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    植物营养液的配制 课件.ppt

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    植物营养液的配制 课件.ppt

    第二十五届中级绿化工技能鉴定实作培训与考核营养液的配制(20分),步骤:,仪器:,计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶。,药匙、天平或量筒、烧杯、玻璃棒、 容量瓶、胶头滴管,营养液的配制方法与步骤,一.主要用具介绍,容量瓶:,容量瓶,形状:细颈,梨形,平底的玻璃瓶;,构造:瓶上标有容积,温度,颈部标有刻度线 而无刻度,规格:100mL,250,500mL,1000mL等;,容量瓶用于配制一定体积、浓度准确的溶液,体积刻度线,温度、容积,2、使用容量瓶的注意事项,(2)只能用作配制的量具。不能在其中直接溶解固体或稀释浓溶液,不能将热的溶液倒入,不能作为反应器,也不能长期存放溶液。移动容量瓶,应手握刻度线以上部分。,(3)读数时 ,应平视,使溶液的凹液面正好与刻度线相切。,(1)使用之前要检查是否漏水.,加 水,倒 立,观 察,瓶塞旋转180o,倒 立,观 察,步骤:,计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶。,实操题:现欲配制100mL 浓度为0.3磷酸二氢钾溶液。(20分),1.计算 m=质量浓度总质量 =质量浓度体积密度 =0.3%100ml1g/ml =0.3g,(2分),2. 称量,注意事项:(1)使用前要置零或去皮(2)托盘上放一张大小合适的称量纸(3)称量时轻拿轻放的原则(4)药品不能散落在称量纸意外的地方(5)称量完毕应置零,(2分),3. 溶解,注意事项:应在烧杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有温度和体积,这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解往往伴随着一定的热效应,如果用容量瓶进行此项操作,会因热胀冷缩使它的体积不准确,严重时还可能导致容量瓶炸裂。,提问:除了烧杯外还需要哪些仪器?使用中应注意什么?,还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向,玻璃棒不要碰烧杯底和烧杯壁,不要把玻璃棒放在实验台上,以免弄脏。,思考:若量取的是浓硫酸需要稀释,应如何操作才是正确的?,(2分),4. 转移,注意事项: 由于容量瓶瓶颈较细,为避免液体洒在外面,应用玻璃棒引流。,提问:将烧杯中的溶液转移到容量瓶中,此时溶质是否完全被转移到容量瓶中?应如何处理?,还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的药品未被转移。因此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻璃棒2-3次,一并倒入容量瓶里。,待烧杯中的溶液冷却至室温后,用玻璃棒引流,将溶液注入100mL容量瓶,(3分),5. 洗涤,注意事项:用少量蒸馏水洗涤烧杯23次,洗涤液要全部转移到容量瓶中,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。,思考:如果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?,如果用量筒量取液体药品,量筒不必洗涤。因为这是量筒的“自然残留液”,若洗涤后转移到容量瓶中会导致所配溶液浓度偏高。但是使用量筒时应注意选择的量筒与量取液体的体积相匹配。,(2分),6.定容,向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度线12cm时,改用胶头滴管,滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。,思考:若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?能用胶头滴管把多余的液体取出吗?,必须重新配制,(3分),7. 摇匀,将容量瓶盖好塞子,把容量瓶反复上下翻转,使得溶液混合均匀。如图示:,思考:摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?,不能。因为是部分溶液在润湿容量瓶瓶口磨砂处有所损失所致。,(2分),8. 装瓶,容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中,贴好标签,注明溶液的名称和浓度。,(2分),整理台面,(2分),实操结束后,清洗、整理实验用具,恢复原状,摆放整齐。保持实验台面干净整洁!,

    注意事项

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