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    循环小数 课件.ppt

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    循环小数 课件.ppt

    2020/11/13,1,循环小数,2020/11/13,2,看图说故事:,精品资料,你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早”,2020/11/13,5,从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚和小和尚, 有一天,老和尚对小和尚说,2020/11/13,6,从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚和小和尚,有一天,老和尚对小和尚说,从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚和小和尚,有一天,老和尚对小和尚说,从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚和小和尚,有一天,老和尚对小和尚说,从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚和小和尚,有一天,老和尚对小和尚说,2020/11/13,7,1、这个故事有什么特点?,2、这个故事讲的完吗?,3、生活中有没有这种现象?,2020/11/13,8,生活中依次重复出现的有:,一年四季:春季、夏季、秋季、冬季,第二年又会依次重复出现:春季、夏季、秋季、冬季。,红绿灯的出现:红灯、黄灯、绿灯,然后又依次重复的出现:红灯、黄灯、绿灯。,转动的车轮:一圈又一圈。,2020/11/13,9,我们所说的这么多现象有什么共同点?,一年四季的排列顺序,交通信号灯依次出现的顺序,转动的车轮,,像这样“依次不断重复出现”的现象叫做“循环”。,2020/11/13,10,26=,0.333,78.611=,7.14545,计算:,2818=,1.555,2020/11/13,11,7.14545,0.333,1.555,商的小数部分 从第一位起 一个数字依次不断的重复出现,商的小数部分 从第一位起 一个数字依次不断的重复出现,商的小数部分 从第二位起 二个数字依次不断的重复出现,一个小数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数。,概括规律,2020/11/13,12,依次不断重复出现的数字是?,6,2438,47,2,一个循环小数的小数部分,依次重复 出现的数字,叫做循环小数的循环节。,继续探索,2020/11/13,13,判断下列各数哪些是循环小数?哪些不是?,是,不是,不是,是,不是,是,是,练习一,2020/11/13,14,根据特点分类:,循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。,循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。,2020/11/13,15,循环小数的简便写法:,写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只写出第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。,写作 0.3,写作5.327,读作:零点三 三的循环,读作:五点三二七 二七的循环,写作6.258,读作:六点二五八 二五八的循环,2020/11/13,16,练习二,1、写出下列循环小数的简便形式:,0.2888,0.424242,0.501501,2、写出下列循环小数的一般形式:,1.45,5.012,1.201,. .,. .,. .,1.4545 ,5.01212 ,1.201201 ,2020/11/13,17,比较小数的大小,把下面三个数按从大到小的顺序排列,1.211,( )( )( ),1.211,练习三,2020/11/13,18,写出下列循环小数的近似值:(保留三位小数),3.162,0.556,0.095,6.108,2020/11/13,19,练习四,五(3)班开展环保活动,第一小组12人共回收了废品22.4kg,平均每人回收了多少千克的废品?(得数保留两位小数),答:平均每人回收了1.87千克的废品。,2020/11/13,20,判断下列各数哪些是循环小数?哪些不是?,不是,不是,不是,是,不是,是,不是,小数部分的位数是有限的小数叫做有限小数;而小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数。,分析比较,2020/11/13,21,循环小数1.360360和7.14545小数部分第50位上的数字分别是几?,拓展练习,想:这个循环小数的循环节是360,从小数部分第一位就开始循环,就可以用503=162,所以小数部分第50位上的数字是6。,2020/11/13,22,谈一谈:今天你有什么收获?,1、一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。,2、小数部分依次不断重复的一个或几个数字,叫做这个循环小数的循环节。,课堂小结,3、如何求一个循环小数的近似数?,4、小数的分类?,2020/11/13,23,课后作业,P36 6、7,谢 谢 指 导 !,

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