绿豆成长记2021完整版课件.ppt
绿豆成长记,(我发现),一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。,大小、软硬、形状、长短、颜色、身体各部分、像什么字母或动物,仿佛说什么什么发生了变化?(颜色、形状、水色、身体、水量、肚子),豆芽成长日记,倒叙,连续观察,第一天中午:泡豆子时你观察到了什么?,豆子绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。,回到家里,我仔细我在一个小盒子里面放上一张纸,,晚上,小豆子饱胀起来了,晚上,绿豆宝宝发生了什么变化?,中午,我发现了一颗绿豆的豆肉,第二天早上你看到了什么(豆子的变化)?心里想了些什么?,我早早地起了床来观察绿豆,水,“Q”,豆子已经泡了两天了,豆“入水”的第三天,两片嫩黄的豆瓣之间吐出了嫩黄的叶子,叶子是合拢的 。,嫩黄的叶片慢慢地张开,就像一对对小剪刀,又像英文字母“v”,叶片逐渐变成嫩绿色的。,豆“入水”的第x天,3、经过爸爸的指导,我了解了黄豆、蚕豆、赤豆发芽、生长的情况,学到了实验以外的新知识,万岁!观察豆豆发芽真是趣味无穷啊!这嫩芽的力气真是大呀!小绿豆圆圆的,比米粒大不了多少。观察日记一则2013年9月16日 星期一 晴黄豆已经选出来了,下面就要泡豆子了,我拿出一个小碗,把豆子放进去,又接了适量的水,让水刚好没过豆子。晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。9月25日 星期三 晴圆溜溜,绿油油,里面包满白豆仁。我发现了一颗绿豆的豆肉变成了紫色的了,这颗绿豆的芽儿已经有四厘米了。(2)将泡好的绿豆煮至熟烂。我再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?(改为陈述句)今天,宋老师布置了一项特殊的作业,让我们回家选一些豆子,挑出饱满的豆子和不太好的豆子,泡在水里,并写一篇观察日记。豆豆们沉到碗底,有的肚皮朝上,有的屁股朝天,他们很享受在水里的生活,就像我们小时候在妈妈的子宫里一样。(2)将泡好的绿豆煮至熟烂。,绿豆不需要土壤时,只要有水份,照常也能生长!我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?(改为陈述句) 这嫩芽的力气真是大呀!(改为反问句)绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。(这句话的意思是)豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿珍珠一样美丽可爱,它和小石头一样硬。(说明方法是),小绿豆圆圆的,比米粒大不了多少。绿绿的,表面很光滑,在灯光下油亮亮的,摸起来可硬了。豆豆们沉到碗底,有的肚皮朝上,有的屁股朝天,他们很享受在水里的生活,就像我们小时候在妈妈的子宫里一样。爸爸见状提醒我:“楷夫,豆子们口渴了,该给他们加点水了。”豆芽们挨挨挤挤:你挨着我,我靠着你,大家努力向上,一起成长,看上去活像一排排整齐的士兵。新芽下粗上细,像娇羞的小姑娘,努力向上弯曲成一个小小逗号,看上去非常可爱。,连续观察,绿豆清热之功在皮,解毒之功在肉。绿豆汤是家庭常备夏季清暑饮料,清暑开胃,老少皆宜。传统绿豆制品有绿豆糕、绿豆酒、绿豆饼、绿豆沙、绿豆粉皮等。绿豆的有效成分具有抗过敏作用,可辅助治疗荨麻疹等过敏反应。,观察了绿豆芽的生长过程,你有什么感想,受到什么启发?,1、多么娇嫩的身体!多么顽强的生命力!我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?2、原来植物生长过程中需要适宜的温度、水份和空气这些知识,观察豆豆发芽真是趣味无穷啊!3、经过爸爸的指导,我了解了黄豆、蚕豆、赤豆发芽、生长的情况,学到了实验以外的新知识,万岁!,种子发芽的必须条件?适宜温度、水分和空气需要阳光么?,我心里不禁产生了敬意,圆溜溜,绿油油,里面包满白豆仁。