生成性主题《可爱的蚕宝宝》 完整版课件.pptx

生成性主题分享可爱的蚕宝宝,2,3,4,布置自然角时，思思带来了圆圆的、黑呼呼的蚕卵，吸引了许多小朋友。小朋友争先恐后地挤在蚕卵边观察、研究，发现他们只要一有空就围成一堆观看蚕卵并议论纷纷自然角上的其它东西被冷落一旁，甚至不看一眼，连续几天都是如此。 我们根据孩子们对蚕卵这种极大的兴趣和好奇的眼神依据他们的认识水平，设计了一套有关蚕的主题网络，但是实施过程中，孩子们又自发生成了许多感兴趣的内容，将其充实到了主题网络中，下面是方案实施中的几个片断。,主题由来：,5,6,一.活动目标：,1.通过观察、交流、参观、探索等活动了解蚕的生活习惯。2.通过探究活动激发幼儿对科学的探究欲望，培养幼儿观察力。3.引导幼儿通过教师提供的材料和辅助工具，进行探究活动。,7,二.了解幼儿想知道的问题，生成网络图,1.调查幼儿已有经验和幼儿还想知道关于蚕的。a.谈话b.亲子问卷调查c.表征我看见的蚕宝宝,8,2.生成网络图,蚕,蚕的种类,分类，图形数学,蚕生活在哪里？,阅读，收集信息语言/文字,好的与坏的,蠕虫,帮助,蚕有家人吗？,媒体,电视卡通、电影、录像,蚕是怎么动的？,爬,蚕看起来是什么样子？,颜色,大小,性状,蚕做些什么？,吃东西,睡觉,工作,蚕卵蚁蚕熟蚕蚕茧蚕蛾,9,10,实施阶段：,1.收集资料，分享资料。2.实地参观，调查访问。3.实践，操作，记录，回顾。4.发表结果，展示成果。5.提出新问题。,11,活动一.谈话蚕是怎么来的活动二：绘画蚕宝宝变形记活动三：植物角我会照顾蚕宝宝活动四：表演区蚕宝宝歌谣活动五：语言区蚕宝宝变变变活动六：图书区提供各种昆虫生长过程及生活习性图片、书籍活动七：巧手区为幼儿提供毛线、橡皮泥、豆类、剪刀、白纸、彩笔等多种材料让幼儿制作各种昆虫,第一阶段具体活动,12,活动一.谈话蚕宝宝喜欢吃什么、怎样吃东西（桑叶、生菜叶、莴苣叶、丝瓜叶、油麦菜叶）活动二：猜测谈话关于蚕宝宝你有什么新发现活动三：科学活动蚕宝宝的身体构造活动四：科学活动蚕宝宝的生活习性（蚕是变态类昆虫，最常见的是桑蚕，起源于中国，一生经过蚕卵蚁蚕熟蚕蚕茧蚕蛾等几个阶段，共五十多天的时间，蚕蛾产卵交配后繁殖后代，产卵后即死亡。）活动五：统计蚕宝宝的种类主要分家蚕和山蚕两大类，家蚕即桑蚕，主要以桑叶为食，山蚕即柞蚕，以柞木叶为食，也可细分为桑蚕、柞蚕、蓖麻蚕、天蚕、琥珀蚕、樟蚕、栗蚕、樗蚕、乌桕蚕、柳蚕和虎蚕等。活动六：自然角提供活的小动物、昆虫标本，各种食物，蚕，观察记录本等物品，鼓励幼儿观察,第二阶段具体活动,13,14,.总结，评价，分享主题,a.回顾主题完成的工作b.展示主题探究的学习,15,2.延伸经验,15,16,谢谢大家,