《乘数中间有0的乘法》数学课件(4篇).pptx

乘数中间有0的乘法,冀教版数学三年级上册第二单元,1、结合具体情境，经历自主探索0乘一个数以及中间有0的三位数乘一位数计算方法的过程。2、理解0和任何数相乘都得0，会计算中间有0的三位数乘一位数。3、积极参加数学学习生活，在自主尝试计算的过程中获得愉快的体验。,教学目标,526,130,460,240,307,210,766,456,655,325,485,240,PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/,说一说，你发现了什么数学信息？,5个鱼缸里有几条鱼？,5个鱼缸里有几条鱼？,用数和算式怎样表示？,5个鱼缸里有几条鱼？,000 （ ）,0,条,05 （ ）,0,条,或50 （ ）,0,条,归纳总结,0和任何数相乘都得0。,07,80,00,0,0,0,试一试,2008年北京奥运会火炬曾在广西壮族自治区的桂林、南宁、百色三个城市传递。三个城市共有火炬手多少名？,2083 （ 名 ）,2083 （ 名 ）,2,4,6,2,答：三个城市共有火炬手624名。,624,2,4,6,38,23,归纳总结,在计算乘数中间有0的乘法时，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘另一个乘数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位上写0占位，如果有进上来的数必须加上。,试一试,直接写出 下面各数的积。,3063,6075,4096,918,3035,2454,练一练,1.下面是2008年北京奥运会开幕式上太极拳表演的场面。算一算：参加太极拳表演的一共有多少人？,算一算：参加太极拳表演的一共有多少人？,5024 （ 名 ）,答：参加太极拳表演的一共有2008人。,2008,2.,30457024,50786093,80628046,20994077,1520,2808,1612,4824,4056,1827,1881,2849,3.直接写出得数。,（1）9018 9028 9038,904890689068,907890889098,7208,7216,7224,7232,7240,7248,7256,7264,7272,（2）9019 9029 9039,904990689069,907990899099,8109,8118,8127,8136,8145,8154,8163,8172,8181,乘数中间有0的乘法,学习重、难点,重点：掌握乘数中间有0的乘法的计算 方法。难点：理解一位数乘三位数中间有0的 乘法的算理。,0的乘法,学习重难点,归纳总结,乘数中间有0的乘法,PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/,0的乘法,探究0乘任意一个数的积是多少。,0的乘法,学习重难点,归纳总结,乘数中间有0的乘法,05表示5个0相加，得0。90表示9个0相加，得0。,【结论】：0乘几表示几个0相加，结果还是0。,【总结】：0和任何数相乘都得0。,乘数中间有0的乘法,列竖式计算：,2 0 8, 3,6 2 4,0的乘法,学习重难点,归纳总结,乘数中间有0的乘法,38,23,归纳总结,首页,在计算乘数中间有0的乘法时，相同数位对齐，用一位依次去乘另一个乘数每一位上的数，与与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位上写0占位，如果有进上来的数必须加上。,0的乘法,学习重难点,归纳总结,乘数中间有0的乘法,乘数中间有0的乘法v,把加法算式改写成乘法算式,5+5+5+5+5+5=30,5 6=30或65=30,想一想：56=30表示（ ）个（ ）相加或（ ）个（ ）相加。,相信你能行！,8962=1792(尾)答：今年放养1792尾。,蓝猫,黄猫,红猫,0条,0条,0条,3只小猫一共钓了多少条鱼？,0+0+0=,0,（条）,答:3只小猫一共钓了0条鱼。,0+0+0=0,你能改写成乘法算式吗？,（ ） （ ）=（ ）,0,3,0,或（ ） （ ）=（ ）,3,0,0,0,0,0乘任何数都得0,你能得出什么结论？,010=,0,0100=,0,510=,0,0 0=,0,0 + 61=,59 - 0=,59,61,为什么有的结果是0，有的不是呢？,从小猫钓鱼这件事中你学到了什么？,从图中你获得了哪些数学信息？,一个看台有多少个座位？,2,0,1,4,1,7,6,102,个,1,答:1个看台有102个座位。