XX镇中心校2022年控辍保学工作典型经验及做法.docx

XX镇中心校2022年控辍保学工作典型经验及做法2022年XX镇中心'校在控辍保学中工作中在宣传、摸排、劝返、比对、核实、台账、归档等方面积累了一些典型经验，现把在以上方面的点滴经验f口体会整理成篇。控辍保学之（宣传篇）XX镇中心校把每年的3月份、9月份定为控辍保学宣传月，具体做法是：L召开中小学校长会,制订控辍保学宣传月活动方案。2、印发控辍保学致家长的一封信。3、在镇委会、村委会、主要路段悬挂宣传横幅。4、与行政村领导对接，到村部去宣传，让他们知道"义务教育阶段学生一个都不能少"、"必须初中毕业”的政策，该村不能有"义务教育阶段辍学，其他学段因贫辍学"的现象。5、重点关注初中三年级学生因为这些学生往往要跟随春节回家过年的爸爸妈妈年后回去打工。6、按照以上做法做好控辍保学工作控辍保学宣传工作，为控辍保学工作打好基础。7、表彰控辍保学的先进集体、先进个人和开明家长。控辍保学之（劝返篇）按照萧县控辍保学提升义务教育巩固水平的实施方案要求，劝返以往的，留住现在的，控好未来的，保障义务教育阶段学生一个不能少，其他学段无一例因贫辍学的，坚持谁的学生谁负责，谁的学生谁劝返的控辍原则。XX中学是XX镇惟所初中，由于学校所处的地理位置偏僻，贫困人口较多，留守儿童较多，再加上许多学生更愿意到县城的中学去读书，而留下的学生多数是成绩不太理想的。成绩不好就难免会产生厌学情绪。按照我国义务教育法的规定，适龄少年儿童必须接受义务教育。因此我们本着走了的应立即劝其返校，来了的一个都不能走的思想，做好控辍劝返工作。控辍保学之（摸排篇）XX镇15个行政村，51个自然村，XX镇中心校为了把15个行政村6-15周岁的儿童基本信息摸排出来，采取如下办法：L中心校与镇派出所联系从户籍室调出6-15周岁人员名单。2、中心'校与镇计生办联系调出6-15周岁人员名单。3、从两单位提供的6-15周岁人员名单进行比对。4、包保教师根据比对出的6-15周岁人员名单按自然村下户进行摸排6-15周岁人员的基本信息，重点是就学情况.5、包保教师按自然村下户摸排时积极争取村民小组长的积极配合（因为村民小组长对该组的各家的情况比较了解）。6、摸排清楚后按年龄段做好登记、统计工作。控辍保学之（比对.核实篇）通过中小学学籍系统导出功能，比对出的学生经核实情况如下：1、王娇，女，身份证号341322200203091847,户籍所在地：安徽省宿州市萧县XX镇东阁行政村吴东自然村，经核实王娇实际年龄17周岁，已读完初中毕业，现在家务农。2、唐啸，男，身份证号：341322200902081672,户籍所在地：安徽省宿州市萧县XX镇吉村行政村郭九店自然村242号，经核实唐啸为智力一级残疾，现年10岁，在XX中学建的学籍，由XX中学送教上门。3、马梦媛，女，身份证号：341322201004121665,户籍所在地：安徽省宿州市萧县XX镇北门行政村北门自然村602号，经与马梦媛养父及行政村核实，确认马梦媛于2013年随母外出，至今杳无音信，现已失踪失联6年。4、曹志鹏,男，身份证号:341322200511051636,户籍所在地：安徽省宿州市萧县XX镇居委会南居，经过到家里给曹志鹏本人核实，现就读于萧县初级中学城东校区八年级（属淮北民生学校）没有学籍，曹志鹏的家人给班主任联系，班主任说近期学校统一给建学籍。控辍保学之（资料归档篇）2022年XX镇中心校控辍保学资料进行有序归档。2022年XX镇中心校控辍保学工作档案按照七大类进行归档分别是:L县教体局、镇中心校、各中小学控辍保学目标责任书。2、县教体局、镇中心校、各中小学控辍保学工作实施方案。3、镇中心校、各中小学控辍保学工作典型案例。4、镇中心校、各中小学控辍保学工作简报。5、镇中心校、各中小学控辍保学工作汇报材料。6、镇中心校、各中小学控辍保学工作各类统计报表。7、镇中心校、各中小学控辍保学工作总结。2019年XX镇中心校控辍保学工作档案按照八大类进行归档分别是：LXX镇中心校2022年控辍保学工作计划。2、XX镇中心校疑似失学儿童比对、核查相关材料。3、XX镇0-16周岁少年儿童摸底排查材料。4、XX镇中心校2022年控辍保学月报表。5、XX镇2022年六年级、九年级毕业生去向。6、XX镇中心校控辍保学工作劝返案例。7、XX镇中心校控辍保学工作总结。