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    建筑师职业教育全套课件.pptx

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    建筑师职业教育全套课件.pptx

    第一章建筑师,能力目标:了解建筑师的职能了解建筑师的管理体制,精品课件,一建筑师职能简介,1.建筑师的职业起源建筑设计源于人类最初的遮风避雨的愿望,是在人类建造过程中产生的。我们的祖先利用原始的工具和天然的材料建造房屋;随着社会进步,人类使用的工具,创造人工环境的能力越来越强,人的社会性也越来越强,人对建筑的要求日益多样化,建筑设计逐步成为一个独立的职业。,精品课件,在古埃及时期,建筑设计体现为:神殿的设计者与工匠的管理者;古希腊、古罗马时期建筑设计体现为:一种科学技术专家,工作包括,城市建设、公共建筑、军事技术、时间和天象观测技术、机械等诸多方面。可见,建筑师的职业并不是现代意义的建筑师。,精品课件,在中世纪初,建筑设计开始走平民化路线,体现为“大匠”“匠师”“工匠”,中世纪中,较为专业的建筑师 出现了,不过,当时要求十分苛刻,建筑师都要先 经过七年的石匠、泥瓦匠训练,并且熟练掌握几何和绘图,然后再做一位建筑师的助理工作两到三年,才能成为一名建筑师。成为建筑师之后,他们的工作相当繁杂,其工作包括设计、买材料、雇工人、监督施工,相当于现在的总承包。,精品课件,文艺复兴时期,以达芬奇、米开朗琪罗为代表的建筑师以艺术家的身份出现,把建筑师从传统的匠师中分离出来,他们没有经过石匠、泥瓦匠的训练,但却精通几何和绘画,他们以敏锐的观察和领悟力,将艺术和技术完美的结合,他们主张人类和自然的真、善、美的和谐统一,精品课件,18世纪末,工业革命之后,城市规模急剧膨胀,新技术新材料不断出现建筑师协会纷纷成立。职业建筑师则是现代工业社会发展的结果。1900年,巴黎的国际建筑师会议,把建筑师的职业化注册资格定为社会承认和推广的目标。时至今日,职业建筑师制度已经在全球范围内得到认可。,精品课件,2.建筑师的职能范围和能力要求(1)建筑师的职能范畴国际建协(UIA)章程中在“宗旨和职能”一节里强调:“国际建协要求其成员以最高的职业道德和规范赢得和保持公众对建筑师诚实和能力的信任;强调质量和可持续性发展、文化和社会价值相关的建筑功能与公众的关系;通过重建遭到毁坏的城市和乡村,更有效地改善人类居住条件;更好地理解不同的人群和民族,为实现人类物质和精神的追求而继续奋斗;促进人类社会进步,维护和平,反对战争。”这即是对职业建筑师职能与能力的概括。,精品课件,联合国产品分类目录(1991年版)中对职业建筑师的职能定义和服务范围作了全面的概括,其中涉及建筑服务、咨询和设计前期服务、建筑设计服务、项目合同管理服务、建筑设计和项目合同管理组合服务、其他建筑服务等。建筑的生产活动发展到今天已经成为一项复杂的、体系化的活动,它涉及诸多专业人员,也涉及上至社会公共效益、下至个人个体利益,需要对国家、社会、城市有概括性地理解与把握,需要尊重历史,遵守基本的建筑设计原则,还需要精准的建造、客观的评价等。然而,建筑师的工作绝不是个人的表演,而是一个要在整个设计团队中不断交换想法的过程。正是这些想法丰富了整个设计过程,使建筑尽可能地满足各方面的要求与利益。作为建筑的设计者,需要了解建筑的各个生产环节,才能使设计具有存在的合理性与施工的可行性。,精品课件,建筑师的职能也不是一成不变的,每个时代按不同的要求对建筑师提出不同的任务已属必然。建筑师历史地位演变到今天,已经开始要求建筑师在满足人们不断变化的需要的同时,担负更多的社会责任。建筑不仅仅是建造,建筑要延伸到思想领域,去表达其所处时代的面貌,而作为当代的建筑师,更要使自己的作品反映现代人的生活。今天人们的生活已经变得前所未有的丰富,文化的周期转换也在加快。所以,建筑师所要关心的内容也就超出了传统的功能、技术、材料、美学等因素,而开始借鉴一切的人类知识。今天的建筑学已经成为一种多元开放的体系,不仅仅是技术与艺术,哲学领域的结构主义、解构主义、现象学、符号学,科技领域的生态技术、计算机虚拟技术,文化领域的后现代,社会科学领域的人类学、策划学、可持续发展理论等,都已经走进建筑领域。,精品课件,3.