小说鉴赏概述课件.ppt

小说鉴赏概述,小说的概述,一、小说的概念与特点（一）小说的概念“小说”一词，最早见于庄子外物：“饰小说以干县令，其于大达亦远矣。”这里所说的小说，是指琐碎的言谈、小的道理，与现时所说的小说相差甚远。,“小说”是什么？,巴尔扎克：小说是一个民族的秘史。普鲁斯特：小说是沉默之子。大江健三郎：写小说是救赎。黄孝阳：小说是写人性的，小说也是要抵达神性的。,小说是四大文学样式(散文、小说、诗歌、戏剧）之一，是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁，它是拥有完整布局、发展及主题的文学样式。,（二）小说的特点,1.虚构性本质“捕捉人物生活的感觉经验”小说竭力挖掘的艺术内容，强调的是新鲜、独特2.故事情节来源于生活对现实生活的提炼比现实生活更集中、更有代表性3. 注重描写和选材,二、小说三要素,1.人物形象典型人物小说中所创造的栩栩如生的人物形象，是小说三要素中的第一要素。如果一部小说作品没有塑造出感人至深的人物艺术形象，它就不能跻身于第一流作品的行列，在世界小说名作画廊里就不会有它的一席之地。,天龙八部人物（共有169人）刀白凤丁春秋马夫人马五德小翠于光豪巴天石不平道人邓百川风波恶甘宝宝公冶乾木婉清少林老僧太皇太后天狼子天山童姥王语嫣乌老大无崖子云岛主云中鹤止清白世镜包不同本参本观本相本因出尘子冯阿三古笃诚过彦之兰剑平婆婆石清露石嫂司空玄司马林玄慈玄寂玄苦玄难玄生玄痛叶二娘左子穆华赫艮李春来李傀儡李秋水刘竹庄朴者和尚祁六三乔峰全冠清阮星竹西夏宫女许卓诚朱丹臣竹剑阿碧阿洪阿胜阿朱阿紫波罗星陈孤雁何望海鸠摩智来福儿孟师叔努儿海宋长老苏星河完颜阿古打吴长风吴光胜吴领军辛双清严妈妈余婆婆岳老三张全祥单伯山单季山单叔山单小山单正段延庆段誉段正淳段正明范禹范百龄范骅耶律洪基耶律莫哥耶律涅鲁古耶律重元易大彪郁光标卓不凡宗赞王子哈大霸姜师叔枯荣长老梦姑神山上人神音狮鼻子室里项长老姚伯当幽草赵钱孙赵洵哲罗星钟灵钟万仇高升泰龚光杰贾老者康广陵秦红棉萧远山虚竹游坦之慕容博慕容复,红楼梦 总计：男495人，女480人，合计：975人。其中有姓名称谓的732人，无姓名称谓的243人。有人将红楼梦中的主要人物归谱如下： 十二金钗：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿。十二丫环：晴雯、麝月、袭人、鸳鸯、雪雁、紫鹃、碧痕、平儿、香菱、金钏、司棋、抱琴。十二家人：赖大、焦大、王善保、周瑞、林之孝、乌进孝、包勇、吴贵、吴新登、邓好时、王柱儿、余信。十二儿：庆儿、昭儿、兴儿、隆儿、坠儿、喜儿、寿儿、丰儿、住儿、小舍儿、李十儿、玉柱儿。十二贾氏：贾敬、贾赦、贾政、贾宝玉、贾琏、贾珍、贾环、贾蓉、贾兰、贾芸、贾蔷、贾芹。十二官：琪官、芳官、藕官、蕊官、药官、玉官、宝官、龄官、茄官、艾官、豆官、葵官。,2.故事结构情节,结构是对人物、事件的组织安排，是谋篇布局、构成艺术形象的重要艺术手段。 故事：事件小说结构的几种形式 ：单线型结构 复线型结构 辐射型结构 蛛网型结构 情绪型结构 板块型结构,小说中的情节指作品中的人物在特定时空条件下形成的相互关系和一系列矛盾冲突构成的事件及其发展过程。（1）完整性：中国读者传统的审美心理是要求有完整的故事情节，前因后果要交代清楚。小说创作一般都注意情节的发生发展高潮结局这一完整的运动过程。（2）复杂性：完整复杂的情节源于并高于生活的完整复杂性。小说可以多条情节线索与主干情节共存，以枝蔓情节丰富主干情节。,3.小说的环境,环境是小说情节发生、发展所处的时间和空间。既包含具体的场合、情境、生活氛围等小环境，也包括历史背景、时代背景、社会背景等大环境。在小说创作中，首要的是对艺术形象在特定情境下的场合、氛围，即小环境的精心描写。