xxx小学落实“双减”工作典型做法.docx

XXX小学落实“双减”工作典型做法为进一步贯彻落实“双减”政策，切实做好“双减”工作，规范办学行为，XXX小学以课堂教学改革为突破口，以减轻学生课业负担为重点，以多彩校园活动为助力点，积极探索如何在“双减”背景下，把“教书”和“育人”完美结合，全面提升学校教育教学水平。夯实教研提升课堂效率。落实“双减”政策，首先从课堂教学开始。为进一步夯实教师驾驭课堂的能力，让每位教师积极参与进扎实而浓厚的教学研究氛围，XXX小学开展了多种形式的课堂教学活动。每学期首月开展“听课月”活动，通过校领导、老教师带头上公开课、骨干教师示范课、青年教师成长课等一系列教学教研活动，借助学校搭建的学习交流平台，互帮互促，共同进步。在此基础上针对学校薄弱学科课堂教学，有计划开展教师过关课活动，借此提高学校整体课堂教学质量。精彩赛课带动集体备课。集体备课是大多数农村小学较为薄弱的一个教研活动，因受制于条件限制，很难有效组织开展集体备课。针对这一情况，XXX小学根据学校实际情况，借助学区赛课、片区赛课以及县级课堂竞赛活动组织教师结合课堂教学内容开展集体备课。集体备课分三部分进行，一是课前集体研读教材和教学内容，精心设计竞赛课教案、课件等；二是通过试讲发现亮点和教学中存在的不足，并针对问题集体研课进行再设计；三是进行二次研课磨课，针对问题“对症下药”，以达到最好的课堂教学效果。经过一年的尝试和探究，这一模式促使中青年教师快速的成长起来，成为学校教学的中坚力量，在历届县级课堂教学竞赛中参赛教师都“满载而归”。特色社团助力“双减”落实。自“双减”政策实施以来，学校积极响应政策要求，切实做好统筹工作，精心设计课后服务，将社团活动和课后服务融合在一起。有效减轻了义务教育阶段学生过重作业负担，提升了学生的核心素养，拓宽了孩子们的视野，丰富了课后校园生活。根据学生的兴趣爱好，本学期开设15个社团，涵盖球类、器乐、手工、绘画、书法、舞蹈、信息科技等，学生选课走班，全员参与。XXX小学也会利用好学生社团这一阵地，在促进学生全面发展的同时充分挖掘学生潜能，激发学生自信，全面提升学生素质。多彩活动点亮校园生活。丰富多彩的学生活动是学校活动的重要内容，活动的开展有助于提高学生组织能力，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。为此，XXX小学开展了许多丰富多彩的学生活动：课本剧表演是课堂教学的延伸，更是对学生个人能力的锻炼；趣味运动会让学生在运动中体会不一样的乐趣；拔河比赛是班级凝聚力的见证一系列的活动让学生综合素养得到了全面发展。