建筑师的职业技能和能力要求 1999年7月于北京召开的国际建筑师协会(UIA)第21届代表大会上一致通过的“关于建筑实践中职业精神的推荐国际标准认同书”(UIA Accord on Recommended International Standards of Professionalism in Architectural Practice)提出: “建筑师职业的成员应当恪守职业精神、品质和能力的标准,向社会贡献自己的为改善建筑环境以及社会福利与文化所不可缺少的专门和独特的技能。”,精品课件,(1)建筑师的职业技能国际建筑师协会(UIA)关于建筑实践中职业主义的推荐国际标准(project financing project management and cost control)指出,建筑师所应具备的基础知识和技能包括: 能够创作可满足美学和技术要求的建筑设计。 有足够的关于建筑学历史和理论以及相关的艺术、技术和人文科学方面的知识。 与建筑设计质量有关的美术知识。 有足够的城市设计与规划的知识和有关规划过程的技能。 理解人与建筑、建筑与环境、以及建筑之间和建筑空间与人的需求和尺度的关系。,精品课件,对实现可持续发展环境的手段具有足够的知识。 理解建筑师职业和建筑师的社会作用,特别是在编制任务书时能考虑社会因素的作用。 理解调查方法和为一项设计项目编制任务书的方法。 理解结构设计、构造和与建筑物设计相关的工程问题。 对建筑的物理问题和技术以及建筑功能有足够的知识,可以为人们提供舒适的室内条件。 有必要的设计能力,可以在造价因素和建筑规程的约束下满足建筑用户的要求。 对在将设计构思转换为实际建筑物,将规划纳入总体规划过程中所涉及的工业、组织、法规和程序方面要有足够的知识。 有足够的对项目资金、项目管理及成本控制方面的知识。,精品课件,(2)建筑师的职业精神特性 专业性(Expertise):建筑师通过教育、培训和经验,取得系统的知识、才能和理论。建筑教育、培训和考试的过程,向公众保证了当一名建筑师被聘用于完成职业任务时,该建筑师已符合完成该项服务的标准。 独立性(Autonomy):建筑师向业主或使用者提供专业服务,不受任何私利的支配。建筑师的责任是:坚持以知识为基础的专业判断分析,在追求建筑的艺术和科学方面,应优先于其他任何动机。 公正性(Commitment):建筑师在代表业主和社会所进行的工作中应具有高度的无私奉献精神。本职业成员有责任为其业主服务 责任性(Accountability):建筑师应意识到自己的职责是向业主提出独立的(若有必要时,甚至是批评性的)建议,并且应意识到其工作对社会和环境所产生的影响。建筑师只承接在他们专业技术领域中受过教育、培训和有经验的职业服务工作。,精品课件,(3)优秀建筑师应具备的综合能力建筑师要完成当代的建筑设计以满足当代人的建筑需求,只具备职业建筑师的基本的专业知识与能力是远远不够的。那些已取得的专业技能只是建筑师被社会所认可的基础,作为一名合格的建筑师还应具有多方面的综合能力。优秀的建筑师往往通过理论学习和实践积累来提升自己的职业综合素养。,精品课件,(3)优秀建筑师应具备的综合能力 1)建筑师的主观心态:敬业与团队精神。交流能力。组织协调能力。不断学习专业技术的能力。应对市场需求的能力。控制建筑的价值取向能力,精品课件,2)建筑师的专业技能:作出正确决策的判断能力及将其贯彻下去的宏观控制能力。具备足够的专业知识积累。对城市空间尺度、建筑群空间尺度的把握。审美素质和造型能力。对建筑构件在空间和形象表现上的预知。对建筑功能的综合解决能力。对使用者的关注和了解。,精品课件,4.建筑师的责任、权利和义务1998年,国际建筑师协会职业实践委员会通过了关于道德标准的推荐导则,作为各会员的精神和行为约束。导则中提出了建筑师的职业标准:职业建筑师是为改善建筑环境、社会福利及文化,专门和独特技能,并恪守职业精神、品质和能力的群体;对本职业的延续和发展、对公众造福负有责任,对业主、用户和形成建造环境的建筑业负有责任,对建筑艺术和科学付有责任。,精品课件,1)建筑师的社会责任:保护和节约资源能源,引导城市人居空间又好又快发展对建筑设计产品的终身负责树立为社会大多数人服务的意识审美素质和造型能力。要有独立的人格,不屈从于权和利担当起城市建设的推手责任担当起影响社会的责任担当起普及建筑文化知识的责任,精品课件,2)建筑师的义务:1)建筑师对公众的义务遵守法律,并全面地考虑到职业活动对社会和环境的影响。建筑师要尊重、保护自然与文化遗产,努力改善环境与生活质量,注意保护建筑产品的所有使用者的物质与文化权益;在职业活动中不能以欺骗或虚假的方式推销自己;营业风格不能扰乱他人;遵守法规和条例;遵守为其服务的国家的道德与行为规范;适当地参与公共活动,向公众解释建筑问题。