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    概率的加法乘法公式 课件.ppt

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    概率的加法乘法公式 课件.ppt

    概率及其运算,引言,随机事件具有偶然性,在一次试验中不可事先预知。在相同条件下重复进行多次试验,即会发现不同事件发生的可能性存在大小之分。,事件A发生可能性大小的度量概率P(A),概率是事件本身具有的属性,是通过大量重复试验展现出来的内在特征。,事件的频率,定义: 在相同的条件下,进行了n次试验,在这n次试验中,事件A发生的次数m称为事件A发生的频数。比值 称为事件A发生的频率。,事件的频率,随着n的增大,频率呈现出稳定性。,0.5,概率的统计定义,一般地,在n次重复进行的试验中,事件A发生的频率 ,当n充分大时,事件A的频率总稳定在某个常数p附近,这时就把这个常数p叫做事件A的概率,记为P(A)=p,由定义可得概率P(A)满足:,显然,0P(A) 1.,等可能性事件的概率,如果一次试验中可能出现的结果有n个,即一次试验由n个基本事件组成,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每一个基本事件的概率都是 ,如果某事件A包含的结果有m个,那么事件A的概率为,称这个随机试验属于古典概率模型,概率的定义,例1 一副扑克牌54张,任取一张,求它是黑桃的概率。,解:以每一张扑克牌为基本事件,所以n=54,设事件A=任取一张是黑桃,M=13,则P(A)=m/n=13/54,概率的定义,例2 在100件产品中有5件次品。从这100件产品中任意取出3件进行检查,求“恰有1件次品”的事件的概率。,解:设事件A=恰有1件次品,问题:一个盒子内放有10个大小相同的小球,其中有7个红球、2个绿球、1个黄球(如下图)从中任取 1个小球.求:(1)得到红球的概率; (2)得到绿球的概率;(3)得到红球或绿球的概率.,练习:,“得到红球”和“得到绿球”这两个事件之间有什么关系,可以同时发生吗?事件得到“红球或绿球”与上两个事件又有什么关系?它们的概率间的关系如何?,设事件A=从中摸出 1个球,得到红球 ,事件B=从中摸出1个球,得到绿球,事件C=从中摸1球,得到红球或绿球,二.新课,1.互斥事件的定义,显然,事件A与B不可能同时发生,这种不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件。,思考:判断互斥事件的标准是什么?,例.判断下列各对事件是否是互斥事件,并 说明理由。 某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学去参加演讲比赛,其中(1)恰有1名男生和恰有2名男生;(2)至少有1名男生和至少有1名女生;(3)至少有1名男生和全是男生;(4)至少有1名男生和全是女生。,是,否,是,否,和事件,设事件A=从中摸出 1个球,得到红球,事件B=从中摸出1个球,得到绿球,事件C=从中摸1球,得到红球或绿球,事件C发生,就意味着事件A与事件B中至少有1个发生,这时把事件C叫做事件A与事件B的和事件,记作C=AB,如果事件A,B互斥,那么事件AB发生(即A,B中有一个发生)的概率,等于事件A,B分别发生的概率的和.,2.互斥事件的概率加法公式,P(AB)P(A)P(B),一般地,如果事件A1,A2,An彼此互斥,那么事件发生(即A1,A2,An中有一个发生)的概率,等于这n个事件分别发生的概率的和,即P(A1A2An)=P(A1)+P(A2)+P(An),经统计,在某 储蓄所一个营业窗口等候的人数及相应的概率如下:,求(1)至多2人排队等候的概率是少? (2)至少3人等候的概率是多少?,练习2.盒内装有各色球12只,其中5红、4黑、2白、1绿,从中取1球,求:(1)“取出1球为红或黑”的概率; (2)“取出1球为红或黑或白”的概率.,练习1.某射手在一次射击中射中10环、9环、8环、7环的概率分别为0.21、0.23、0.25、0.28、计算这个射手在一次射击中:(1)射中10环或7环的概率,(2)不够7环的概率;,3.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.03、丙级品的概率为0.01,则对成品抽查一件抽得正品的概率为( ) A.0.09 B.0.98 C.0.97 D.0.96,D,4.某射手射击一次击中10环、9环、8环的概率分别是0.3,0.3,0.2,那么他射击一次不够8环的概率是 。,0.2,5. 某人在打靶中,连续射击2次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是 .,两次都不中靶,例3 连续两次抛掷一颗骰子,观察掷出的点数。设A=第一次掷骰子出现6点,B=第二次掷骰子出现6点,求这两个事件发生的概率。,显然,事件A的发生不会影响事件B发生的可能性大小,那么这两个事件叫做相互独立事件。,设事件C=两次都出现6点,则事件C与事件A,B什么关系?,显然,事件C的发生,就意味着事件A与事件B都发生,这时就把事件C叫做事件A与事件B的积事件,记作C=AB,独立事件的概率乘法公式,应用,1.一个口袋中有3个红球和2个白球,从中任取一个球,取后放回去,连续取两次,则两次均取到红球的概率是 。,2.甲、乙两人独立射击,甲击中目标的概率为0.8,乙击中目标的概率为0.7,两人各射击一次,则都命中目标的概率为 。,第一次取得红球,第二次取得白球的概率是 。,应用,3.某一问题,甲解决的概率为0.8,乙解决的概率为0.6,两人解决此问题是相互独立的,试求:,(1)两人都解决的概率;,(2)问题解决的概率;,1从1,2,9中任取两数,其中:恰有一个偶数和恰有一个奇数;至少有一个奇数和两个都是奇数;至少有一个奇数和两个都是偶数;至少有一个奇数和至少有一个偶数。在上述事件中,是对立事件的是( ) (A) (B) (C) (D),C,当堂练习,2. 从装有两个红球和两个黑球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )A.“至少有一个黑球”与“都是黑球”B.“至少有一个黑球”与“至少有一个红球”C.“恰有一个黑球”与“恰有两个黑球”D.“至少有一个黑球”与“都是红球”,C,当堂练习,3.抽查10件产品,设事件A:至少有两件次品,则A的对立事件为( ) A. 至多两件次品 B. 至多一件次品 C. 至多两件正品 D. 至少两件正品,B,当堂练习,4. 从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8 g的概率为0.3,质量小于4.85 g的概率为0.32,那么质量在4.8,4.85) (g)范围内的概率是 ( ) A.0.62 B.0.38 C.0.02 D.0.68,C,当堂练习,5.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.03、丙级品的概率为0.01,则对成品抽查一件抽得正品的概率为( ) A.0.09 B.0.98 C.0.97 D.0.96,D,当堂练习,6、抛掷骰子,事件A :“朝上一面的数是奇数”, 事件B :“朝上一面的数不超过3”, 求P(AB),请判断那种正确?,解法一:因为P(A)= = ,P(B)= =所以P(AB)= P(A)+ P(B)=1,解法二:AB这一事件包括4种结果,即出现1,2,3和5所以P(AB)= =,解法二正确,

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