你猜到它是什么 了吗?对了,它就是绿豆。(设置悬念) 今天,老师布置我们观察绿豆的生长过程(开门见山) 每次吃饭时,妈妈总是告诉我吃绿豆芽的好处,还有绿豆芽的营养价值,其中,妈妈说的一句话我一直铭记在心。(生活导入) 最近,我和绿豆成为了好朋友,我天在看着它成长,一直到绿豆芽为止。(拟人化) 说到绿豆我就会想到爸爸煮的绿豆汤,爸爸每次煮的绿豆汤都可好喝了。可是绿豆发芽会是什么样的呢? 今天天气不错,橘红色的太阳轻柔地抚摸着大地.真是个好日子.我脱口而出(环境描写),妙开头,绿豆的自述绿豆成长记,例文:,观察日记一则 绿豆是如何生长的 2016年7月26日 星期二 天气:晴 今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。,步骤:(1)绿豆提前泡水12小时。(2)将泡好的绿豆煮至熟烂。(3)冷却后放置冰箱冷藏2小时。(4)加入适量炼奶,兑入适量蜂蜜。(5)再加入一些冰块即可(6)小窍门:绿豆泡水后煮起来很快就熟烂了,如果家里有电压力锅那就更快了。,写作要诀:第一,确定内容,注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察,把观察的细节写下来。第二,掌握格式,真实具体。题目。在第一行写。在第二行的中间写明日记的时间:即:年月日,星期,最好把天气情况稍带说明。正文。同写其他文章一样,分成几个小段来写。,泡绿豆第一2013年9月16日 星期一 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。 晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。,观察日记四则,范文一,泡绿豆芽今天,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的杯子。我再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。我将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿珍珠一样美丽可爱,它和小石头一样硬。 到了第二天早上 ,我发现小豆子饱胀起来了,吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,有的软绵绵的,像一颗胶囊;有的还没吸够水,像老太太的脸邹邹巴巴的;有的中间裂了个口子,露出白白的肉像个裂开嘴巴吐舌头的小娃娃。 晚上 ,嫩芽撑开了它的衣服,有的只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子。我把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的,似乎一碰就会流出水来。 到第三天,绿豆精灵们的小手已经有3-4厘米了。长出的豆芽细细的千姿百态,有的弯弯的,有的呈螺旋形,还有的像小姑娘的头发,真是有趣!我把它横过来看,像一个张开着的嘴,好像在说:“我长大了”。 到了第四天,我观察到了绿豆突出了一片片小叶子,它们合起来的形状就像一把小小的剪刀一样!有些还没有突出叶子,好像在妈妈的怀里不肯出来! 一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 多么娇嫩的身体!多么顽强的生命力!观察豆豆发芽真是趣味无穷啊!,2013年9月17日 星期二 晴 泡绿豆第二天早晨 我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。,范文一,2013年9月18日 星期三 晴泡绿豆第三天早晨 我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。 下午绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。