,精品课件,2)建筑师对业主的义务忠诚地、自觉地执业,合理地考虑技术和标准,作出无成见和无偏见的判断;学术性和职业性的判断优先于其他任何动机。建筑师在承接业务前应有足以完成业主要求的经济和技术支持;要以全身心的技能、关注和勤奋工作;要在约定的合理时间内完成业务;要把工作进展及影响质量和成本的情况告知业主;要对自己作出的意见承担责任,并只从事自己技术领域内的职业工作;在接受业主委托前写明自己不能承担的工作,特别是工作范围、责任分工和限制、收费数量和方式、终止业务条件;对业主的事务保密;要向业主、承包商解释清楚可能产生利益冲突的问题,保证各方的合法利益和各方合同的正常实施。,精品课件,3)建筑师对职业的义务维护职业的尊严和品质,尊重他人的合法权利和利益。建筑师要诚实、公正地从事职业活动;已从注册名单中除名者或被公认的建筑师组织排除者不应吸收作合伙人或经理;要通过行动提高职业尊严和品质,雇员也应以此为标准,以免损害公众利益。 4)建筑师对同业(行)的义务尊重同行,承认同行的职业期望、贡献和工作成果,有义务对行业的发展作出贡献。建筑师不应有种族、宗教、健康、婚姻和性别上的歧视;不能采用未授权的设计概念,尊重知识产权;不能行贿;不能提前报价;不能以不正当的手段挖取别人已接受委托的项目,否认他人的工作成就等。,精品课件,5.建筑师的职业道德和自身修养1)建筑师的职业道德 作为建筑师,理想和职业道德,二者缺一不可,且职业道德尤为重要。 建筑师职业道德的核心在于修养和责任,作为一名职业的从业人员,这二者共同在起作用。建筑是个高投入的行业,每个建筑建成后都要在世界上存在很长的时间,在城市的演变过程中,建筑师扮演着十分重要的角色,所以责任感对于建筑师来说是非常重要的。同时,社会对建筑师的价值和行业的评价也出现了极大的变化,这种变化必将促使建筑师不断提高自身的修养,除了艺术修养、文化修养外,更应提高建筑师的责任心。,精品课件,2)建筑师的职业素养 一个建筑师的素养,既包括他的专业技能,也包括他的创作哲理和他的人品、合作精神,这三者都一样重要。一个成功的建筑师,勤奋、才能、人品、机遇是缺一不可的:勤奋是要努力工作,刻苦学习,向书本学,向别人学,还要结合建筑专业的特点去学;才能既包括理论知识和设计技能,还包括建筑设计的思维方法和创作哲理;人品是做人的守则和职业道德;而必须要靠平时的积累和创造,在关键时刻才能抓住机遇。 美国建筑师协会(AIA)指出,作为一种职业的建筑师必须具有两种素质: 作为行业专家的专业技能和职业技巧。 作为社会公正和公平维护者的诚信和责任感。,精品课件,3)建筑师的自我修养 要讨论建筑师的修养,首先要弄清楚建筑师的使命、职责及语言。使命是建筑师对社会、团体或个人作出的承诺,即责任;职责是建筑师所承诺(合同即承诺)的专业服务内容或项目,即工作;语言是建筑师所提供的服务内容的产品,即设计。建筑师的修养便是通过这三个层面体现出来。 建筑师的自我修养是永无止境的,是一生不断地追求与探索。修养不是与生俱来的,而是在长期的工作实践中产生的;所以修养必须遵循“实践认识再实践再认识”这样一条艰辛曲折的自然规律前进。,精品课件,3)建筑师的自我修养 要讨论建筑师的修养,首先要弄清楚建筑师的使命、职责及语言。使命是建筑师对社会、团体或个人作出的承诺,即责任;职责是建筑师所承诺(合同即承诺)的专业服务内容或项目,即工作;语言是建筑师所提供的服务内容的产品,即设计。建筑师的修养便是通过这三个层面体现出来。 建筑师的自我修养是永无止境的,是一生不断地追求与探索。修养不是与生俱来的,而是在长期的工作实践中产生的;所以修养必须遵循“实践认识再实践再认识”这样一条艰辛曲折的自然规律前进。,精品课件,要做一名优秀建筑师,就必须进行各方面的修养培养。首先要有深厚的理论修养,要有寻找问题、分析问题并解决问题的修养,要有职业道德和责任心的修养,要有批评与自我批评的修养,要有脚踏实地的工作作风的修养,要有全局概念和解决局部问题的修养,要有与他人友善共处的修养,以及要有各类科学知识的修养等。 建筑师必须养成严谨的治学态度。建筑师不是纯粹的艺术家或文学家,建筑师必须首先是工程师,然后才是建筑师。建筑学是一门将社会学、宗教、心理学、哲学等主观意识通过空间、实体等手段,依据客观条件来满足使用功能的一门艺术,建筑师便是从事这门艺术的人。,精品课件,建筑师进行自我修养的目的就是将自己锻炼成为一名优秀的职业建筑师。