一年级父母课堂概要课件.ppt
家庭教育,2016年11月18日,2,2022/12/6,社会教育,教育分为,我们面对的问题,2.父母已经心力交瘁 。,3.为什么我的孩子不如别人的孩子？,4.为什么我那么爱孩子，孩子就是不领 情？孩子离我们越来越远了。,5.谁能解放我们？谁能救救我们的孩子？,1.孩子越来越难管了。,调查显示,北京曾按家长的家庭教育水平好、中、差划分，对680名初中、小学生的家庭进行过调查，调查内容是“在校表现与家庭教育水平之间的关系”，结果发现：,家庭教育水平很好的，其孩子在校表现优等生的占95，基本没有后进生.,教育水平一般的家庭，其孩子在校为中等的占2/3，并有15左右为后进生.,教育水平不当的家庭，其孩子在校为后进生的却高达85，几乎没有优等生。,5,2022/12/6,重视家庭教育一直是中华民族的优良传统。,我国历史 上有许许多多关于家庭教育的佳话.,比如“孟母三迁”、“曾子杀猪”、“岳母刺字”等教子有方的典故。,许多名人、望族都立有家训、家规和家范等。,在社会化大生产的背景之下，学校教育、社会教育的功能逐步强化，但家庭教育仍然十分重要。,主 要 内 容,一、家庭教育的主要误区.,二、家庭教育的主要方法.,一、家庭教育的误区：,误区一：爱心无度，丧失原则。,误区二：传统思想，武力解决。,误区三：期望太多，越来越多。,一、家庭教育的误区,不少家长教育孩子时常犯错误。 下面我们来看看常犯的错误有哪些：期望过高 喜欢比较教育评价单一消极教育，过分溺爱是否做到言传身教批评与表扬的不得当 ,9,2022/12/6,1、教育的目标和期望值普遍偏高，喜爱攀比.,个个希望成龙成凤盲目跟风，攀比忽视孩子心灵成长建议：因此施教，适合自己孩子的才是最好的。,2、教育评价单一,只用一把尺子（考试成绩）来衡量评判孩子，导致不少儿童负担重、心理压力大，学习积极性受到挫折。错误观念：一好百好，一坏百坏。,3、消极教育与过分溺爱.,现在的孩子是家中的“小皇帝”“小太阳”，一些家长对孩子样样给予呵护迁就，导致孩子自立能力差，性格软弱。 有的家长怕孩子吃亏、受欺、学坏等，常常给予孩子不正确的引导，这不但给孩子带来了消极的观念还强化了孩子的自我中心的心理。,11,2022/12/6,4、为什么要批评和表扬？,孩子是一张空白的纸，不知道什么是对的，什么是错的，这些都需要我们在日常生活中不断的灌输。帮孩子分清是非善恶，树立正确的价值观。具体的行为就是表扬与批评。,表扬,当孩子的一个行为做对了，我们的表扬能使孩子的行为固定下来，让他明白这样做是对的，使他下次接着再做。表扬能把行为确定下来。,对于一个孩子来说，被表扬，意味事情做对了，被认可了，他的自我价值会上升，自信会增强。,注意：表扬要具体与及时,批评,（4）适当鼓励。 在孩子接受了批评并作出积极的反应后，家长要及时给予肯定和表扬，强化他的积极行动，不可置之不理。,（1）就事论事。 批评孩子要客观，就孩子所做的这件事本身讲道理，提出要求，不要加入过多的感情色彩，借此发泄。批评孩子时不可唠唠叨叨，将孩子以前的错事也说出来，或者进而给孩子的这次行为下了某种不负责任的结论，这常常引起孩子的反感。,（2）避免说教。 批评孩子时，用语要有针对性，要讲他错在哪里，这种错误有哪些害处，以后怎样改正，批评用语要易于被孩子理解和接受，不要泛泛讲大道理。总是讲大道理，时间久了，孩子容易引起厌烦情绪。,（3）保护自尊。 批评孩子不可用易于损伤孩子自尊心的恶语，如“蠢货”。“没出息的东西”。“不要脸的玩意”等。另外，尽量避免在众人面前批评孩子，尤其对那些较敏感的孩子。,我们该怎么做？,16,1、营造良好家庭氛围,家风是一家的主旋律，是由家长的形象、追求、喜好、品质、道德、家教等构成的，它形成家庭的思想体系和行为规范，直接影响子女的成长。建立良好的亲子关系，和睦温馨，充满爱的家庭将带给孩子阳光乐观的心态,二、家庭教育的主要方法,17,2022/12/6,2、做一个好榜样,家庭教育无声胜有声，要改变孩子，先要改变自己。要孩子优秀家长先要优秀，孩子出了问题要先在自己身上找原因，下狠心改变习以为常的教育方法，努力做孩子的偶像。,想让孩子怎么做，你就去做什么。,3、给予关注和陪伴,缺少家长关爱的孩子往往会出现心理问题，他会渐渐产生不安，恐惧感、无助感，如：留守儿童。太多的家长因为自己事情太忙而忽略对孩子的关注和陪伴，万万不可取。,苏霍姆林斯基的给儿子的信， “人需要人！”它的意思是，一个人必须在人的环境下才能长成完整意义的人，也就是他需要别人的存在，对他确认、理解、鼓励，最后他得以建立独立的人格！,（,如何做优秀家长,（1）蹲下去，平等交流.,（2）重身教，关注自身.,（3）给自由，放开手.,（4）多鼓励，少批评.,20,因材施教,教无定法，水无常形。一把钥匙开把锁，世上没有任何一种教育子女的方法适合天底下所有的孩子，教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。任何一个专家的观点，包括任何一本书上介绍的方法，都不能简单地拿来就用，你一定要和自己孩子的实际状况结合起来，因为你孩子的特点可能是与别人不一样的，每一个孩子都是一个独特的世界。对你孩子适合的教育才是最好的教育。,21,你或许不是一个天才， 但你却可以是天才的父母。,22,2022/12/6,感谢大家的耐心聆听！请大家欣赏案例 ,积极讨论发言.,
