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    《中考作文应对策略》课件.ppt

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    《中考作文应对策略》课件.ppt

    中考作文应对策略(一),布局篇 如果说主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么结构就是文章的骨架。一般说来主题是解决“言之有理”的问题,材料是解决“言之有物”的问题,而结构就是解决“言之有序”的问题。考场作文,在结构上最基本的要求就是完整、合理、精巧、新颖。 下面就作文的结构,结合平时的教学体会,以及自己的写作经验,谈下自己的浅薄的看法,以飨众人。 拟好题目。无论是半命题作文,还是材料作文,要给自己留够足够的时间。不要急于动笔。宁停三分,不抢一秒。若是两个字的题目,中间最好空一格。 拟题是展示你才气的一个好平台,没有题目是扣2分的。可以运用修辞格拟题目,可以套用名言警句,流行歌曲。,凤头作文的开头要明快、简洁。就字数来讲,开头结尾不宜过长,一般说来,标准的考场作文纸,100字左右即足够,三四行左右为宜。 文章的开头一定要写的简约而短小,不要像懒婆娘的裹脚又臭又长的。开头的写法很多,在这里给大家列举几个比较常用的技巧。,技巧一:开门见山,迅速入题。如背影。要让你的文章中的题目或者是关键词语在开头再现,不要是“犹抱琵琶半遮面”,甚者是“千呼万唤始出来”。技巧二:化用名句,文采斐然。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,这是李后主的感悟;”“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,这是李清照的感受;“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩”,这是徐志摩的不舍;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这又是苏东坡的坦荡(美丽的离别),技巧三:巧用修辞,增强文采。如心灵选择的开头写道:“如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;如果你选择的是鳍,你将亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林。而我的选择却是一一牢笼。” 作文诚信一一永远的绿卡一文开头写道:“诚信如春天的第一缕阳光,令人向往;如夏天的一块甜西瓜,含在口中,甜在心里;如秋风从远方送来一片火红的枫叶,引起无限的牵挂;如冬天里飘飞的雪花,为麦田覆盖上一层层厚棉被。”开头运用比喻加排比,状写诚信的价值与意义,表达了对诚信的渴望。,技巧四:细腻描绘,形象入题 如有人在题为白云,水滴的文章中写道:“蓝蓝的天上飘着一朵白云,白云里是一颗颗的小水滴,是谁让白云高高飘起?是那些小水滴,你挽着我,我挽着你,共同营造那一份自由和飘逸。”文章以比喻开篇,拟人相衬,设问提起,语段极富诗意,为下文比喻我们的社会是一片白云,每个成员是白云中的一个分子张本,启示我们应该共同营造美好的环境。,猪肚:集装箱的“肚子”:所谓集装箱就是指中间所记的事、写的内容,围绕中心线索,都可以写。文章中一定要有描写,特别是人物描写。因为我们的记叙,就是写人的,事因人生、情随事出。因此,在叙述事情过程中,不失时机展现两三处关于人的描写,特别是人物的眼睛和手,这样就会使文中人“真”起来,“神”起来。,大诗人杜甫“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休”, 清代大文学家曹雪芹说自己写诗“吟安一个字,捻断十根须”。同学们平时读的文章可以让你有一定的积累,这样的阅读让你有了积淀与沉淀,从而形成了自己独特的思想。我们常说“厚积而薄发”,他山之石,可以攻玉。对平时看过的好的文章,或者是优美的语段,可以拿来为我所用。但是切记不要这样写“我曾经听过这样的一个故事,或者是我在杂志上看到这样的故事”,然后是直接转述整个的故事,除了这个故事,很少有自己的语言。,无论是你的文采飞扬,还是质朴率真,都应该有一定的真情,因为感人心者莫先乎情。 形式上,可以用你最拿手的来写,比如书信体、日记体、小标题等。 应该用好过渡语, 注意各自然节之间的长、短搭配,这样能增添文章的外在美。文章的整篇布局也有个“黄金分割点”,在这前后用上一两个独词句或简短单句的自然段,这就是文章的“美腰”。该丰满的地方丰满, 该苗条的地方还是要保持苗条的。,要突出的句子(扣题的,表现主旨的、文眼、点睛之笔、议论抒情等)最好单独成段。不要写成,在报刊上看过这样的一个故事,然后就是叙述故事,很少有自己的语言。行文过程中要多次扣题,要一路扣题一路歌。开头应点题,结尾应让题目再现,回眸一笑百媚生。中间至少要扣题一次。思想要健康,不要写恋爱类的。 长于写故事的,可以以小小说的形式来写,善于说理的则选择议论文来写。,例子 激 励 生 命 的 掌 声 王 友 民 这是个发生在我身边的真实故事,看起来很平常,却很感人。 1984年我上初三的时候,班里来了一个叫婷的女孩。婷是城里人,长的很秀气,一双晶莹剔透的眼眸,一条粗黑的辫子。