建筑师如果只有伟大而高尚的理想,而不能脚踏实地地将理论与实践相结合地工作,他将只是一个空想家、学究。相反,如果只有埋头苦干,不注意自我修养,则将使自己沦为一个平庸无为的绘图员。只有理论与实践结合起来,才能将自己锻炼成为一名具有社会责任感的优秀建筑师。,精品课件,1.注册建筑师定义 注册建筑师是指经考试、特许、考核认定取得中华人民共和国注册建筑师执业资格证书,或者经资格互认方式取得建筑师互认资格证书,并按照规定注册,取得中华人民共和国注册建筑师注册证书和中华人民共和国注册建筑师执业印章,从事建筑设计及相关业务活动的专业技术人员。2014年10月23日,国务院令取消了注册建筑师的行政审批,由全国注册建筑师管理委员会负责其具体工作。 注册建筑师分为一级注册建筑师和二级注册建筑师。,二 建筑师的管理体制,精品课件,2.注册建筑师管理制度注册建筑师的考试、注册和执业,适用中华人民共和国注册建筑师条例。国家实行注册建筑师全国统一考试制度,注册建筑师全国统一考试办法,由国务院建设行政主管部门会同国务院人事行政主管部门及国务院其他有关行政主管部门共同制定,由全国注册建筑师管理委员会组织实施。,精品课件,注册建筑师实行注册执业管理制度。取得执业资格证书或者互认资格证书的人员,必须经过注册方可以注册建筑师的名义执业。注册建筑师执行业务,应当加入建筑设计单位。注册建筑师执行业务,由建筑设计单位统一接受委托并统一收费。1994年9月,成立了全国注册建筑师管理委员会。1995年国务院颁布了中华人民共和国注册建筑师条例和中华人民共和国注册建筑师条例实施细则。国务院决定,取消和下放58项行政审批项目,其中包含参照美国注册建筑师管理委员的管理标准将中国注册建筑师的审批权授予中国建筑师管理委员会,进一步与国际接轨,更加便利于国际建筑师的互认工作。,精品课件,3.资格考试1)报考条件(1)符合下列条件之一的,可以申请参加一级注册建筑师考试取得建筑学硕士以上学位或者相近专业工学博士学位,并从事建筑设计或者相关业务2年以上的。取得建筑学学士学位或者相近专业工学硕士学位,并从事建筑设计或者相关业务3年以上的。,精品课件,具有建筑学业大学本科毕业学历并从事建筑设计或者相关业务5年以上的,或者具有建筑学相近专业大学本科毕业学历并从事建筑设计或者相关业务7年以上的。取得高级工程师技术职称并从事建筑设计或者相关业务3年以上的,或者取得工程师技术职称并从事建筑设计或者相关业务5年以上的。不具有前四项规定的条件,但设计成绩突出,经全国注册建筑师管理委员会认定达到前四项规定的专业水平的。,精品课件,(2)符合下列条件之一的,可以申请参加二级注册建筑师考试具有建筑学或者相近专业大学本科毕业以上学历,从事建筑设计或者相关业务2年以上的。具有建筑设计技术专业或者相近专业大学毕业以上学历,并从事建筑设计或者相关业务3年以上的。具有建筑设计技术专业4年制中专毕业学历,并从事建筑设计或者相关业务5年以上的。,精品课件,具有建筑设计技术相近专业中专毕业学历,并从事建筑设计或者相关业务7年以上的。取得助理工程师以上技术职称,并从事建筑设计或者相关业务3年以上的。,精品课件,(3)专业报名条件专业学位或学历从事建筑设计工作最少时间建筑学建筑设计建筑学硕士或以上毕业2年建筑学学士3年五年制工学士或毕业5年四年制工学士或毕业7年专科(三年制毕业)9年专科(二年制毕业)10年,精品课件,城市规划城乡规划建筑工程房屋建筑工程风景园林建筑装饰技术环境艺术工学博士毕业2年工学硕士或研究生毕业6年五年制工学士或毕业7年四年制工学士或毕业8年专科(三年制毕业)10年专科(二年制毕业)11年,精品课件,其他工科工学硕士或研究生毕业7年五年制工学士或毕业8年四年制工学士或毕业9年注:根据中华人民共和国注册建筑师条例实施细则(建设部令第167号),本表专业中加入了“环境艺术”。不具备上表规定学历的申请报名考试人员应从事工程设计工作满15年且具备下列条件之一,可报名参加一级注册建筑师考试:a.作为项目负责人或专业负责人,完成民用建筑设计三级及以上项目4项全过程设计,其中二级以上项目不少于1项。b.作为项目负责人或专业负责人,完成其他类型建筑设计中型及以上项目4项全过程设计,其中大型项目或特种建筑项目不少于1项。说明:“民用建筑设计”“其他类型建筑设计”等级的划分参见国家物价局、建设部关于发布工程勘察和工程设计收费标准的通知(价费字1992375号)及工程设计收费标准(1992年修订本)中的工程等级划分部分。