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    呼吸功能的训练课件.ppt

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    呼吸功能的训练课件.ppt

    精选课件,1,呼吸功能训练 演讲:杨娇 康复治疗部,精选课件,2,主要内容,一 概论二 呼吸训练方法腹式呼吸训练 抗阻呼气训练 深呼吸训练 局部呼吸训练排痰训练 呼吸肌训练,精选课件,3,呼吸训练概述, 定义, 通过各种呼吸运动和治疗技术来重建正常的呼吸,模式,增强呼吸肌功能,改善肺通气,减轻呼吸,困难,提高肺功能的训练方式。,精选课件,4,呼吸训练的目标,呼吸训练的目标:, 改善肺通气, 增加咳嗽机制的效率, 改善呼吸肌的肌力、耐力及协调性 保持或改善胸廓的活动度, 改善异常的呼吸模式,建立有效呼吸方式 教育患者处理呼吸急促 增强患者整体的功能等,精选课件,5,呼吸训练主要适应证,慢性阻塞性肺疾病;慢性限制性肺疾病;慢性实质疾病;,哮喘及其他慢性呼吸系统疾病伴呼吸功能障碍;因手术/外伤所造成的胸部或肺部疼痛;,支气管痉挛或分泌物滞留造成的继发性气道阻塞;脊髓损伤、中枢神经系统损伤后肌无力;严重骨骼畸形,如脊柱侧弯等,精选课件,6,呼吸训练主要禁忌证,(1)临床病情不稳定、感染未控制;,(2)合并严重肺动脉高压或充血性心力衰竭,呼吸衰竭。,(3)训练时可导致病情恶化的其他临床情况。如:不稳定,心绞痛及近期心梗;明显肝功能异常;癌转移;近期脊柱,损伤、肋骨骨折、咯血等;,(4)严重的认知功能障碍;,(5)影响记忆和依从性的精神疾病。,精选课件,7,呼吸训练的注意事项,1选择适宜环境训练,避免受到过多的干扰;,2. 教会患者放松的技巧非常重要(包括姿势放松和辅助呼吸肌放松) ;,3. 训练方案应个体化、循序渐进、持之以恒;,4训练要适度、量力而行,避免憋气和过分减慢呼吸频率;,5锻炼时或锻炼后如出现疲劳.乏力.头晕等,应及时调整治疗方案;,6. 训练后可进行适量的体力训练;,7. 营养、心理状态和生活习惯等方面做出相应的调整,精选课件,8,一、腹式呼吸训练,腹式呼吸作用,以训练腹式呼吸 、强调膈肌运动为主的训练方法;,1.可以改善异常呼吸模式 ;,2.有效减少辅助呼吸肌的使用 ;,3.改善呼吸效率 ,降低呼吸能耗 。,精选课件,9, 腹肌与膈肌运动, 气体交换容量大(深吸气时横膈上下移动7-13cm,,有1750- 3250ml的通气能力), 对内脏有按摩作用, 改善肺底部通气,有助于正常呼吸模式的恢复, 降低呼吸肌群的能耗,提高呼吸效率(胸锁乳突肌、,斜角肌等辅助呼吸肌的活动减少),腹式呼吸的特点,精选课件,10,腹式呼吸(膈肌呼吸), 主要使用的呼吸肌是膈肌( 也称横膈呼吸 );, 腹式呼吸可在卧位、坐位、立位、步行、上下楼梯、,上下坡道等日常生活活动作中使用;, 深而缓的膈肌呼吸可以使呼吸阻力下降,潮气量加大,,死腔通气比例减少,气体分布均匀,使得通气血,流失调比得到改善。,精选课件,11,腹式呼吸的方法,方法,1.患者处于舒适放松姿势,斜躺坐姿位;2.治疗师将手放置于前肋骨下方的腹直肌上;3.让患者用鼻缓慢地深吸气,患者的肩部及胸廓保持平静,只有腹部鼓起;4.然后让患者有控制地呼气(缩唇呼气),将空气缓慢地排出体外。5.重复上述动作34次后休息,不要让患者换气过度。,精选课件,12,腹式呼吸训练,注意点:1.