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    集合的基本运算ppt课件(人教A版必修一).ppt

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    集合的基本运算ppt课件(人教A版必修一).ppt

    1.1.3集合的基本运算,观察集合A,B,C元素间的关系:,A=4,5,6,8, B=3,5,7,8, C=3,4,5,6,7,8,一、并集:,一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作: AB,读作: A并 B,A=4,5,6,8, B=3,5,7,8, C=5,8,观察集合A,B,C元素间的关系:,二、交集:,一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为集合A与B的交集,记作: AB,读作: A交 B,AB BA,(2) AA = A =,A,=,三、并集和交集的性质:,AB BA,(1) AA = A =,A,A,=,(3) A AB,B AB,三、并集和交集的性质:,(5) AB,AB,(4) AB A,AB B,(7) 若AB=A,则A B,反之,亦然.,三、并集和交集的性质:,(6) 若AB=A,则A B,反之,亦然.,1能否认为A与B没有公共元素时,A与B就没有交集?答:不能当A与B无公共元素时,A与B的交集仍存在,此时AB.,自主探究,2怎样理解并集概念中的“或”字?对于AB,能否认为是由A的所有元素和B的所有元素所组成的集合?答:其中“或”字的意义,用它连接的并列成分之间不一定是互相排斥的,“xA,或xB”这一条件,包括下列三种情况:xA,但xB,xB,但xA;xA,且xB.对于AB,不能认为是由A的所有元素和B的所有元素所组成的集合,违反了集合中元素的互异性因为A与B可能有公共元素,公共元素只能算一个,解:AB=x| -31.5 =x|-3x-1.5,或1.5x2,AB=x| -31.5 =R,1、设A=x|-31.5,求:AB ,AB.,2、设A=x|x,B=x|1x3,求:AB, AB.,解:x|0 x+13=x|-1x2 AB=x|-1x2x|1x3=x|x,AB=x|-1x2x|1x3=x|-1x3,课堂练习,3已知集合A(x,y)|yx3,B(x,y)|y3x1,则AB_.答案:(2,5),4已知Qx|x是有理数,Zx|x是整数,则QZ_.解析:QZx|x是有理数x|x是整数x|x是有理数Q.答案:Q,1设集合A1,2,B2,3,则AB等于()A1,2,2,3 B2C1,2,3 D答案:C2设集合Ax|5x1,Bx|x2,则AB等于()Ax|5x1 Bx|5x2Cx|x1 Dx|x2答案:A,预习测评,误区解密因没有明确描述法表示集合时的 代表元素而出错【例4】 设集合AyR|yx21,xR,ByR|yx1,xR,则AB等于 ()A(0,2),(1,2) B0,1C1,2 DyR|y1,错解2:在解方程组的基础上,注意到M、N中代表元素是y,故选C.错因分析:没有理解集合的描述法的含义,元素的表达式符号是“y”,而不是“(x,y)”,有的同学盲目地将两约束条件联立求得其交点坐标,其实质是误将元素表达式“y”理解成“(x,y)”正解:AyR|y1,ByR|yR,AByR|y1,故选D.答案:D,纠错心得:这里的集合A、B是用描述法表示的,要首先明确代表元素是什么,再看元素的属性,从而确定该集合表示的意义,是数集,还是点集,是x的取值范围还是y的取值范围,解决这一类问题时,一定要抓住集合及其元素的实质,题型二已知集合的交集、并集求参数【例2】 设集合Aa2,a1,3,Ba3, 2a1,a21,AB3,求实数a.解:AB3,3B.a213,若a33,则a0,此时A0,1,3,B3,1,1,但由于AB1,3与已知AB3矛盾,a0.,若2a13,则a1,此时A1,0,3,B4,3,2,AB3,综上可知a1.点评:本题考查交集的定义,并考查集合中元素的性质,注意分类讨论思想的运用,在确定集合中的元素时,要注意元素的互异性这一属性以及是否满足题意,题型三交集、并集性质的运用【例3】 若Ax|x2pxq0,xR,Bx|x23x20,xR,ABB,求p,q满足的条件解:B1,2,而ABB,则AB,故A或A1,2,1,2若A,则x2pxq0无解,即p24q0,p24q时,AB.若A1,则x2pxq0有两相等实根1,显然p2,q1,即p2,q1时,AB.,若A2,则x2pxq0有两相等实根2,显然p4,q4,即p4,q4时,AB.若A1,2,则x2pxq0的两根为1,2,由根与系数的关系易求出p3,q2,即p3,q2时,AB.综上可知,p,q满足条件为p24q;,点评:在解答集合的交、并运算时,常会遇到ABA,ABB等这类问题解答时应充分利用交集、并集的有关性质,准确转化条件,有时也借助数轴分析处理另外还要注意“空集”这一隐含条件,3、已知A=x|-a,若AB=,则实数a的取值范围为:,a 7,4、已知A=x|x4, B=x|xa,若A B=R,则实数a的取值范围为:,课堂练习,a 4,5、写出满足条件 的所有 集合M.,3,1,3,2,3,1,2,3,题型一交集、并集的运算【例1】 求下列两个集合的并集和交集(1)A1,2,3,4,5,B1,0,1,2,3;(2)Ax|x5解:(1)如图所示,AB1,0,1,2,3,4,5,AB1,2,3,典例剖析,(2)结合数轴(如图所示)得:ABR,ABx|5x2点评:求两个集合的交集依据它们的定义,借用Venn图或结合数轴分析两个集合的元素的分布情况,有利于准确写出交集,1(1)若集合Ax|x1,Bx|22 Bx|x1Cx|2a,求AB.