48个英语国际音标教学课件.ppt
International Phonetic Alphabet国际音标,元音vowels,1. /i:/ /,/i:/ ：长元音，舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，嘴唇向两旁伸开，成扁平 。流露出微笑表情，与E发音相同。,E.g. we teacher speak tree meet piece,/：短元音，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴型扁平，干净利落。,E.g. sit pig minute mix happy,2. /e/ /,/e/ :短元音，舌尖抵下齿，舌前部抬高，牙床开得比/i:/宽，上下齿间可容纳一个食指。,E.g. bed egg next better lesson any many,/ ：短元音：舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。,E.g. map hat bad back man hand,3. /:/ /,/:/ ：长元音，舌尖离开下齿；舌后部抬得比/略高。双唇也收得更圆更小，并需用力向前突出。,E.g. al: small talk hall walk or: short horse forty floor au: autumn bought caught daughter,/ ：舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。双唇稍稍收圆。,E.g. o: lost fox lot dollar a: want wash watch au: because,4. /:/ ( /:/ ) /,/:/ ( /:/ ) 长元音，上下齿微微张开，舌身平放，舌中部稍抬起。,E.g. shirt skirt burn turtle earn heard term worm world,/ ：短元音，舌身平放，舌中部微微抬起。口腔自然放松发音。,E.g. remember farmer doctor actor delicious dangerous dollar together today happen elephant banana China,5. /u:/ /,/u:/ ：长元音，双唇比/收得更圆更小，向前突出，舌后部比/抬得更高。,E.g. o: do shoe who u: true blue oo: food moon noon,/ ：短元音，舌尖离开下齿；舌身后缩。双唇收圆，稍向前突出。,E.g. oo: good book wood ou: should could u: put push O: woman,6. /:/ /,/:/ ：长元音，口张大，舌尖离开下齿，下巴放松，轻松发音。,E.g. arm art hard fast last class,/ ：短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，开口程度和/相似。,E.g. supper lunch cup mother brother above trouble blood,/ ei / ：双元音，口形由/e/向/滑动。与字母A发音相同。,E.g. lake game snake say lay eight,1. / ei / /u/ /ai/,/u/ ：双元音，由/和/u/两个单元音组成。与字母O的发音相同。,E.g. go those hello zero goat boat,/ai/ ：双元音，先发/a/音，然后滑向/i/音。与字母I发音相同。,E.g. high buy,2. / /au/,/ ：双元音，由两个元音/和 /i/构成。,E.g. toy destroy noise point,/au/ ：发音时，由/a/滑向/u/，结束时双唇收圆稍向前突。,E.g. ou： south cloud proud mouse round ow： down cow how town,/i/ : 由/i/和/两个单音组成。前重后轻，双唇始终半开。,E.g. eer： beer deer ea： idea ear： ear dear near ere： here,3. /i/ /e/ /u/,/e/ ： 由/e/向/滑动，舌身稍向后 缩，口型由半开变为扁平。,E.g. ear： pear bear are： care hare air： chair air fair hair pair ere： there where cheer,/u/ ：/u/和/两个音组成，嘴唇从收圆到半开。,E.g. oor: poor ure: sure pure,辅音consonants,1. /p/ /b/,/p/：双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。E.g. pea deep tip/b/：/b/和/p/发音相似，双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。E.g. bee beat bit,2. /t/ /d/,/t/ ：舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不振动。E.g. eat beat bit tip/d/：/d/和/t/ 发音相似，舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。E.g. deep deal do,3. /k/ /g/,/k/ ：舌后部抵住软腭憋住气，然后突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带不振动。E.g. key kid kind /g/：/g/和/k/ 发音相似，舌后部抵住软腭憋住气，然后突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带需振动E.g. big give egg get,4. /f/ /v/,/f/ ：上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。E.g. fact feet fat/v/：/v/和/f/ 发音相似，上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。