,精品课件,2)考试科目(1)一级注册建筑师考试科目设计前期与场地设计(知识);建筑设计(知识);建筑结构;建筑物理与设备;建筑材料与构造;建筑经济、施工及设计业务管理;建筑方案设计(作图);建筑技术设计(作图);场地设计(作图)。注:科目考试合格有效期为8年。,精品课件,(2)二级建筑师执业资格考试科目场地与建筑设计(作图);建筑构造与详图(作图);建筑结构与设备;法律、法规、经济与施工。注:科目考试合格有效期为4年。,精品课件,3)证书颁发经一级注册建筑师考试,在有效期内全部科目考试合格的,由全国注册建筑师管理委员会核发国务院建设主管部门和人事主管部门共同用印的一级注册建筑师执业资格证书。经二级注册建筑师考试,在有效期内全部科目考试合格的,由省、自治区、直辖市注册建筑师管理委员会核发国务院建设主管部门和人事主管部门共同用印的二级注册建筑师执业资格证书。自考试之日起,90日内公布考试成绩;自考试成绩公布之日起,30日内颁发执业资格证书。,精品课件,4)注册建筑师的执业范围注册建筑师的执业范围具体为:建筑设计;建筑设计技术咨询;建筑物调查与鉴定;对本人主持设计的项目进行施工指导和监督。一级注册建筑师的执业范围不受工程项目规模和工程复杂程度的限制。二级注册建筑师的执业范围只限于承担工程设计资质标准中建设项目设计规模划分表中规定的小型规模的项目。,精品课件,3.我国注册建筑师制度相关问题1)准入门槛注册建筑师考试目前仍是成为执业建筑师的唯一途径,是我们在设计岗位上继续前进的基础门槛。注册人员同时也是评价甲、乙、丙三级设计院资质标准之一。建筑设计院资质等级建筑设计院资质分为甲、乙、丙三级。,精品课件,(1)建筑甲级设计院从事建筑设计业务6年以上,独立承担过不少于5项工程等级为一级或特级的工程项目设计并已建成,无设计质量事故。单位有较好的社会信誉并有相适应的经济实力,工商注册资本不少于100万元。单位专职技术骨干中建筑、结构和其他专业人员各不少于8人、8人、10人;其中一级注册建筑师和一级注册结构工程师均不少于3人。,精品课件,获得过近四届省级建设行政主管部门评优及以上级别评优的优秀建筑设计三等奖及以上奖项不少于3项,参加过国家或地方建筑工程设计标准、规范及标准设计图集的编制工作或行业的业务建设工作。推行全面质量管理,有完善的质量保障体系,技术、经营、人事、财务、档案等管理制度健全。达到国家建设行政主管部门规定的技术装备及应用水平考核标准。在固定的工作场所,建筑面积不少于专职技术骨干每人15平方米。,精品课件,(2)建筑乙级设计院从事建筑设计业务4年以上,独立承担过不少于3项工程等级为二级及以上的工程项目设计并已建成,无设计质量事故。单位有社会信誉以及相适应的经济实力,工商注册资本不少于50万元。单位专职技术骨干中建筑、结构和其他专业人员各不少于6人、6人、8人;其中一级注册建筑师和一级注册结构工程师均不少于1人。,精品课件,曾获得过市级建设行政主管部门评优及以上级别评优的优秀建筑设计三等奖及以上奖项不少于2项。有健全的技术、质量、经营、人事、财务、档案等管理制度。达到国家建设行政主管部门规定的技术装备及应用水平考核标准。有固定的工作场所,建筑面积不少于专职技术骨干每人15平方米。,精品课件,(3)建筑丙级设计院从事建筑设计业务3年以上,独立承担过不少于3项工程等级为三级以上的工程项目设计并已建成,无设计质量事故。单位有社会信誉以及必要的经营资本,工商注册资本不少于20万元。单位专职技术骨干人数不少于10人;其中二级注册建筑师不少于3人(或一级注册结构工程师不少于1人),二级注册结构工程师不少于3人(或一级注册结构工程师不少于1人)。,精品课件,有必要的技术、质量、经营、人事、财务、档案等管理制度。计算机数量达到专职技术骨干人均0.8台,计算机施工图出图率不低于75%。有固定的工作场所,建筑面积不少于专职技术骨干每人15平方米。,精品课件,2)责任与权利注册建筑师采用质量终身追责机制。建筑工程项目引入终身追责机制,即在工程设计使用年限内,项目建设、勘察、设计、施工、监理这五方主体将承担相应的质量终身责任。开工前,五方负责人(注册建筑师为设计方负责人)必须签署质量终身责任承诺书,工程竣工后设置永久性标牌,写明参建单位和项目负责人姓名,一旦出现问题,哪怕项目负责人已经离职或退休,也都将被追责。,精品课件,3)考试与晋级经过2015年和2016年停考,一级和二级注册建筑师资格考试将于2017年5月开始举行,其考试大纲、科目及成绩有效期等保持不变,暂停考试的年份不计入成绩的有效期。注册规划师目前未确定考试时间。