不知道为什么来到我们这个偏僻的学校读书。她成绩很好但话却很少,同学们不会的问题,向她请教,她讲明白后,就不再多说什么。老师安排她与我同桌。婷走路的时候一瘸一拐的,究竟是怎么回事,她从来没有向任何人说起过,个别成绩差且调皮的学生说她走路的姿势像跳舞。婷每天来教室很早,走得很晚,是忙于学习,还是怕别人羞辱她,不得而知。那年元旦,学校举行迎新春元旦晚会,这对于我们这所远离县城的农村学校来说,无疑是件天大的事情,同学们跃跃欲试,纷纷报节目,不知道哪个调皮鬼给婷也报了个节目。晚会进行得很顺利,也很热烈。突然主持人宣布下一个是婷的节目。婷愕然了!脸倏地红了!怔怔地从座位起身,呆呆地站着,一秒,两秒,时间无声地过去,周围响起了唏嘘声。忽然不知道在谁的带动下,下面响起了热烈的掌声(后来得知是班主任带的头),婷的脸更红了,她低下了头,当她再抬起头的时候,她遇到了班主任鼓励的眼光。终于,她摇晃着一瘸一拐的走上舞台。顿时,掌声又一次长时间的响起婷顿了顿,开始用她那标准流利的普通话讲她的故事,讲她小时候得了小儿麻痹症,讲妈妈对她的悉心照顾,而后声泪俱下地唱了一首歌妈妈的吻,在同学们的如雷的掌声里,婷一瘸一拐的走下来。 从此以后,婷变了!一下子变了!仿佛一下子明白了许多事情,就那样“刷”的一下子! 她不再忧郁寡言,下课的时候,她会和女生聊天说笑,课外活动的时候,她会走到操场看男生打篮球。后来她考上了一所中医学校,毕业前夕,她说:“那次晚会让我真的好感动,老师并没有遗弃我,同学们也没有看不起我,我干嘛要自己对不起自己呢?我要好好的走下去” 这个故事在我的心里埋藏了20多年。1987年师范学校毕业后,我也当了一名老师。工作中,我从来没有忘记对我的学生报以掌声,为他们的点滴进步。我知道,掌声是一种激励,是架设在师生感情之间的一种桥梁,是学生的自信心的种子得以萌发和成长的温润的土壤。,豹尾:最好是“二节鞭”的尾,倒数第二节就所记之事作主题的升华,议论色彩宜浓些,而最后一节最好是一句,尽可能注意句式的变化,做到有力、有神,令人回味无穷。 给人的感觉是“含不尽之意见于言外”。达到了“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的效果,或者是“山回路转不见君,雪上空留马行处” 结尾可以画龙点睛,发人深思;可以总结全文,照应开头;可以议论抒情,深化主题。优美的乐章要有好的尾声,或余音袅袅,或震人心魄。使文章意味深长,发人深省。,1.首尾照应,凸显主旨。 比如一篇责任的文章 开头:责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁,死而后已写就的出师表,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的命运交响曲。 结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。,2.巧妙引用,意境深远。 2010年湖南益阳考试题带着自信上路的结尾 如果拥有“自信人生二百年,会当击水三千里”的坚韧气概,拥有“天生我材必有用,千金散尽还复来“的情怀,人生道路上,还会有我们做不到的事情么?3抒情议论,升华中心。 用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论 文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。,友情提醒:作文总提上得高分要诀:1、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。 2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。 3、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。 4、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。 5、分好语段,以48段为好,千万别少于3段。字数以650-730为宜。,字要正,大小适中。一是要写端正,至少告诉别人“我认真”。字的“大小”:占字格的2/3左右,过大则丑,过小则弱。试卷不是草稿纸,整洁是起码要求。 注意文章的总字数要和你对自己所写作文的最高希望值之间要同步。 “不少于600字”(这是中考作文一般要求),如勉强写到600字,一般只可得基本分。注:劝你能写上650字左右,否则刚够字数,显得“一副可怜相”。除非你的文章短小精悍,言简意赅。,阅卷老师,不可能把你的作文从头至尾看个够,除非你的文章写的特别好。他是有阅卷速度的。所以 写好开头结尾,抓住阅卷老师的眼睛。 万一不够字数,在结尾加几个优美的排比句。 如:铺陈排比式 这样的结尾在内容上能照应前文,但又不是简单的重复,而是有深化主旨的作用,更兼语意亲切感人,语句富有节奏韵律,能使阅卷者击节称叹。“ 忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖; 忙碌的身影,也曾让世界为你感动呐喊; 忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!”