大环境在具体的创作中并非无时不在，但更多的时候是作为幕后背景来体现的。 小说环境的设置有社会环境的设置、自然环境的设置和生活场景与心理氛围的设置等。,三、小说的分类,小说是文学文体中规模最为庞大的一个家族。小说的形态有万千种之多，分类的依据不同，将会出现各不相同的小说类别。主要采用篇幅、内容、品格、表现特点等类别来加以梳理。 1.按篇幅容量分类长篇小说：十万乃至数百万字。 从本质上说，长篇小说应是一部艺术化的人生历史画卷。中篇小说：二万至十万字。 反映生活历史的相对完整的某一局部；主要人物有三五个；围绕中心展开情节；背景往往被推到幕后。 短篇小说：三千至二万字。 往往截取生活中富有典型性的某一侧面或片断加以集中描绘，以提示社会生活的意义。,微型小说：它的篇幅更短，几十个字、几百个字至一千多字。情节单一，人物很少。多取材于日常生活中的一件小事，寓有褒贬或哲理。 地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声,2.根据艺术品格分类通俗小说 带有浓厚传奇味道，以娱乐性为尚，讲究故事性、趣味性、平易性、消费性。严肃小说 以艺术地再现社会人生为宗旨，追求高雅的审美趣味，严肃的认识价值，完美的艺术品位，创作上精益求精。,3.按形象特点分类现实主义小说 按照生活本来的样子如实地再现生活，以浓郁的生活色彩再现现实本身的丰富性和多样性，再现典型环境中的典型性格。浪漫主义小说 侧重于对理想世界的热烈向往和追求，它主要是按照理想的样子反映生活。它常常以理想的、情感的逻辑取代现实的、生活的逻辑。,超现实主义小说 它采用不曾有不可能有的样子，把虚幻的、荒诞的、有意乖谬的非现实情节当作真实世界，加以细腻逼真的描写，从而达到深刻反映现实生活的目的。纪实小说 把新闻事实用小说的笔法写出来，着重表现重大而真实的事件。反对虚构，强调实录。主题显露，很少作情节描写，以原汁原味的可信性来吸引读者，给人以耳目一新的感觉。,4.按表现重点分类情节小说： 生活故事化。以故事为主体的小说，它侧重于故事的生动性、曲折性和完整性。性格小说： 人物性格化。以刻画人物性格为主的小说，强调性格描写和性格复杂性的充分揭示。作品中人物性格的展示，成了情节发展的基本动力,作品中的环境，成了人物性格表演的舞台。,心理小说 以人物的心理世界为描写中心的小说。往往运用内心独白、感官印象和联想梦幻来表现客观事物所引起的人物内心世界的意识活动，折射外部世界。,5.按叙述方式分类讲述型 指叙述人明显介入小说之中，让读者在其引导下了解作品的内容。我们好象面对小说家而坐，听他讲故事。小说家坐在窗边眺望，将他的所见所感一一转述给我们。显示型 指作者退隐不露面，采用显示艺术对象客观存在状态的小说。我们所看到的，就是现实生活客观的画面，没有作者的评头论足，一切全由我们自己去感受。,6.按照内容：古典小说分为神魔小说、历史小说、言情、志人、志怪小说。现代的按照内容,分为武侠小说，言情小说，科幻小说，玄幻小说，历史小说、侦探小说等。,7.若按体式来分，则有日记体、书信体、新闻体、笔记体小说、传记体小说、诗体小说、章回体小说等；8.按流派分，有现代派和现实主义，前者又可分为：象征主义、结构主义、魔幻主义、意识流、黑色幽默等。9.按照时间分古典小说、现代小说。1918年,鲁迅狂人日记,现代小说的开始。10.以语言特点来分，则有文言和白话之分。,小说的鉴赏,一、小说鉴赏的基本途径与方法1.人物的鉴赏小说的人物艺术形象比较讲究质和量。在质的方面，要求人物形象不仅与历史人物和现实生活中的真人真事不能相同，也要求小说里人物艺术形象要高于叙事类散文作品中的人物形象。,英国小说家福斯特在小说面面观中提出：“我们可以将人物分为扁平的和圆形的两种。”,所谓扁平人物，也就是单一性格的人物。,扁平人物又称为类型人物，“是按照一个简单的意念或特性而被创造出来的”，常常可以用一个句子来加以描述概括。