4)行业监督行业监管就是在公开、公平、公正原则下,通过督查、检查、抽查、巡查和审核审计等方法,从实体和程序两方面对进入行业的事业体和事件进行监督管理,以保证行业管理目标得以实现。,精品课件,5)继续教育注册建筑师每年都要参加继续教育培训,每年参加继续教育的时间不少于40个学时。注册建筑师每两年要重新注册一次,注册时累计继续教育的时间不少于80个学时。其中,40个学时为必修,40个学时为选修。,精品课件,4.国外注册情况1)国外的执业注册资格制度 不同于技术职称,注册建筑师是一种执业资格,它是适应市场经济需要的人才评价和行业执业准入手段,是依据相应的法律、法规建立,并通过考试评定具有必备的专业技术知识,才能进入行业执业的制度。各国的法律与工程管理体制不同,因此在采用执业资格和进行注册管理上存在着不同的做法。但是,许多国家在执业资格标准方面基本形成共识,即资格标准主要包括教育标准、职业实践训练标准和资格考试标准这3项,大致有以下几个方面的特点和做法:,精品课件,重视实践培训的要求,从学校毕业到参加资格考试都要经过一定时间的实践训练。例如,美国规定3年的实践训练期,英国规定要有2年的实践训练,并完成训练记录册要求。资格一般采取考试的办法取得,如全美建筑师资格考试、全美职业工程师资格考试和英国学会会员第三部分考试等。申请在注册机构进行注册还要满足注册机构的其他要求(如补充测试等)。,精品课件,由注册机构实施注册管理。受理注册申请,收取注册费,建立并公布在册人员的注册簿,办理延续注册、变更注册,制订继续教育要求,对违反职业道德和违纪行为等进行查处,并根据规定进行注销注册。法律对注册人员的执业保护有两种基本做法:一种是法律对“注册人员称谓和执业实践”进行保护,即执业的市场准入制度;另一种是法律仅对“注册人员称谓保护”进行保护,即非注册人员不得使用“建筑师或工程师”称谓,而对执业实践不作必须是注册人员的规定,这两种做法都体现了专业技术人员注册的作用和社会对他们的认可。,精品课件,重视专业学历教育,并以教育标准为申请执业资格的先决条件。专业技术人员取得注册或拥有“建筑师”“职业工程师”等称号即表明他们已完成了大学专业教育、经过23年的实践训练,具有一定的工程经验,并已通过了资格考试,取得执业资格证书,能够作为建筑师、职业工程师直接为公众和社会提供工程服务。北美在建筑师、工程师注册方面的做法非常相近,它们都是采用全国统一标准,地方注册机构各自注册的做法。,精品课件,第二章 建筑设计机构,能力目标:对我国建筑设计机构的资质认证、设计院体制与事务所体制的运作特征,以及美国、日本与英国的建筑设计机构运作机制有一个初步的认识与总体的理解。,精品课件,一 我国建筑设计机构的运作机制,我国当代从事建筑设计的建筑师大致分为三大类别:一类是在设有建筑专业的设计院中工作的建筑师;一类在各种性质的建筑设计事务所或公司中供职;一类是游离于教学和设计之间的高校教师,他们本身也具有从事建筑设计的资质。在中国目前的建筑设计机构中,存在着个体、合伙人、股份公司和国营设计院等多种组织形式;中国建筑设计机构正朝着公司化、专业化、规模化、职业化的方向发展。而且确立了较为完善的设计机构认证法规,形成了多元化的设计机构体制。,精品课件,一、设计机构的资质认证 目前我国针对建筑设计相关机构的资质认证颁布了建设工程勘察设计资质管理规定与建设工程勘察设计资质管理规定实施意见,以法规的形式明确了各设计机构的等级与业务范围,具体规定见本章附录。我国目前现有的各种建筑设计机构即是在这些规定许可的范围内进行运作的。,精品课件,二、设计院体制 目前国有大中型设计院体制仍是我国设计市场上的主力军。中国目前有勘察设计单位12000多家,从业人数80余万人。国有大中型设计单位在中国的建筑市场上仍具有绝对优势,近几年,虽然很多境外事务所中标中国大型公共建筑设计,但是绝大多数项目还需依赖国内的大型设计院,这是那些民营设计公司所无法比拟的。,精品课件,随着中国成为世界发展速度最快的地区和与世界市场的初步接轨,国有大中型设计单位势必从单一的设计向两极发展:一是逐步发展成为大规模的综合性工程咨询公司,走设计、采购施工总承包道路,这种立体化的项目运作管理靠目前这种单一的行政管理已很难完成;二是向具备某一专业技术特长的小型专业型咨询事务所发展,以高效、迅速、灵活的方式占领一定的细分市场。,精品课件,1)机构调整 我国最大的几个设计院,如中国建筑设计研究院、北京市建筑设计研究院和上海现代建筑设计集团等面对民营和外资设计机构的步步紧逼都开始探讨国有设计体制进一步改革发展的问题。