解析:(1)画出数轴,故ABx|x2答案:A,解:(2)如图所示,当a2;当a2时,ABx|2a,2已知Ax|a5若ABR,求a的取值范围解:由a5,在数轴上标出集合A、B的解集,如图要使ABR,解得3a1.综上可知:a的取值范围为3a1.,3已知集合Ax|2x5,Bx|2axa3,若ABA,求实数a的取值范围解:ABA,BA.若B时,2aa3,即a3,解得:1a2,综上所述,a的取值范围是a|1a2或a3,1全集的定义 一般地,如果一个集合含有我们_ 元素,那么就称这个集合为全集,通常记作 . 2补集 (1)定义:对于一个集合A,由全集U中_的所有元素组成的集合称作集合A相对于全集U的补集,记作 . (2)集合表示:UAx|xU,且xA,U,不属于A,UA,四、全集与补集:,(3)Venn图表示:(4)运算性质:UU ,U ,U(UA) .,U,A,(2) CU( CUA) =,A,五、补集的性质:,(1) CUU =,CU=,U,(4) 若A B U,则CA CB,(5) (CUA)(CUB)= CU (AB),(6) (CUA)(CUB)= CU (AB),U,1全集一定包含任何一个元素吗?一定是实数集R吗?答:(1)全集仅包含我们研究问题所涉及的全部元素,而非任何元素(2)全集是相对于研究问题而言的,如只在整数范围内研究问题时,则Z为全集;而当问题扩展到实数时,则R为全集,故并非全集都是实数集R.,自主探究,2怎样理解全集与补集的概念?符号UA的含义是什么?答:(1)全集只是一个相对的概念,只包含所研究问题中所涉及的所有元素,补集只相对于相应的全集而言(2)同一个集合在不同的全集中补集不同;不同的集合在同一个全集中的补集也不同(3)符号UA包含三层意思:AU;UA表示一个集合,且UAU;UA是U中不属于A的所有元素组成的集合,1、如果全集U=x|0X6,XZ, A=1,3,5,B=1,4 那么,CUA= CUB=,x|0 x 2,或5 x10,0,2,4,2、如果全集U=x|0 x10,A=x|2x5, 则CUA=,0,2,3,5,课堂练习,1已知全集U0,1,2,且UA2,则A等于()A0 B1 C D0,1解析:UA2,A0,1答案:D2已知全集UR,Ax|x2 Bx|x2Cx|x2 Dx|x2答案:C,预习测评,3若AxZ|0 x10,B1,3,4,C3,5,6,7,则 AB_,AC_.解析:A1,2,3,9,B1,3,4,C3,5,6,7,AB2,5,6,7,8,9,AC1,2,4,8,9答案:2,5,6,7,8,91,2,4,8,9,4设集合U1,2,3,4,5,A2,4,B3,4,5,C3,4,则(AB)(UC)_.解析:AB2,3,4,5,UC1,2,5,(AB)(UC)2,3,4,51,2,52,5答案:2,5,题型一补集的运算【例1】 已知全集U,集合A1,3,5,7,UA2,4,6,UB1,4,6,求集合B.解:解法一:A1,3,5,7,UA2,4,6,U1,2,3,4,5,6,7,又UB1,4,6,B2,3,5,7解法二:借助Venn图,如图所示,,典例剖析,点评:根据补集定义,借助Venn图,可直观地求出补集,此类问题,当集合中元素个数较少时,可借助Venn图;当集合中元素无限多时,可借助数轴,利用数轴分析法求解,由图可知B2,3,5,7,反馈演练,1设全集UR,集合Ax|x3,Bx|32,(2)由数轴可知:显然,UAUB.,解:把全集R和集合A、B在数轴上表示如下:由图知,ABx|2x10,R(AB)x|x2或x10,RAx|x3或x7,(RA)Bx|2x3或7x10,题型二交集、并集、补集的综合运算【例2】 设全集为R,Ax|3x7,Bx|2x10,求R(AB)及(RA)B.,点评:(1)数轴与Venn图有同样的直观功效,在数轴上可以直观地表示数集,所以进行集合的交、并、补运算时,经常借助数轴求解(2)不等式中的等号在补集中能否取到要引起重视,还要注意补集是全集的子集,2已知全集Ux|5x3,Ax|5x 1,Bx|1x1,求UA,UB,(UA)(UB),(UA)(UB),U(AB),U(AB),解:在数轴上将各集合标出,如图,由图可知:UAx|1x3,UBx|5x1或1x3(UA)(UB)x|1x3,(UA)(UB)x|5x3U,U(AB)U,U(AB)x|1x3,题型三利用集合的运算求参数【例3】 设全集U3,6,m2m1,A|32m|,6,UA5,求实数m.解:因为UA5,所以5U但5A,所以m2m15,解得m3或m2.当m3时,|32m|35,此时U3,5,6,A3,6,满足UA5;,当m2时,|32m|75,此时U3,5,6,A6,7,不符合题意舍去综上可知m3.点评:由补集定义5A,5U知AU且UAU,在求得m3或m2之后,检验其是否符合隐含条件AU是必要的,否则容易产生增解而出错,3已知全集U2,3,a22a3,若Ab,2,UA5,求a,b.,【例4】 设全集UR,Mm|方程mx2x10有实数根,Nn|方程x2xn0有实数根,求(UM)N.,误区解密 因未对方程二次 项系数进行讨论而错,错因分析:这个结果虽然正确,但解答过程不正确,未对m0和m0分别讨论,1补集与全集是两个密不可分的概念,同一个集合在不同的全集中补集是不同的,不同的集合在同一个全集中的补集也不同另外全集是一个相对概念2符号UA存在的前提是AU,这也是解有关补集问题的一个隐含条件,充分利用题目中的隐含条件是我们解题的一个突破口3补集的几个性质:UU,UU,U(UA)A.,课堂总结,

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