这些人物性格可以用忠诚、奸猾、粗鲁、勇敢等词语概括殆尽，同时这种性格特征永远保持不变。在文学史上我们可以找出许多这样的扁平人物，如西游记中的沙和尚，红楼梦中的刘姥姥，阿Q正传中的假洋鬼子。扁平人物并不局限于“反面人物”或小丑式人物，“正面人物”也可以是扁平人物。,扁平人物的优缺点有哪些?,优点：一、在于易于辨认 二、容易为读者所记忆 三、他们身上往往具有喜剧性的因素,缺点：一、性格比较单一，缺乏丰富的性格内涵，不需要读者通过自己的联想想象去丰富完善它，因而它不能留给读者再思考、再创造的空间，剥夺了读者反复玩味的乐趣。 二、扁平人物性格是封闭型的静态性格，没有发展性，往往一以贯之，始终如一。这种性格特征常使情节或人物显得生硬，容易给人造成不真实的感觉。 三、扁平人物容易理想化或漫画化。,圆形人物,圆形人物是扁平人物的复杂化和丰富化，当扁平人物的塑造“再增多一个因素，我们开始画的弧线即趋于圆形”。圆形人物我们无法以一句简单语句将它描绘殆尽，他的性格内涵像“月亮那样盈亏互易，宛如真人那般复杂多面”。,象征人物,福斯特的圆形人物和扁平人物理论为我们的人物形态研究提供了坚实的基础。但福斯特的理论也有不完美之处，那就是圆形人物和扁平人物只涉及到20世纪初的小说，而对20世纪汹涌澎湃的现代主义文学思潮中出现的新的人物形态就没有也不可能作出理论概括。所以在福斯特的理论之外，我们还要补充一种人物形态，那就是象征人物。,象征形人物通常可分为两种：,一种是常规含义上的象征人物，他只是用具体的人物形象来表达某种抽象的概念和思想感情。如鲁迅的狂人日记中的狂人，便是一个象征人物。,另一种特殊的象征性人物又可称之为抽象人物或符号化人物。这种人物已不再具有具体可感的外观和日常人们的言行生活习惯，充其量仅有一点日常生活的行为痕迹，往往有意加以扭曲、变形，或以荒诞的形式出现。在他们身上抽象代替了具体，人物完全符号化了。这种怪诞的人物形象，一看便知是明显的虚构，但它又潜藏着深刻的寓意。如卡夫卡的变形记中，主人公格利高尔变成了一个大甲虫。作者用人变为虫这样一个荒诞的情节，反映了资本主义社会中小人物严酷的生存状态，暴露了资本主义社会中人的异化问题。人在社会的压力下完全丧失了自己的个性尊严，人变成了非人。,小说人物塑造，主要是性格塑造，要塑造出与众不同的“这一个”来。（1）人物形象既有鲜明的主体性又有耐人寻味的丰富性，使人物的任何一次举止言行都源于他的主体性性格，写出性格的不同层次和不同侧面。（2）真实表现人物性格命运的逻辑 作者创造人物时总是按照人物的性格命运逻辑去描写，人物有自己的思想感情，有自己的独立个性，有自己待人接物的处世方式。,小说人物的塑造途径有1）、原型塑造法 ：通过现实生活中的真人真事而加工改造，塑造出人物形象的方法 。红楼梦 、水浒传、三国演义情人 、山楂树之恋,2）、多种合成法 ：将多个原形的素材，按照相似性组合的原理给予加工改造，塑造出人物形象的办法 。阿Q正传、围城、红岩、,3）、理想寄寓法：把现实生活无法实现的美好事物通过寄寓理想而实现，塑造出人物形象的办法。,琼瑶泡沫之夏、韩剧冬季恋歌、金庸神雕侠侣,4）、幻想超越法：按照人类心中随心所欲地想象而不顾及是否理想、是否可能实现，塑造出人物形象的办法。神魔系列：孙悟空、哈利波特、聊斋志异,如何进行人物的鉴赏,（1）作者对人物的介绍和评价（2）从人物的语言、行动和心理描写（3）从人物活动的社会历史背景（4）从多种不同的角度（5）从神魔鬼怪形象中,2.情节的鉴赏,（1）找出线索，理清情节的来龙去脉（2）由事见人，看情节发展如何为塑造人物服务（3）见微知著，从场面和细节分析情节对表现主题的意义（4）赏析技巧，注意发现作者组织情节的艺术匠心,3.环境的鉴赏,（1）分析环境对主题思想的暗示（2）分析环境对人物形象的烘托（3）分析环境对小说氛围的创造（4）分析环境对小说情节的推动,4.