XX市师范学院关于寻找身边最美教师的评选方案.docx

XX市师范学院关于寻找身边最美教师的评选方案为进一步塑造我校教师新形象，激发教师努力加强自身修养，树立高尚品德，不断增强学识魅力和人格魅力，充分展示新时代教师风采，按照省教育厅的要求，并结合我校实际情况，特制定“寻找身边最美教师”方案。一、成立评审组委会主席：X副主席：X组员：X二、参评对象、评选条件及类型(-)参评对象我校所有在职教职员工。(二)评选条件1、忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，作风正派，品德高尚，廉洁从教，有强烈的事业心和责任感，在教育教学工作中成绩显著，公认为：国家的好公民；单位的好员工；家庭的好成员。2、爱岗敬业，为人师表，治学严谨，业务过硬，言传身教，以身作则，认真履行教书育人职责，用高尚的人格魅力、深厚的学养和严谨的教风影响和教育学生。3、热爱学生，乐于奉献，与学生建立和谐、民主的平等关系，积极对学生进行思想品德和心理素质教育，关心学生全面发展，注重学生品德教育，热心帮助学困生，关心家庭困难学生，深受学生尊敬和爱戴。4、积极参与和谐校园、和谐社区建设活动，邻里关系及家庭关系和陛、师生关系和谐。5、发生过教学事故、曾受学校纪律处分或违反法律法规者，不得参评。(三)评选类型(1)最具孝心之美：尊敬长辈，孝顺老人，懂得感恩父母，利用休息时间多陪伴父母，体贴照顾父母的饮食起居。(2)最勤学习之美：经常阅读有关新课堂的著作、走在时尚前沿的优秀刊物，充实并更新教育理念。善于向周围的人学习，善于自省和自我教育，并能将学到的专业知识用到教学工作中。(3)最具阳光悦纳之美：有积极的人生观和价值观；有知足、感恩、乐观开朗的阳光心态，并感染到周围的人；能积极热心参与学校的各项活动。(4)最具运动风采之美：富有朝气、活力和激情，热爱体育运动，有一定的运动天赋，有强健的体魄，能积极参加各种体育锻炼。(5)最具才艺之美：拥有艺术才华，多才多艺，一专多长，才艺出众，精湛，别具一格。三、评选程序第一阶段：宣传发动(X月X日一X月X日)在系、部中进行广泛宣传发动，让每一位师生都知晓此项评比活动，明确评选目的、对象、条件、程序和要求，并引导大家积极参与评选活动。第二阶段：评选推荐（X月X日一X月X日）结合实际，开展形式多样、广泛参与的评选活动，在公平、公正、公开的基础上，真正把责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干的全校公认的典型人物与事迹推选出来。第三阶段：展评、表彰。X月下旬，根据评选结果，由学校统一表彰。四、评选方法对上述称号，原则上每个项目评选X人。各系部推荐人数名额分配如下：X系：X人请各系部于X月底之前将评选推荐结果上报到组委会，学校评审组委会最终确定我校“最美教师”人选。五、活动要求1、各系部、各教研室在思想上要重视本次活动，积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用各种途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。2、所有参加评比的人物和事件必须真实，不得夸大与虚假，同时应符合活动要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。评选过程将坚持公正、公开、透明的原则，随时接受广大师生的监督。3、各党总支X月X日前，将被推荐人员名单及被推荐人员事迹材料（纸质和电子版各一份）报送工会，逾期不候。工会202X年X月X日