用括线和问号表示的实际问题课件.ppt

用括线和问号表示 的实际问题,苏教版一年级数学上册,新洋实验学校 陈丽丽,1,t课件,盘里有6个梨,盘外有3个梨,一共有 个梨。,2,t课件, 盘里有6个梨，盘外有3个梨，一共有多少个梨？ + =,+ =,？个,3,t课件,个,一共有 个梨。,括线,问号,？,4,t课件,+ =,？个,盘里梨的个数 + 盘外梨的个数 = 梨的总数,6,3,9,5,t课件,盘里有（ ）个苹果，盘外有（ ）个苹果，一共有 个苹果。,5,3,8,5,3,8,6,t课件,想想做做,+ =,4,3,7,1.,7,t课件,8个,8,1,7,苹果总数 - 篮子外面的苹果数 = 篮子里面的苹果数,8,t课件,8,8,5,8,3,9,t课件,6,3,3,？,10,t课件,10,2,8,？,11,t课件,9,3,6,12,t课件,小结： 这节课我们学习了用括线和问号表示的实际问题，明白了题目中括线和问号表示的意思，学会了从题目中找出已经知道什么，要我们求什么，并用相应的方法计算出结果。大家觉得自己这节课上的怎么样？还需要哪些方面做出努力？,13,t课件, + ,？个,9个,作业：,14,t课件,作业：,1.帮老师把下题改成用括线和问号表示的问题小明左手有2个花片，右手有6个花片，小明一共有多少个花片？2.自己出一道用括线和问号表示的实际问题。,15,t课件,谢谢指导,16,t课件,谢谢指导,17,t课件,4,5,9,？,18,t课件,