过程和探索比基本性质的过程,积累数学活动的经验,进一步体会数学知识之间的内在联系。3.情感态度与价值观:使大家在经历用比描述生活现象、解决简单实际问题的过程中,增强自主探索与合作交流的意识,提高学好数学的自信心;认识国旗长和宽的比是32,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,什么是商不变性质?什么是分数的基本性质?,1318 =( )( ),(),(),口答:,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,下面是小冬在实验室里测量几瓶液体的质量和体积的记录表。填写下表,并把比值相等的比填入等式。,例1,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,( )( )=( )( )=( )( ),苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,观察上面的等式,联系分数的基本性质想一想,比会有什么性质?,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这是比的基本性质。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,上面三个相等的比,哪个更简单一些?,应用比的基本性质,可以把一些比化成最简单的整数比。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,把下面各比化成最简单的整数比。, 1218 1.80.09,5,6,3,4,例1,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,=(126)(186) = 23,为什么要同时除以6?, 1218,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,=( 12)( 12) = 109,为什么要同时乘12?,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,=(1.8100)(0.09100)= 1809= 201,为什么要同时乘100?, 1.80.09,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比, 在括号里填上适当的数。,85 = 32( ),=,1525 = 3 ( ),( ),3,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,2135 1.252,5,6,4,9, 把下面各比化成最简单的整数比。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,2135,=( 217 )( 357 )= 35, 把下面各比化成最简单的整数比。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,=( 18 )( 18 ) = 158,5,6,4,9, 把下面各比化成最简单的整数比。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,1.252,=(1.25100 )( 2100 ) = 125200 = 58, 把下面各比化成最简单的整数比。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,你听说过“黄金比”吗?黄金比的比值约等于 0.618。从古希腊以来,一直有人认为把黄金比应用于造型艺术,可以使作品给人以最美的感觉。因此,黄金比在日常生活中有着广泛的应用。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,宽和长的比值接近0.618的长方形,被认为是最美的。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,一幅画的主体部分约占画面的0.618,令人赏心悦目。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,208,=( 362 )( 22 )= 181,=( 204 )( 84 ) = 52,=(10234 )( 6834 )=,362,练习十三, 化简下面各比。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,=(15 )(15 ) = 512,=(21 )(21 )= 95,练习十三, 化简下面各比。,1,3,4,5,3,7,5,21,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,=( 75 )( 75 ) = 2012= 53,练习十三, 化简下面各比。,4,15,4,15,4,25,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,0.320.8,练习十三,化简下面各比。,10.25,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,10.25,=( 1100 )( 0.25100 )= 10025 = 41,练习十三,化简下面各比。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,1.359.25,=( 1.35100 )( 9.25100 )= 135925= 27185,练习十三, 化简下面各比。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,国旗长和宽的比是多少呢?都相同吗?,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,中华人民共和国国旗法第二条 中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。国旗制法说明(一)旗面为红色,长方形,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,其外接圆直径为旗高十分之三,居左;四星较小,其外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星之右。旗杆套为白色。(三)国旗之通用尺度定为如下五种,各界酌情选用:甲、长公分,高公分。乙、长公分,高公分。丙、长公分,高公分。丁、长公分,高公分。戊、长公分,高公分。,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,医路顺风,苏教数学六年级上册比的基本性质和化简比,感谢您的聆听您的关注使我们更努力,此课件下载后可自行编辑修改关注我 每天分享干货,

    注意事项

    本文(苏教数学六年级上册《比的基本性质和化简比》(课件).ppt)为本站会员(小飞机)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开