(作者有意将三个排比句独立成行,强化了结尾的意图,给阅卷者留下了深刻的印象。),中考作文要避免四种毛病,一、龙飞凤舞,字迹潦草 从湖南某市一万多份作文的卷面来看,字迹完全看不清的多达份以上,勉强看得清的占,真正称得上美观的试卷只有。主要有三种情况:一是少部分同学对于汉字的书写特点没有掌握,不会写字;二是有些同学虽然态度端正,但由于平常没有注重练习,写出来的字不是东倒西歪,就是参差不齐,无法辨认;还有一部分同学字写得不错,但由于书写基础不太好,书写时缺乏耐心,以致字迹潦草。从评分看,书写分一般占分,但它给作文带来的损失远不止这个分数,阅卷老师反映,对于无法看清的文章,评分是同类文章中最低的,分作文评分一般在-分之间。相反,少数书写美观的作文,文章没有太大的特色,但评分往往比同等文章要高出-分。,二、非驴非马,文体不清 近年来,中考作文难度有所下降,体裁已不再进行单一地限制,试题一般都有“除诗歌外文体不限”的提示,考生可以自由地选择最擅长的文体进行写作,但是从考场作文情况来看,不少同学误以为“淡化文体”就是不要文体,“文体不限”就是取消文体,致使所写的文章文体特点不突出,有的文章开头像议论文,有论点,也有论据,可写着写着就变成了记叙文;有的文章写成了记叙文,可又缺少时间、地点、事件等要素,这样的文章自然无法讲清道理,写清故事,显得不伦不类。,三、东拉西扯,切入太慢 考场作文时间性特别强,一般五、六百字就行了,这就要求我们能够迅速切入主题。虽然不要求同学们写出“虎头”的效果,但简洁明了是最起码的要求。考场作文中常见的问题有两种:一是没有注意文章的布局,随心所欲。一篇以感激为题的中考作文,一位同学用四个自然段,写了同学、老师对自己的关心与帮助,到结尾时才出现一些让人感动的画面,这样,文章就显得主次不分,情节不集中,这类文章一般只能评为三类或四类文;二是一些写作基础较好的同学,总想把最好的内容、最美的句子全写下来,出现了词语堆砌、拖沓冗长的问题。一篇题为享受家庭的乐趣的中考作文,第一段就用了多字的景物描写,语句虽美,但由于没能抓住重点,文章还是落入了三类文的行列。,四、内容造作,情虚意假 从年全国各地的中考作文题目来看,不少试题有“叙说真实故事”或“写出真情实感”之类的要求,一些同学为了让所写的事情意义“深刻”,所写的人物形象“高大”,喜欢凭空编造,任意拔高,结果出现了内容虚假的情况,年安徽省某市一万多份中考作文中,这类文章达到了左右。有的写父母双亡,有的写亲人患绝症,有的写自己断腿断手,有的写“掉到了急流中”由于缺乏生活,生编硬造时闹出了不少笑话,这类作文最让阅卷老师头疼,评分也往往偏低。如一位农村考生在感激一文中说:洪水暴发时,解放军给村民送来了海鲜,城里的小朋友给自己简易的住房安上了空调,内容如此失实!,中考作文应试策略(二),(一)写作步骤一、周密审题 审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证二类文的成绩。那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点:,1要辨明文体 可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律:(1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如国庆之夜涉及时间,放学路上涉及了地点,我家来了客人涉及到了地点、人物、事件,家乡变了涉及到事物的发展和结局。题目当中直接带有“人、“事、“记等字样,就更是记叙文的标志了。,(2)议论文文题中经常会有“议、“论、“谈、“辩等字眼,也有的由“.的启示”、“从.想到的”、“由.说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如小事不可小视、不要惧怕困难,判断起来就更加容易了。(3)中考考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。,2要看清题目要求 一般中考作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。例如 (北京中考试题) 题目:在阳光下成长要求:(1)写成记叙文,适当运用议论的表达方式(2)文中不得出现真实姓名和校名(3)字数500800,不足500或超过800的,每25个字扣0.5分。以上要求应该说是很具体的、明确的,但在实际考试中仍会有少数考生出现问题,这是一定要注意的。,3注意题目中的隐含内容 考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。比如在阳光下成长中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。我的脚印一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。,二、 妥善立意 审题完毕,就要根据题目要求妥善立意了,对立意的要求主要有三点:一是要鲜明。文章歌颂什么,批评什么,主张什么,反对什么,应旗帜鲜明,不能含含糊糊、模棱两可。二是要正确。中考作文评级标准中对立意的要求是:记叙文要“思想感情健康”,议论文要“观点正确”,这是最基本的要求,要切实做到。三是要力求新颖、深刻。这是在前二者基础上更高一些的要求。文章要力争写出新意,写出深度,不要过多重复别人已说过多次的话题,不要就事论事、浅尝辄止。