主题的欣赏,（1）从作者背景看主题（2）从人物塑造主题（3）从情节发展看主题（4）从语言的情感色彩看主题（5）从整体倾向看主题,5.语言的鉴赏,1.人物语言的个性特色2.描写语言的惟妙惟肖,二、小说的表现手法,1.人物描写（1）在情节发展中把握人物性格特点。可以把握人物性格特点的完整性，避免片面的、局部的分析人物形象的现象。比如三国演义中的关羽 忠义智勇（2）在特定环境中分析要比较准确地把握人物的性格特点、精神风貌，必须了解人物所处的时代特点，也就是分析人物要先了解作品提供给我们的社会环境。,人物,语言描写,动作描写,心理描写,细节描写,肖像描写,正面描写,侧面烘托,其他人的语言 行动景物的烘托,（1）肖像描写及作用,肖像描写（容貌、神情、衣饰、仪态、身材）表现出时代的特点，表现出人物的特征，表现人物在特定情境中的内心情感。,祝福中祥林嫂的三次肖像描写,祥林嫂第一次到鲁镇肖像：头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，但两颊还是红的。模样还周正，手脚都壮大。眼睛：顺着眼。表现：整天地做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子。做工不懈，食物不论，力气不惜。变化：她反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。,年轻，勤劳，朴实，新寡,善良温顺,勤快耐劳,要求极低，反衬出在婆婆家的遭遇,祥林嫂第二次到鲁镇肖像：头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色。眼睛：顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。,与前面第一次来时比较，两颊和眼睛发生了变化，说明精神上受到刺激，极度悲伤。作者正是用白描手法，在对比中显示人物内心的痛苦和悲哀。,祥林嫂临死前的肖像描写 五年前的花白的头发， 即今已经全白，会不像四十上下的人；脸上瘦削丕堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮， 还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手技着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯粹是一个乞丐了。,从这一次的肖像描写中可以看出，祥林嫂遭遇悲惨，乞讨无路，陷于绝境，内心深处受到摧残，精神麻木，已是濒于死亡。,鲁迅先生说过：“要极节省地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。”本文围绕人物的遭遇，三次刻画了祥林嫂的肖像，尤其是她的眼睛。 从开始时的“顺着眼”，到第二次来鲁镇时的“眼角带着泪痕”，“没有先前那样精神”，捐了门槛以后“眼光分外有神”，可四婶一声喝，第二天“眼睛窈陷下去”，到临死前的“瞪”着眼，“眼珠间或一轮”，都有丰富的内涵。 眼睛与其他肖像描写相配合，展示了人物的内心世界，反映了祥林嫂悲剧的几个过程，形象地反映了祥林嫂是怎样一步步被封建礼教和封建思想逼到绝境的，也是对罪恶的封建社会无声的控诉。,1林黛玉： 第一段步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了去。众人眼中的黛玉：年貌虽小，举止不俗，身体面庞虽怯懦不胜，却有一段自然的风流态度(第五段)宝玉眼中的黛玉：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处舍己为人弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。