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    坚定理想信念创造美好未来课件.ppt

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    坚定理想信念创造美好未来课件.ppt

    ,坚定理想信念 创造美好未来,八年级十二班,二、理想信念对成长的重要意义,一、理想信念的含义与特征,坚定理想信念与学生成长,知识目标,能力目标,确立正确的理想信念,认清自己的社会责任,树立为实现“中国梦”中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。,正确理解理想信念的含义与特征,明确理想信念对成长具有重要意义。,班会目标,名言导入,人生应有两盏灯,一盏是理想之灯,一盏是希望之灯。在人生道路上,希望是你的行囊,我们可以感到无助,但是不能绝望。只要怀抱希望,坚定信念,努力寻找,我们终将走出行囊,我们终会到达成功彼岸。 -罗曼罗兰,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 列夫托尔斯泰,如果能追随理想而生活,本着真正自由的精神,勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,则定能至于至善至美的境地。 居里夫人,小学,初中,高中,大学,逐渐淡忘的理想,问题:人为什么要有理想?,一位学生在校内网上的留言:“上课,枯燥,没劲;自习,无聊,没劲;睡觉,多了也累,没劲”为我哭泣吧,我的学校,如此上学?,一理想信念的含义与特征,“理想”一词,最初来源于希腊语“ideal”,意思是人生的奋斗目标。在中国古代,理想叫做“志”,即志向。,志当存高远。 诸葛亮,一理想信念的含义与特征,理想的含义: 理想是指人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。,遨游太空,神舟五号,实现可能性:来源于现实,神舟六号,神舟七号,时代性,阶级性,“在阶级社会中,每一个人都在一定的阶级地位中生活,各种思想无不打上阶级的烙印。” 毛泽东,在阶级社会里,理想会受到一定的阶级地位和阶级利益的制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上,用一定阶级的世界观和方法论来观察社会,提出奋斗目标的。因而,不同的阶级有着不同的理想。,实践性,真正的理想不只是对未来目标的主观想象,它要变为现实,还要人们在实践中付出自己的主观努力。,超前性,未来城市,个人理想和社会理想的关系,社会理想是核心,它规定、制约着个人理想,社会理想寓于个人理想之中,个人理想体现社会理想,辩证关系,中国梦归根到底是人民的梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。,二、信念的含义,是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑,并身体力行的心理态度和精神状态。,信念的含义,理想与信念的关系,信念是实现理想的重要保障,崇高的理想+坚定的信念,收获成功 实现人生价值,理想是信念的根据和前提,理想重在标志人与奋斗目标之间的关系,主要是指向未来的,为人们的行动指明方向;,信念重在标志人对事物、观念的看法和态度,主要是面对现实的,为人们的行动提供精神支持。,二 理想信念对成长的重要意义(一)理想信念的作用,理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。,理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。,理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。,1)重视物质利益,淡化理想信念一些学生走向追求物质利益的极端,把“金钱至上”、“当官发财”作为自己人生追求的最大目标,淡化了对远大理想的追求,贪图享受、不思进取、崇尚金钱,出现了信仰危机。,2)重视个人理想,忽视社会责任一些学生在价值判断上很多都认同奉献精神、社会责任感、国家和集体利益,但在实际行动中,却更加注重自我发展、自我实现,更加关注个人健康、幸福、名誉、前途等,对自己应当承担的社会责任关心不够。,3)重视生活理想,忽视道德理想一些学生崇尚知识能力,重视生活理想的确立和追求,却忽视道德修养、忽视规范,社会公德意识差。,学生理想信念的一些现状,1、引导学生做什么人 (Who),人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。在有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的目标中,“有理想”处于更加突出的位置。 “做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题。,2、指引学生走什么路 (Where),进入学校后,同学们都面临着一系列人生课题。比如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定克服困难和挫折等等。处于迷茫状态的学生更需要理想信念的导航.,3、激励学生为什么学(Why),为什么学的问题,是与做什么人、走什么路的问题紧密联系在一起的。“中国梦”中华民族伟大复兴的历史使命需要同学们努力学习,个人成长也需要努力学习。,送同学几句话,你我共勉,人可以不伟大,但不能没有梦想;人可以不永恒,但不能没有追求;人可以不完美,但不能不努力。,谢谢!,

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