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    《平面镜成像》说课ppt课件(全国大赛获奖案例).ppt

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    《平面镜成像》说课ppt课件(全国大赛获奖案例).ppt

    江津中学 徐文静,人教版八年级上册第四章第3节,平面镜成像,目录,Contents,课标与教材分析,教法与教学目标,实验与教学过程,教学反思与评价,通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。,一、课标与教材分析,重点,难点,二、教法与教学目标,1.引入,魔术:“意念串环”,三、实验与教学过程,教材实验,改进实验,优点:1.更安全,更环保。2.电子蜡烛的大小稳定不变。3.可以更加快速、准确的测量像与物到镜面的距离。,电子蜡烛,坐标纸,优化器材,结论:平面镜成像时,像与物关于镜面对称。,2.探究平面镜成像的特点(新方法),传统蜡烛,白纸,弥补教材空缺,香港的救护车(AMBULANCE),探究平面镜成像特点(像与物的左右关系),结论:平面镜成像时,像与物左右相反。,平面镜,学生动手用纸带模拟光路,教材上的理论分析,3.平面镜成像的原理(新方法),三、实验与教学过程,应用一:模拟“全息投影”,平板电脑,反射面,三、实验与教学过程,4.平面镜成像的应用(新技术),模拟“全息投影”原理,三、实验与教学过程,4.平面镜成像的应用(新技术),应用二:“隐身术”,深渊灯(通电前),深渊灯(通电后),三、实验与教学过程,4.平面镜成像的应用(新材料),应用三:“深渊灯”,“深渊灯”的原理,LED灯,半透反射膜,平面镜,“深渊灯”原理,应用四:“意念串环”的魔术,三、实验与教学过程,5.课后作业,作业: 查阅资料,了解“空箱藏物”魔术的原理,并动手制作一个魔术箱,为同学们表演“空箱藏物”。,三、实验与教学过程,四、教学反思与评价,感谢指导,

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