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    相似三角形的性质及其应用课件.ppt

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    相似三角形的性质及其应用课件.ppt

    4.5 相似三角形的性质及其应用(3),1,如图. 有一路灯杆AB,小明在灯光下看到自己的影子DF,那么(1)在图中有相似三角形吗?如有,请写出.(2)如果已知BD=3m,DF=1m,小明身高为1.6m,你能求得路灯杆的高吗?,A,B,D,F,C,感知,2,例2 如图,屋架跨度的一半OP=5m,高度OQ=2.25m,现要在屋顶上开一个天窗,天窗高度AC=1.20m,AB在水平位置。求AB的长度(精确到0.01m)。,新授,3,正在观看升旗仪式的小明很想知道旗杆的高度,又很难直接测量,你能帮帮他吗?,4,把长为2.40m的标杆CD直立在地面上,量出旗的影长为2.80m,标杆的影长为1.47m。这时旗高多少?你能解决这个问题吗?,A,B,E,C,D,F,方法一,5,把一小镜子放在离红旗(AB)8米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到红旗顶点A,再用皮尺量得DE=2.8m,观察者目高CD=1.6m。这时旗高多少?你能解决这个问题吗?,A,B,E,方法二,6,如图,在地面上直立一根标杆EF,沿着直线BF后退到点D,使眼睛C、标杆的顶端E、树梢顶点A在同一直线上,已知BF=3.6,DF=1.2,身高CD=1.5,标杆EF=2.5,求旗高。,G,A,B,H,方法三,7,如图,用手举一根标尺EF长0.4,使标尺与地面垂直,当标尺刚好挡住旗的高度时,量出眼睛到标尺的距离CG为0.7,人到旗的距离CH长8,求旗的高度,B,A,G,H,方法四,8,平面镜法,标尺法,9,1、如图,ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120毫米,高AD=80毫米,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少?,N,M,Q,P,E,D,C,B,A,解:设正方形PQMN是符合要求的ABC的高AD与PN相交于点E。设正方形PQMN的边长为x毫米。因为PNBC,所以APN ABC所以,挑战自我,10,变式:有一批形状相同的不锈钢片,呈直角三角形,如图(1)所示,已知A=90,AB=8cm,BC=10cm,用这批不锈钢片裁出面积最大的正方形不锈钢片,如图,甲、乙各设计一种方案,你觉得哪种方案更好,为什么?,如图(1),乙,11,变式:在直径为AB的半圆内,划出一个三角形区域,使三角形的一边为AB,顶点C在半圆周上,现要建造一个内接于三角形ABC的矩形水池DEFN,其中DE在AB上,如图设计方案是使AC=8,BC=6,求(1)三角形AB边上的高线CH(2)设DN=x,NF=y,求y关于x的函数解析式(3)当x为何值时,水池DEFN的面积最大,最大为多少?,12,变式:在直径为AB的半圆内,划出一个三角形区域,使三角形的一边为AB,顶点C在半圆周上,现要建造一个内接于三角形ABC的矩形水池DEFN,其中DE在AB上,如图设计方案是使AC=8,BC=6,,求(4)在实际施工时,发现AB上距B点1.85米处有一棵大树,问这棵大树是否位于最大矩形水池的边上?如果在,为保护大树请你设计另外的方案,使内接于满足条件的三角形中欲建的最大水池能避开大树;如果不在,请说明理由.,13,变式:如图,ABC是一块锐角三角形余料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成长方形零件,使长方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个长方形零件的最大面积是多少?,挑战自我,14,一 、相似三角形的应用主要有如下两个方面 1 测高(不能直接使用皮尺或刻度尺量的) 2 测距(不能直接测量的两点间的距离),二、测高的方法 测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长的比例”的原理解决,三、测距的方法 测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解,解决实际问题时(如测高、测距),一般有以下步骤:审题;构建图形;利用相似解决问题,课堂小结,15,1、在平面直角坐标系中,B(1,0),A(3,-3),C(3,0),点P在y轴正半轴上运动,若以O、B、P三点为顶点的三角形与三角形ABC相似,则点P的坐标为( ),2、如图小李在晚上有路灯A走向路灯B,当他走到点P时,测得其身后的影长为2米,身前的影长3米,已知小李的身高是1.7米,两路灯的高度都是10.2米。(1)求两路灯之间的距离(2)当小李走到路灯B时,他在路灯A下的影长是多少?,拓展提高,16,谢谢指导!,17,

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