近几年来,各设计院根据各自对建筑市场的理解也尝试走出了不同的道路,并且在机制、生产组织模式方面都有了更多的探索。比如:成“院”模式,按建筑、结构、机电等专业进行了重组,“所”改成了几十个工作室等等,精品课件,2)工作室模式 中国建筑设计界面临着与国际先进水平接轨的任务,但中国社会目前对私人建筑事务所的认同度较低中国建筑设计研究院推出了以崔恺领军的名人工作室。几年下来,名人工作室承接的项目受到业主好评,起到了一定的“旗帜效应”。中国建筑设计研究院有3个名人工作室,分别由崔恺、李兴钢、陈一峰带领。名人工作室主打“品牌效应”,获得了很好的市场效果。但并不是每一个工作室都能成为名人工作室,更大量的设计项目则需要中国设计师们共同探讨出更有效的工作方法和模式。,精品课件,三,事务所体制目前我国建筑事务所的经营模式大概有如下几类: 1)合作型设计事务所: 包括几种形式:与境外知名设计公司合作组成的设 计机构、由国内知名设计大师主持的设计事务所、中小型设计机构经重组合并发展壮大后的设计机构 2)中小型设计事务所 依靠人员优势和合作形式在激烈的竞争中拥有自己的市场份额,精品课件,3)外资企业 全资开办的注册外商独资设计机构。体制形式主要有: (1)个人事务所。典型的如贝聿铭事务所(2)政府创办的设计公司。如法国的安德鲁公司、美国一些地方政府建立的设计公司。(3)大公司创办或附设的设计公司(4)合伙人制公司。如美国的SOM,业务和规模已经发展得很大了(5)代理。这种模式需要寻求固定的中国代理机构。,精品课件,二,国外的建筑设计机构与运作机制,一,美国1)美国建筑师事务所的基本情况在美国提供建筑设计服务的基本单位是建筑师事务所。美国目前约有10000家建筑设计事务所(公司),最小的建筑设计事务所只有1人,最大的建筑设计公司(HOK公司)1800人,其中约85%的建筑设计事务所在6人以下。美国的建筑设计事务所(公司)可以是私人公司、专业公司、有限责任公司等多种形式,而且还可以采用有限合伙人制公司(如SOM公司)。,精品课件,美国建筑师事务所所担负的责任和所面临的挑战:(1)开拓市场(2)内部管理(3)设计:建筑师事务所生存发展的关键最终还是设计(4)生产:相当于美国建筑师学会制定的基本服务中的扩初设计和施工图阶段。(5)合同管理:这一阶段也叫做施工管理,精品课件,2)美国建筑设计市场准入管理 美国实行注册人员的个人市场准入管理制度,对单位不实行准入管理,即只有经过注册并取得注册建筑师、注册工程师执业资格证书后,方可作为注册执业人员执业,并作为注册师在图纸上签字。3)美国政府工程设计招标管理及咨询设计企业市场监管 美国联邦政府有个专门的机构总服务管理局,负责联邦政府工程的招投标管理。总服务管理局选择咨询设计企业时,主要看企业以前的工作质量、经历,不太注重费用。其选择方案一般按照技术质量排序,再与技术质量排序领先的咨询设计企业洽谈价格。,精品课件,4)美国对外国公司和个人在美国境内从事工程设计活动的市场准入管理 美国以外的公司可以通过以下两种途径进入美国:一是向美国有关政府部门申请设计执照后,以本公司名义在美国境内承接设计任务。 二是外国公司和美国咨询设计企业联合设计。,精品课件,二,日本1)在日本国内,建筑教育、理论研究、艺术家式的建筑创作以建筑学会见长,以建筑生产为中心展开活动的是建筑业协会,而积极推动建筑立法并与世界建筑师协会(UA)对应的却是建筑家协会。2)日本的建筑生产多采用类似传统的“大工”、“栋梁”的承包制度3)建筑设计机构有三种类型总承包公司的设计部、组织设计事务所、建筑家工作室,精品课件,三,英国 与美国相似,英国的建筑设计公司多数规模不大,90%以上的公司不超过6人,40人以上的只占1%,但比较大的这几家设计公司却集中了英国20%以上的建筑师1)英国建筑师事务所的基本情况目前,英国的建筑市场非常活跃。根据英国皇家建筑师学会(R|BA)项目登记统计,2004年英国共有4189家建筑设计企业。2)英国建筑设计市场准入管理制度英国法律并不要求在建造建筑物时必须雇佣建筑师。也就是说,在英国没有关于谁可以做设计、谁不能做设计的规定,任何人都可以做设计,也可以在图纸上签字。,精品课件,3)英国政府工程设计招标管理及咨询设计企业市场监管在英国,私人项目发包可以不招标。政府投资项目总投资200万英镑以上要公开招标。社会团体项目要看投资来源,只要资金不是来源于纳税人,就可以自行发包而不招标。招标时可以由不同的公司组成联合体共同投标。