E.g. give have very,5. / /,/ ：舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，声带不振动。E.g. bath thought thank/：口形与/ 相似，舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带需振动。E.g. than that those,6. /s/ /z/,/s/ ：双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带不振动。E.g. best bus/z/：/z/口形与/s/ ，双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带需振动。E.g. zero zoo,7. / /,/：双唇收圆，并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈送气，声带不振动。 E.g. flash show shine /：口形与/相似，双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，但声带需振动。 E.g. pleasure leisure,8. /t/ /d/,/t/:双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。 E.g. charm change cheer /d/:和/t/ 发音相似，双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。 E.g. change job joke,9. /ts/ /dz/,/ts/:舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。E.g. seats roots fruits/dz/:和/ts/发音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，但声带需振动。E.g. reads goods needs,10. /tr/ /dr/,/tr/ :双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势 ，声带不振动。E.g. train try truck /dr/:和/tr/ 的发音相似，双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势 ，声带需振动。E.g. dry dream drag,11. /m/ /n/ /,/m/: 双唇紧闭，舌头放平，气流从鼻腔送出，声带振动E.g. money room morning/n/:双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔出来，声带振动。E.g. need thin morning/:双唇张开，舌尖抵下齿龈，舌后部自然往上顶住，气流从鼻腔送出，声带振动。E.g. young song tongue,12. /h/ / /r/,/ h/ 嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。E.g. have hill happen /舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出，声带振动。E.g. love little letter/r/舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。E.g. bread red rush,13. /j/ / w/,/j/:嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带振动。E.g. year young yellow / w/:双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁滑开，声带振动。类似/u:/ E.g. wait watch water,如何拼读音节（五个基本方法）,1. 单个元音 /ai/ I /a:/ are /u/ oh2. 辅音+元音（声母+韵母） /tu:/ to /ju:/ you / the /nu/ no /hai/ hi /si:/ see /hau/ how3. 辅音+元音+辅音 /gud/ /jes/ /nt/ /nais/ /mi:t/ /mm/ /is/ /dd/ /mis/ /fain/4. 辅音+元音+辅音+元音 /ti:t/ / tain/5. 元音+辅音 /m/ am /iz/ is /it/ it,特殊情况：,音标组合里， /l/ /m/ /n/ 与它前面的辅音也可以构成一个音节，称为成音节：/tl/ /bl/ /kl/ /sn/ /vn/ /pl/ apple /litl/ little /sevn/ seven /lesn/lesson,区分单音节、双音节和多音节,元音是构成音节的主体。英语中一个音节可以只是一个元音，也可以是一个元音和若干个辅音构成。一般来说，一个元音就代表一个音节。,清辅音： /p/ /t/ /k/ /f/ /s/长元音：/a:/ /:/ /:/ /i:/ /u:/,/pa:/ /p:/ /p:/ /pi:/ /pu:t/ta:/ /t:/ /t:/ /ti:/ /tu:k/ka:/ /k:/ /k:/ /ki:/ /ku:f/fa:/ /f:/ /f:/ /fi:/ /fu:s/sa:/ /s:/ /s:/ /si:/ /su:p/,短元音：/ / / / /i/ /u/ /e/ /,/ps/ /pt/ /ps/ /pik/ /put/ /pes/ /pf/ /p:k/ /pu:/ /p:k/ /tk/ /tp/ /tf/ /tik/ /tuk/ /te/ /tp/kt/ /kt/ /kis/ /kuk/ /ke/ /fs/ /f/ /f:/ /fi/ /fut/ /fks/sk/ /sit/ /su:p/ /sd/ /sk/,双元音： /ai/ /ei/ /i/ /i/清辅音：/h/ /t/ /,/hai/ /hei/ /hi/ /hi/ /ht/ /tai/ /ti/ /tt/ /i/ /k/ /ik/,双元音： /u/ /u/ /e/ /au/清辅音： /tr/ /ts/ /,/trau/ /tri:/ /trk/ /tru:/ /trp/ /its/ /u/ /u/ /aut/ /p/ /u:/ /ip/ /ai/,Thankyou,