,红楼梦三个主要人物的肖像,对林黛玉重点写其容貌，在刻画容貌时重点写她内在的气质和丰富内涵，一字不提及穿着打扮。在众人眼中她是美貌多情体弱多病。因丧母离家寄身贾府外祖母家，受贾母非同一般的关爱，贾府又是早有耳闻的吃穿用度非同反响的地方，故在黛玉进贾府的耳闻目睹和与众人接触的言行举止描写中表现了她的细心多虑，自尊自卑的思想性格。 在拜见贾府各类人物时，所表现的小心谨慎，周到有礼。,2王熙凤： 第六段,红楼梦三个主要人物的肖像,A写出场：未见其人，先闻其声；身后围拥着一群下人；表现得放诞无礼节性格泼辣-地位不寻常。 黛玉眼中的形象：这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。B.绘肖像：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。,对王熙凤的外貌描写重点在于服装的描写，色彩艳丽，五色缤纷；珠光宝气，披金戴银；容貌的描绘也是重点写其浓妆艳抹。从而表现其狡猾刁钻，美丽俊俏，虚荣。,3贾宝玉：,红楼梦三个主要人物的肖像,王夫人：孽胎祸根，混世魔王，一时甜言蜜语，一时有日无天，一时又疯疯傻傻；黛玉母：衔玉而生，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混。 黛玉眼中的形象：头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。 叛逆性格,（2）语言描写及作用,语言描写（对话和独白，选用最富有个性特征的语言，符合人物身份、性格特点、特定的环境）表现人物思想、品质、心理和性格特点。,个性化的语言,A.一定要结合语境分析。B.要兼顾上下文中表现出来的人物的性格特点，注意一致性。,如：祥林嫂多次重复“我真傻，真的”,揭示刻骨铭心的痛苦；突出精神创伤程度之深；反映出人们从同情到冷淡的变化,如：王熙凤的语言 见黛玉：天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”,先恭维，再拭泪，后转悲为喜- 察颜观色，随机应变,“祥林嫂？怎么了？”我又赶紧的问。 “老了。” “死了？”我的心突然紧缩，几乎跳起来，脸上大约也变了色，但他始终没有抬头，所以全不觉。我也就镇定了自己，接着问：? “什么时候死的？”? “什么时候？昨天夜里，或者就是今天罢。我说不清。” “怎么死的？” “怎么死的？还不是穷死的？”他淡然的回答，仍然没有抬头向我看，出去了。,如：祝福中短工和“我”就祥林嫂的对话：,-对祥林嫂的死漠不关心，说不清，表明他认为是明摆着的事不必问，人际关系冷漠。祥林嫂在人们心目中无足轻重,如：守财奴中的老葛朗台的吝啬形象之所以举世皆知，就是因为巴尔扎克描写人物语言的技巧，已经达到了极为高超的程度。请看小说是怎样描写老葛朗台守财奴的性格特点的：怎么！要对女儿报告财产的数目，把动产不动产一股脑儿登记起来拍卖？那简直是抹自己的脖子！他在庄园里检视着葡萄藤，高声对自己说。噢，是真金！金子！他连声叫嚷，这么多金子！有两斤重。啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来是呀，是呀，小乖乖。我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚，你总不至于要我受罪吧。得了，孩子，你给了我生路，我有了命啦；不过这是你把欠我的还了我：咱们两讫了。,这些语言描写淋漓尽致地写出了葛朗台爱财如命、见钱眼开、亲情淡漠的性格特点。,（3）动作描写,守财奴中的葛朗台的性格特点是爱财如命他占有金子的欲望，已经到了痴狂的程度。小说中对他的行动描写，完全反映了他的性格特点。