还要注意立意的时代性和针对性。,三、草拟提纲 在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是草拟提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,草拟提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。 提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。 由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。,下面是两篇不同文体作文的写作提纲:记叙文: 不寻常的考试(浙江省宁波市中考题)要求: ()写一篇记叙文,要有适当的议论。()字数不得少于600。()凡涉及校名、人名、地点时,一律用代替。提纲:(一)开头: 议论点题,人生路上有各种各样的考试,我经历过两种不寻常的考试。(二)主体部分:1刻苦练功-准备参加芭蕾舞学校招生考试 2雨夜助人-考试前一天晚上发生的事3意外遭遇-途中扭伤了脚 4考试失败-脚伤造成的结果(三)结尾: 对这件事的看法-舞蹈考试失败了,做人的考试中交了正确答卷。议论文 : 不要拒绝做小事提纲:(一)引论: 引出话题,提出论点-不要拒绝做小事。(二)本论:A .阐述论点:1不要轻视小事,“小事是“大业的基础 。(1) 老子的名言-分析 (2) 刘备的话-分析2伟大的成就是由点滴努力积累而成(1) 苏联昆虫家柳比歇夫的事例 (2) 巴甫洛夫的论述 (3) 中国女排的事迹B .联系实际: 青少年要重视小事(三)结论:重申论点。,四、 沉着行文列好写作提纲后,就要落笔行文了。行文中要注意以下几点:1注意语言表达 一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后,最终的成败要取决于运用语言文字的能力。中考作文评分标准中对于语言的基本要求是,“通顺,没有病句”中考评分标准中语言一项明确规定,文中有至个病句尚可评为二类,有至个病句就属于三类了。因此,语言的通顺与否是极为重要的。各类不同文体对语言的要求我们在前面分体指导中都有具体说明,这里不再重复。不论哪一种文体,语言的准确和简洁都是必须要做到的。,2准确使用标点符号。 标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确,可能会导致文字的歧义;标点使用不规范,会影响全篇文章的表达效果。因此,行文中应给予足够重视。使用标点要注意规则,如:句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号(统称“点号”)都不能放在一行的开头;引号、括号、书名号的前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的开头;破折号和省略号都应占两格,一个破折号或省略号不能分处两行。省略号要点足个点等等。,3书写清楚工整,不写错别字。 考试作文的书写情况,直接影响阅卷老师的总体印象,也就影响着作文成绩。对这一点,考生必须有足够的认识。中考作文评分标准中规定,错别字每个字扣0.5分,最多扣3分;全文书写极其潦草使人难以辩认的,扣分,文中书写潦草或格式不正确的扣分。不要小看这分、分,有时候,这小小的分数之差可能直接影响你升学的最终结果。书写的工整规范不是一日之功,应当在平时严格要求、自觉训练。,4注意掌握时间,限制字数。 一般地说,在整个作文过程中要注意三次时间。一次在开始作文前,看一看可利用的作文时间共有多少,根据总时间决定行文的速度;一次在初步构思完成时,看用于正式行文的时间有多少;第三次在正文写下一 半时,看还有多少时间,从而决定是否按计划展开全文,是否需要压缩调整、简化内容。对作文的字数,考题一般都有明确规定,大致有三种情况:一是规定上限,如“不得超过多少字”、“在多少字以内”;二是规定限,如“不少于多少字”。这两种情况必须严格执行限制字数。三是上下限都有规定,如“左右”,“之间”等,其左右的幅度要看中间数字本身:一般地说100至200字的,各不宜大于10字;300至500字的,各不宜大于20字;600至800字的,各不宜大于30字。(标点符号应计算在内)作文的字数,在总体布局时应心中有数。一般来说,命题作文主体部分应占全文的70%,开头和结尾各占15%;给材料作文,开头要引述材料的,开头部分可增加到25%30%,主体部分至少要保证65%,结尾可适当缩减。,五、 检查与修改 文章写完以后,一定要检查修改。修改文章,原则上应从思想内容、结构、语言三方面进行,但考试作文在写完后不可能有时间做大的调整、改动,所以,修改的重点应是文面上的问题。对漏字、错字、别字、病句等毛病,要及时纠正,使其减少到最低限度,以期避免不应有的损失。修改的一个简单可行的办法就是“默读”。逐字逐句读下去,发现问题随时修改。作文临场答卷是在有限时间内进行的,但答卷质量的高低取决于考前的长时间的努力,反映着考生平时语文学习的功底。因此,要想临场答卷取得满意的效果,功在平时。如果说作文有“秘诀”的话,那就是鲁迅先生所讲过的:“要多看、多想、多读、多写。”,

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