4)英国的建筑设计市场情况和对外国设计公司的市场准入管理英国皇家建筑师学会组织多家建筑设计公司联合开展大型项目的设计,小型项目则由各公司承担。英国对外国公司和个人在英国从事设计活动基本没有准入限制。,精品课件,第三章 建设项目及管理制度,能力目标:了解建设项目的特点、分类、组成了解建设项目管理的管理制度,精品课件,一, 建设项目,建设项目是指需要投入一定量的资本,在一定的约束条件下,经过规定程序 而完成的符合质量要求的以形成固定资产为目标的一次性事业。建设项目是一个按照总体设计进行施工,由一个或若干个具有内在联系的工程所组成的总体。,精品课件,1、建设项目的特点1)具有明确的建设目标2)具有特定的对象3)一次性4)生命周期性5)有特殊的组织和法律条件6)涉及面广7)作用和影响具有长期性8)环境因素制约多,精品课件,2、建设项目的分类1)按投资管理体制分类:可分为基本建设项目和更新改造项目。2)按规模分类: 基本建设项目又可分为大中型项目和小型项目:(投资额在1000万元以上的项目视为大中型项目) 更新改造项目可分为限额以上项目和限额以下项目。(限额以上的更新改造项目是指投资额在3000万元以上的更新改造项目),精品课件,3)按建设性质分类: 按照建设性质,建设项目又分为新建、扩建、改建、单纯建造生活设施、迁建、恢复和单纯购置项目。(1)新建项目:从无到有、“平地起家”(2)扩建项目:增建、扩建(3)改建项目:对原有设施进行技术改造或更新(4)单纯建造生活设施:建造生活福利设施(5)迁建项目:搬迁到另地建设(6)恢复项目:原规模恢复、扩建恢复(7)单纯购置项目:纯购置不需要安装,精品课件,3、建设项目的组成按照国家建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-2001)的现能工程建设项目可分为单项工程、单位工程、分部工程和分项工程。1)单项工程: 单项工程一般是在一个建设项目中,具有独立设计文件的,可以独立组工和竣工验收,建成后可以单独发挥生产能力和效益的一组配套齐全的工程。 一个工程项目有时包括多个单项工程,但也有可能只包含一个单项工程。2)单位工程: 在一个单项工程中,具有独立的设计文件,建成后不能独立发挥生产能力或工程效益的工程称为单位工程。一个单位工程可以是一个建筑工程或者设备与安装工程,故也称建安工程。,精品课件,3)分部工程: 分部工程是单位工程的进一步分解,通常是按工程结构、材料结构来划分的。一般工业与民用建筑工程可划分为基础工程、墙体工程、地面与楼面工程、装修工程、屋面工程等分部工程。 当分部工程较大或较复杂时,还可按照材料种类、施工特点、施工程序、专业系统及类别等划分为若干子分项工程。4)分项工程: 分项工程是分部工程的组成部分,一般是按照主要工种、材料、施工工艺设备类别等进行划分的。例如在砖石分部工程中,又可分为砖基础、外墙、内墙、砖柱等几个分项工程。,精品课件,建设项目、单项工程、单位工程、分部工程和分项工程之间的内在联系与关系:,精品课件,4,建设项目管理 建设项目管理是以建设项目为对象,在既定的约束条件下,为最优地实现建设项目目标,对从项目构思到项目完成的全过程进行决策与计划、组织与指挥、协调与控制、教育与激励等一系列工作的总称。1)管理目标争取最优地完成建设项目,是建设项目管理的总体目标,它包含3个最主要的方面:专业目标(功能、质量、生产能力等)、工期目标和费用目标(成本、投资),它们共同构成项目管理的目标体系。2)项目管理的产生与发展现代社会生产力高速发展,大型及特大型项目越来越多,其规模大、技术复杂、参加方多,又受到时间和资金的严格限制,因而人们迫切需要新的管理方法,能够多、快、好、省地完成既定目标;现代科学的产生和完善,也给项目管理理论和方法的发展提供了可能性。,精品课件,二, 建设项目管理制度,“随着我国建筑市场的建设和发展,建设项目的管理制度也逐步建立并完善起来。项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制,共同构成了我国的建设工程管理制度体系,它们相互关联、相互支持,并称为项目管理的“四项基本制度”。其中,项目法人责任制是“总纲”,居于核心地位,其他三项制度是基础,居从属地位。,精品课件,1,项目法人责任制1)项目法人的主要职责项目法人设立后,要对项目寿命周期的各个过程进行管理和全面负责。其在不同阶

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