放松辅助呼吸肌群,避免上胸部活动2.呼吸节律应缓慢、深长3.避免用力呼气和呼气过长,以免发生喘息、憋气,支气管痉挛4.深呼吸练习时允许每次练3-4次吸/呼气,避免过度通气,精选课件,13,二、抗阻呼吸训练,定义 在呼气时施加阻力的呼吸训练方法。以适当增加气道阻力,减轻或防止病变部位小气道在呼气时过早闭合,从而达到改善通气和换气,减少肺内残气量的目的。,精选课件,14,抗阻呼吸训练,常用的方法: 1.缩唇呼吸法; 2.吹瓶呼吸法; 3.吹蜡烛法;,精选课件,15,1、缩唇呼吸法(PLB), 缩唇呼吸是指吸气时用鼻子、呼气时嘴呈缩唇状施加一些抵抗,慢慢呼气的方法。此方法特点是气道的内压高,能防止气道陷闭,使每次通气量上升,每分钟通气量降低,可调节呼吸频率。,精选课件,16,缩唇呼吸法(PLB), 操作方法与步骤: 1.训练时,让患者处于舒适放松体位 ; 2.闭嘴经鼻深吸气 ,呼气时将口收拢为吹口哨 状,使气体缓慢地通过缩窄的口形排出; 3.吸气与呼气的比为1:2;呼气时缩唇大小由患者自行选择调整,不要过大或过小。,精选课件,17,2、吹瓶呼吸法, 吹瓶呼吸法: 用两个有刻度的玻璃瓶,瓶的容积为 2000ml,各装入 1000ml水。将两个瓶用胶管或玻璃管连接,在其中的一个瓶插入吹气用的玻璃管或胶管,另一个瓶再插入一个排气管。训练时用吹气管吹气,使另一个瓶的液面提高 30mm左右。 休息片刻可反复进行。,精选课件,18,3、吹蜡烛呼吸法,精选课件,19,三、深呼吸训练, 定义胸式深呼吸训练,目的是增加肺容量,使胸腔充分扩张 。 训练方法 训练时,患者处于放松体位,然后经鼻深吸一口气,在吸气末,憋住气保持几秒钟,以便有足够的时间进行气体交换,并使部分塌陷的肺泡有机会重新扩张; 然后经口腔将气体缓慢呼出,可以配合缩唇呼吸技术,使气体充分排出。,精选课件,20,四、局部呼吸训练, 定义针对肺的某些区域可能出现的换气不足,对肺部特定区域进行的扩张训练。 主要适应症肺部手术后呼吸训练;肺炎等引起的肺不张;胸壁纤维化;,精选课件,21,局部呼吸训练, 重点作用于某一侧或某一肺叶的呼吸练习; 患者仰卧位或坐位,治疗师将手放在要进行局部呼吸的胸壁相应位置上,嘱患者放松胸壁肌肉,治疗师从呼气末期开始逐渐用力压迫胸壁,患者鼻吸气,边吸气边减轻手部的力量; 进行下部胸式呼吸时可用宽布等物,从肩胛下方缠绕到胸前交叉,双手交叉握住宽布带,当进行右下部胸式呼吸训练时,右手抓紧,左手按照用手局部压迫时要领,呼气时拉紧,吸气时放松。,精选课件,22,精选课件,23,局部呼吸训练, 单侧或双侧肋骨扩张 患者吸气时抵抗治疗师手掌的阻力,以扩张下肋,治疗师可给予下肋区轻微阻力以增强患者抗阻意识。当患者再次呼气时,治疗师用手轻柔地向下向内挤压胸腔来协助。,精选课件,24,局部呼吸训练,精选课件,25,胸部扩张练习方法,患者取半卧或坐位;对局部胸壁加压,以获得本体感受器刺激;先呼气,后抗压吸气扩张胸壁;充分吸气后保持3秒;放松呼气,调整呼吸,精选课件,26,胸部扩张练习,单侧低胸扩张训练,精选课件,27,胸部扩张练习,双侧低胸扩张练习,精选课件,28,胸部扩张练习,胸背部扩张练习,精选课件,29,胸部扩张练习,肺尖部扩张练习,精选课件,30,胸部扩张练习的作用,有利于肺组织膨胀、扩张;促进胸廓运动;先呼气,后抗压吸气扩张胸壁;有助于松动、移动过多的支气管分泌物;有助于呼吸肌群的训练,精选课件,31,五、排痰训练, 定义通过体位引流,胸部叩击、震颤及咳嗽训练促进患者肺部痰液排出的方法。 