比如抢夺梳妆匣这个情节，葛朗台在发现梳妆匣之后，身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。,此时的葛朗台，已经是一个七十六岁的老人，但他看到金子，却能产生返老还童的纵、扑的动作，这就逼真地写出了葛朗台嗜金成癖的性格。第三人称的写法从旁对人物的心理活动进行描述,作用：显示人物的内心世界；展示人物的性格及其发展。（要精选词语，把人物的动作写得准确、形象、生动。）,（4）心理描写及作用,作用：揭示人物的内心世界；表现人物的思想感情；刻画人物性格；深化作品主题。,多种多样的表现形式,内心独白。一般使用第一人称。犹如电影中人物思考时的画外音，是倾吐衷肠、透露“心曲”的一个重要手段；动作暗示。人的动作、行为总是受心理活动的支配，从行动中刻划人物的心理活动，揭示人物在特定环境下的内心世界，是心理描写的又一表现形式；景物烘托。即绘景而显情。作品中出现的景物，往往是“人化的自然”，渗透了人物的特定心情；心理概述。又称心理剖析，是作者对人物内心活动的直接描述，一般使用第三人称,内心独白,林黛玉进贾府中黛玉黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。,武松打虎武松读了印信榜文，方知端的有虎；欲待转身再回酒店里来，寻思道：“我回去时须吃他耻笑不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚麽鸟！且只顾上去看怎地！” 武松正走，看看酒涌上来，便把毡笠儿掀在脊梁上，将哨棒绾在肋下，一步步上那冈子来；回头看这日色时，渐渐地坠下去了。此时正是十月间天气，日短夜长，容易得晚。武松自言自说道：“那得甚麽大虫！人自怕了，不敢上山。”,（5）细节描写及作用,细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描写。它归根到底是为塑造人物形象服务的，细节描写越生动，人物形象越鲜明。 作用：具体、生动、鲜明的反映人物和事物的外貌特征及其内在本质，凸现作品的主题，增强情节发展的真实性、艺术形象的可感性以及整个作品的艺术感染力。,如范进中举范进中举后将六两银子送与老丈人胡屠户，胡屠户嘴里说：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿回去呢？”可却“把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来。”当范进推辞时，又“连忙把拳头缩了回去，往腰里揣”的细节描写就刻画出了胡屠户嗜钱如命、庸俗自私的典型形象。,阿Q正传中阿Q画圆圈的细节描写： 阿Q要画圆圈了,那手捏着笔却只是抖。于是那人替他将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽了平生的力气画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了., 借项链时 （均见项链）（她）高兴得心都快跳出来了。她双手拿着那项链发抖。 跳舞后：她感觉到这一点，为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走。但是她一点也不听，赶快走下台阶。 得知项链是假的后： 于是她（路瓦栽夫人）带着天真的得意的神情笑了。,归纳：内心狂喜、梦想成真为衣服寒碜而感难堪经生活洗礼后远离虚荣尽现本色的纯真,2.环境描写,（1）自然环境描写（2）社会环境描写,1交代人物活动及其成长的生存环境和时代背景，揭示各种复杂的社会关系； 2交代人物身份，表现人物性格，或影响或决定人物性格； 3揭示社会本质特征，揭示主题。