《少年正是读书时》 完整版课件.pptx

少年正是读书时,初中语文七年级上册.第四单元.综合性学习,1995年，联合国教科文化组织宣布4月23日为“世界读书日” ，全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。,莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。,学习目标：,1、了解学生的阅读量，明确读书的 重要性。2、掌握正确的阅读方法，并养成良 好的阅读习惯，感受阅读之乐。3、学会参与讨论，并清楚、有礼貌 地表达自己的看法。,活动板块一：(18分钟),为什么读书,读书的重要性,关于读书的 名人名言,1.说一说（3分钟）,1、读书破万卷，下笔如有神。 杜甫2、读万卷书，行万里路。 顾炎武3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书 不可以一日不读。 毛泽东4、书籍是通过心灵观察世界的窗口。住宅 里没有书，犹如房间没有窗户。 威尔逊,你积累的关于读书的故事,2.讲一讲（10分钟）,韦编三绝春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。像周易这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把周易全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。,鲁迅爱书少年时代的鲁迅，每天从三味书屋放学回家，吃完晚饭后，先把桌子擦抹干净，把手洗干净，然后拿出书来，一页一页翻着阅读。一本绘图的山海经，他不仅反复阅读，而且把书上的画全部临摹下来。鲁迅13岁那年，因他祖父科场案发，他曾一度在大舅父的岳父秦秋伊家中避难。秦家有丰富的藏书。在半年多的逃难生活中，鲁迅如饥似渴地阅读了秦家的大量书籍，尤其是像红楼梦等著名的古典绣像小说。,高尔基救书 世界文豪高尔基对书的感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”,1.读书可以开阔视野。书本中的知识包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。2.读书可以陶冶情操。读书会使我们的心情豁然开朗，使我们感到快乐。3.读书可以提高写作水平。读书过程中，让你欣赏到了许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴，取长补短。4.读书可以改变气质。读一本好书，就像交了一个益友，与一位智者对话。,3.议一议：读书的好处？(5分钟),活动板块二：（12分钟）,怎样读书,阅读的方法、习惯,1.找一找（2分钟）,结合本册语文书，归纳我们学过的读书方法：,朗读,默读,精读,跳读,1、每天坚持阅读、摘录；2、做读书笔记；3、写读后感；4、排除干扰，专心看书；5、边看边圈画、做批注；6、列读书计划表,不良的阅读习惯：指读、忽略标题、趴桌子读书、躺床上读书、戴耳塞听音乐读书、只追求情节不求甚解,2.议一议（5分钟）,阅读习惯,3.秀一秀（5分钟）,个人读书卡片展示,活动板块三：（10分钟）,读什么书,推荐书目或书刊,本册学过的名家的作品,朱自清： 散文背影、荷塘月色；老舍： 小说骆驼祥子，话剧茶馆；史铁生： 散文我与地坛、合欢树；,名著类：西游记水浒传三国演义红楼梦； 屠格涅夫的猎人笔记（语文书P138）,本册学过的名家的作品,课外作品,“世界读书日”的主旨宣言： 希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。,谢谢！,下课啦！,