主要适应症各种原因导致肺部痰液排出不畅的患者,精选课件,32,1、体位引流,定义:利用重力促进各个肺段内积聚的分泌物排出以支气管解剖为基础;将身体摆放于不同位置;病变部位在上,支气管开口处在下;借助重力并辅以各种有效技术,促进气道分泌物的排出;,精选课件,33,体位引流方法,1、评估患者以决定哪一肺段需要引流;2、将患者置于正确的引流姿势,并且尽可能让患者舒适放松; 3、如果患者可以忍受,维持引流体位30min,或直至分泌物排出为止; 4、引流时让患者轻松地呼吸,不能过度换气或呼吸急促。 5、体位引流过程中,可结合使用手法叩击等技术;6、如有需要,应鼓励患者做深度、急剧地双重咳嗽,精选课件,34,体位引流方法,7、如果上述方法不能使患者自动咳嗽,则指导患者做几次深呼吸,并在呼气时给予振动,可诱发咳嗽;8、如果患者体位引流 510min仍未咳出分泌物,则进行下一个体位姿势,治疗时被松动的分泌物,可能需要3060min才能咳出; 9、每次引流时间不要超过 45min,避免患者疲劳; 10、引流治疗结束后让患者缓慢坐起并休息一会,防止出现低血压的征兆; 11、评估引流效果并作记录,精选课件,35,体位引流,精选课件,36,体位引流,精选课件,37,2、胸部叩击与震颤,有助于粘稠、浓痰脱离支气管壁,可以结合雾化吸入、呼吸道湿化和体位引流等使用,促进痰液的排出;叩击排痰法;震颤或震动排痰法;拍打排痰法;,精选课件,38,叩击排痰法,手 与 手 腕 平 行 成 杯 状 , 运 用 腕 动 力 量 有 节 奏 叩 击 发 出 “嘭 嘭的 声 音 ; 叩击的时机应在一次呼气期中快速叩打胸壁,频率在每分120480 次; 叩击应沿支气管走向从上往下拍或从下往上拍; 时间约为 2-3min; 注意观察患者的表情和生命体征变化,精选课件,39,叩击排痰法,精选课件,40,震颤或振动排痰法,拍背后嘱病者深呼吸,在呼气时治疗师双手挤压震动病者胸壁3至4次,诱导患者增大通气量,并促使痰液排出。,精选课件,41,精选课件,42,3、正确的咳嗽方法,第1步:深吸气,充分扩张胸腔,增大吸气容量;第2 步 :深吸气后短暂的闭气 ,使空气在肺泡内得到最大的分布;第3步:关闭声门,进一步增强气道中压力;第4 步 :增加胸内压 。腹部肌群及肋间肌收缩增加腹内压和胸腔压力;第5 步 :声门开放 , 肺内气体因肺泡内压形成高速气流并使分泌物咳出。,精选课件,43,正确的咳嗽方法,精选课件,44,手法协助咳嗽训练,精选课件,45,七、呼吸肌训练, 定义 为改善呼吸肌力量和耐力,缓解呼吸困难而进行的呼吸训练方法。 主要适应症 呼吸肌力量及耐力弱者 设备与用具 抗阻呼吸器,沙袋等,精选课件,46,使用呼吸训练器具,精选课件,47,七、呼吸肌训练, 吸气阻力训练 患者经手握式阻力训练器吸气,可以改善吸气肌的肌力及耐力,减少吸气肌的疲劳。 吸气阻力训练器有各种不同直径的管子提供吸气时气流的阻力,气道管径愈窄则阻力愈大。 开始训练 :3 5min/次, 3 5次 /d,以后训练时间可增加至 20 30min/次,以增加吸气肌耐力。,精选课件,48,精选课件,49,心肺运动训练:有氧训练,精选课件,50,精选课件,51,谢谢!,此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!,

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