,范文一,2013年9月19日 星期四 晴 泡绿豆第四天 绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?,范文一,泡绿豆 9月23日 星期一 阴 我在一个小盒子里面放上一张纸,用手舀起一些水慢慢的洒在纸上,将纸彻底的湿透。再仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆,将它们小心翼翼的、一粒粒的放到盒子里面的纸上,只见绿豆在纸上滚来滚去,就像一个个绿色的“小胖子”,不一会儿就均匀的散开了, 一点也不显得“拥挤”, 它们变得一动不动的、安安静静的,犹如一个个睡梦中的“绿精灵”一样,真是可爱呀!,范文二,9月24日 星期二 晴 星期日,我早早地起了床来观察绿豆,水几乎全干了。妈妈告诉我说:“是绿豆把水都喝干了。”我发现一部分绿豆裂开了外衣,有的露出白白嫩嫩的肚囊,又长出了短短的嫩芽,像一个小逗号。有的像老太太的脸邹邹巴巴的,还有的喝饱了水挺着肚子呼呼大睡呢!,范文二,9月25日 星期三 晴 我发现了一颗绿豆的豆肉变成了紫色的了,这颗绿豆的芽儿已经有四厘米了。今天,我观察到了有颗绿豆突出了一片小叶子,它们合起来的形状就像一把小小的剪刀一样!有些还没有突出叶子,好像在妈妈的怀里不肯出来!,范文二,9月26日 星期四 晴 今天,豆芽长得更长了!我想来想去,猜不透豆子怎么长得这么快,我问妈妈,妈妈说:“豆子是靠喝水长大的。” 我想:“从这么小的绿豆变成了豆芽,只需几天的时间,真是不可思议!” 通过这次观察,我知道了绿豆不需要土壤时,只要有水份,照常也能生长!看着自己泡的绿豆长大,我真开心!,范文二,小豆豆观察日记五则 2007年4月17日 星期二 天气晴 今天,宋老师布置了一项特殊的作业,让我们回家选一些豆子,挑出饱满的豆子和不太好的豆子,泡在水里,并写一篇观察日记。 我回到家里,拿出一袋黄豆,仔细地挑选,这些豆子有的太“瘦”,有的上面有黑斑,还有的皮烂了,几乎没有一颗是完美无瑕的,最后经过我的精挑细选,终于有几颗黄豆通过了“体检”,成为了我观察的对象。它们全身没有一处斑点,而且颗颗饱满,我还挑选了一些不合格的豆子作对比。 黄豆已经选出来了,下面就要泡豆子了,我拿出一个小碗,把豆子放进去,又接了适量的水,让水刚好没过豆子。20分钟过去了,豆皮快被泡烂了,一小时过去了,那些不合格的豆子已经烂了。 今天我观察了豆子泡进水里的情况,不知道明天豆子会变成什么样。,日记摘自:,2007年4月18日 星期三 天气晴 昨天我观察了豆子泡进水里较短时间的情况,今天,豆子已经泡了一天了,宋老师让我们继续观察它们的变化。 我刚回到家,就直奔阳台,看我的黄豆,我以为它们都被泡烂了,可是,它们不但没有被泡烂,而且比原来更硬、更饱满了。昨天还很“苗条”,今天个个都“健壮如牛”变得胖多了。它们圆圆的身子,多像一颗颗珍珠啊! 没想到小小的黄豆这么有意思,它们明天一定又要变身了!,2007年4月19日 星期四 天气晴 豆子已经泡了两天了。今天,我又来到阳台,仔细观察。 我看了又看,豆子和昨天一样,还是圆圆的、鼓鼓的、硬硬的。我听说有些同学的豆子已经发芽了,非常着急:我的黄豆为什么没有发呀? 是不是我挑选时不够仔细?事后,我决定使用我的观察工具-放大镜,再仔细观察,哇!黄豆的头上鼓起了一个大包, 我还在一个皮破裂的豆子里看见了一个白色的小芽,好像一个调皮的孩子在吐舌头。 黄豆已经发芽了,我希望黄豆能够快快长大!,2007年4月20日 星期五 天气晴 今天是黄豆“入水”的第三天了,好奇的我和以前一样,再次抱着碗仔细观察。 现在的嫩芽已经长大了,不用放大镜也能看得清清楚楚,这些白色的嫩芽,大的竟然有5毫米,小的也有2毫米。 黄豆长得可真慢,不知道什么时候才能长大。 2007年4月21日 星期六 天气晴 今天是周六,我又来观察了,豆子的嫩芽又长大了一些,我问妈妈:“豆子最后会长出叶子吗?”“豆子不会长出叶子,但可以长出豆芽。”妈妈回答。 豆子的嫩芽才长了5毫米,什么时候才能长成豆芽呀?我有些着急了。,读完了别人的观察日记,你有什么写作上的收获?,