,1个看台有102个座位。,4个看台有多少个座位？,用竖式计算,积的十位上写几？为什么？,8,0,4,0,2,4,408,个,1,答:4个看台有408个座位。,算一算,学校准备明年运动会之前多建4个看台。,明年一共有多少个座位呢？,用竖式计算：,积的十位上写几？为什么？,1 0 2 8,6,1,8,0,2,8,816,个,1,答:8个看台有816个座位。,算一算,1,5 0 1 3,1 0 6 5,5 0 4 2,1 5 3,5 0 3 0,1 0 8,1 5 0 3,5 3 0,1 0 0 8,森林医生,柳树有多少棵？,一共有多少棵树？,柳树比松树多多少棵？,松树比柳树少多少棵？,柳树有多少棵？,1053=315(棵),答：柳树有315棵。,一共有多少棵树？,315+105=420（棵）,答：一共有420棵。,谈话：想一想，这节课我们学习了哪些新知识，你是怎样掌握的，先互相说一说，再告诉大家。,2 304,506 7,603 3,9 104,309 5,8 206,4 605,207 9,=608,=3542,=1809,=936,=1545,=1648,=2420,=1863,苏教版小学数学三年级上册,复习巩固,练一练,520,100,460,240,307,210,507,350,1003,300,4008,3200,新知讲解,8,说一说，你发现了什么数学信息？,三只小猫一共钓了多少条鱼？,三只小猫一共钓了多少条鱼？,0+0+0=,0,新知讲解,8,三只小猫一共钓了多少条鱼？,用乘法怎么计算？,000 （ ）, （ ）,0,条,0,3,0,条,0与任何数相乘都等于0。,0乘一个数，积还是0。,试一试,07,80,00,0,0,0,想一想,0 ,9=,1 ,0=,0 0=,0,0,0,0,0,17 6=102（个）一个看台有102个座位。,4个看台有多少个座位？先估一估，再算一算。,估：1个看台有102个座位，4个看台有400多个座位。,新知讲解,9,体育馆一个看台有102个座位，4个这样的看台一共有多少个座位？,1024 （ ）,0,8,4,408,个,答：4个看台一共有408个座位。,新知讲解,2,0,4,1054,2,4,6,2083,2,420,2,624,归纳总结,乘数中间有0的乘法的计算方法：从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。,想想做做,1、,02,0,60,0,09,0,10,0,想想做做,2、,0,3,6,7,2,8,2,8,4,7,2,2,2,0,0,2,4,2,4,想想做做,3、先找出错在哪里，再改正。,想想做做,4、,0,8,6,0,9,8,4,5,5,4,1,2,5,0,2,3,2304=,6033=,3095=,5605=,1,1,1,3,想想做做,4、,0,8,6,0,9,8,4,5,5,4,1,2,5,0,2,3,2304=608,6033=1809,3095=1545,5605=3025,1,1,1,3,想想做做,4、,4,2,5,3,6,9,4,8,6,4,1,6,3,8,6,1,5067,9104,8206,2079,4,3,3,3,1,1,想想做做,4、,4,2,5,3,6,9,4,8,6,4,1,6,3,8,6,1,5067=3542,9104=936,8206=1648,2079=1863,4,3,3,3,1,1,想想做做,5、奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。,1052,答：编2个要用210厘米。,210（厘米）,（1）编一个中国结要用红丝绳105厘米，编2个要用多少厘米？,想想做做,5、奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。,500210,答：编好2个中国结，这根红丝绳还剩290厘米，不够编3个中国结。,290（厘米）,（2）编好2个中国结，这根红丝绳还剩多少厘米？还够编3个中国结吗？为什么？,3105315（厘米）,想想做做,6、每个书架上都放了204本书。,借出386本，还剩多少本？,答：借出386本，还剩226本。,3204386226（本）,学习目标,1.通过有趣的童话情境，自主探索出“一个数与0相乘得0”。 2.经历探索乘数中间有零的乘法的笔算方法的过程，能正确计算乘数中间有0的乘法。3.在数学活动中获得成功的体验，进一步增强学习数学的兴趣。,感谢您的阅读！为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印。欢迎下载！,