《口语交际：自我介绍》优质课教学ppt课件部编本语文四年级下册.ppt

,口语交际：自我介绍,在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复，你绝对是唯一的、独特的。,招募令,示例：我身高1.5米，体型圆圆的，留着短短的寸头，穿着学校的校服和一双黑球鞋,情境一：电话介绍,夏校长委派我们去车站接面试官陈老师，在电话里怎么说，才能让陈老师一眼认出接他的人呢？,五官（头发）、身高、身材、服装,情境二：现场招募,小贴士,志愿者，也叫义工、义务工作者或志工。一般认为，志愿者是自愿贡献个人的时间和精力的人，在不计物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。,充分了解各个岗位的招聘要求，明确自己应聘什么岗位。,针对岗位的招聘要求准备发言，突出自己的岗位优势。,有礼有节、大方得体，才能给人留下好的印象。,要想成功应聘志愿者，我们应该怎么说？怎么做？,志愿者岗位职责表,示例：大家好，我叫张小美，我想应聘这次大运会的舞蹈表演志愿者。我从小练习舞蹈，到现在已经是第4年了。我学过拉丁舞、爵士舞，也接触过民间舞。我非常喜欢跳舞，也在学校、市级、省级的比赛中获过奖。希望能给我参与大运会这一盛会的机会。谢谢大家！,宣布结果,富有特点 印象深刻 趣说性格 巧说名字 ,示例：大家好，我叫袁乐，“快乐”的“乐”。我的性格就和我的名字一样，每天乐呵呵的，最喜欢的运动就是踢足球，也喜欢交朋友。希望能和大家都成为好朋友。,情境三：认识新朋友,向“大运会志愿者之家”的陌生人介绍自己。,情景再现,刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍,应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。,报名参加电视台“我是小歌手”节目，导演请你作自我介绍。,去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。,自我介绍,说清楚,亮点： 建议：,有侧重,有特色,我们在生活中，还会在哪些情况下进行自我介绍呢？,交际示范,元元：各位老师，同学们，大家好。我叫元元，今年10岁。因为爸爸工作调动，我从长沙转到了这所学校。很高兴以后能跟大家一起学习，一起成长，希望今后我们能够成为朋友，请大家多多关照！,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,才才：尊敬的各位老师，我是来自四（2）班的才才。今天，我来应聘校报的小记者。我的习作水平不错，作文经常被老师夸奖，而且在拍照、电子文档处理等方面，我也很熟练，完全能够胜任校园新闻的采写工作。录用我，您一定会收获一个优秀的小记者。,成成：各位观众，我是来自小学四年级的成成，今年10岁。从很小的时候起，当歌手就成了我的梦想，我想放声歌唱，把歌声和快乐一起送给大家。,状状：阿姨，您好，你马上就到车站了是吗？我在车站等你。我叫状状，是个10岁的男孩，短头发，身穿绿色T恤衫和蓝色牛仔裤，您一下车就能看到我了。好的，再见！,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,