,社会环境描写主要作用：,交代故事发生的时间地点；暗示社会环境（背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等）；揭示人物心境，表现人物身份、地位、性格；渲染气氛、奠定基调；推动情节的发展或作为情节线索； 揭示或深化主旨； 象征暗示，对比烘托,小说自然环境描写的作用:,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光会展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。,1、推动着情节的发展，暗示了一场激烈的战斗，将在这清香四溢的环境中展开；2、对荷花的形象传神、充满寓意的描写，还在暗示着白洋淀妇女的成长前途粉色的荷花都成了“监视白洋淀”的哨兵，昔日粉妆的女人们，也将成为保卫白洋淀的战士。,现在已经快到晌竿了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面上没有一只船。水像无边的跳荡的水银。,1、空气的燥热,水面的空旷,很好地揭示了这一群青年妇女探夫未果的无限失望的心境。2、“水面没有一只船”暗示将有紧急情况发生。,如何鉴赏小说,第一，知人论世，了解作者的思想倾向和作品的时代背景。狂人日记诞生于五四运动前夕，几千年来的封建势力的压榨和迫害戕害了人的灵魂，扭曲了人的性格，小说中的“狂人” 正身患这种时代病的症候，而鲁迅“揭出病苦，引起疗救的注意”的博大胸怀和慈悲心理（我怎样做起小说来），更有助于我们理解这部小说的深刻主题。如果完全不晓得狂人日记产生于中国封建社会的夜色阑珊之际，完全不晓得作者“我以我血荐轩辕” 的进步思想倾向，那么就无法认识“狂人” 这一人物形象的美学价值和社会意义。,巴金的代表作“激流三部曲”家 、春 、秋 ，描写的是高家这个封建大家庭的内部矛盾冲突，它的背景则是五四运动新思潮与封建传统旧思想激烈斗争的时代。离开这种特定的历史语境，从小说众多人物勾心斗角、相互倾轧中就无法读出觉醒青年的未来希望和顽固封建分子必然灭亡的命运。,小说水浒传与施公案 、彭公 、三侠五义的主题之所以不同，也与它们的时代背景及作者的思想倾向具有直接的因果关系，正如鲁迅先生所说：“ 水浒中人物在反抗政府；而这一类书中的人物，则帮助政府，这是作者思想的大不同处，大概也因为社会背景不同之故罢。”(鲁迅全集第8卷),第二，揣摩形象，把握小说人物的性格特征。 1、根据小说对人物的介绍和叙说来认识人物小说塑造人物形象大致使用两种表现手法，一是直接表现法，一是间接表现法。所谓直接表现法，就是小说作者对人物的性格特征、思想倾向、行为动机等直接出面进行解释评说；所谓间接表现法，则是凭借人物自身的行为过程，仿佛演戏似的向读者含蓄地展示人物的个性。,直接表现法红楼梦中的贾宝玉，作者在其出场之前用充满了神话色彩的笔墨叙述了他的前身：“却说那女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖炼成高十二丈，见方二十四丈大的顽石三万六千五百零一块，那娲皇只用了三万六千五百块，单单剩下一块未用，弃在青埂峰下。”这块石头“灵性已通，因见众石俱得补天，独自己无才不堪入选，遂自怨自叹，日夜悲号惭愧” 。就是这块时间空间都迥异于常人的顽石，后来被一僧一道携入“昌明隆盛之邦，诗礼簪缨之族，花柳繁华地，温柔富贵乡” ，变成了降生时口中衔着“灵通宝玉”的贾宝玉。这种不无荒诞之嫌的叙说和介绍，使人已经模糊感到贾宝玉是个性格不同凡响的“另类” ，随着情节的发展，联系到他后来的种种“意淫”和叛逆，自然会让人认识他性格的本质特征良材美质的“废物” 。史记“太史公曰”蒲松龄聊斋志异“异史氏曰,2、根据小说中人物的语言、行动和心理描写来剖析人物,三国演义中描写最为生动最为成功的人物形象曹操，其鲜明的性格便主要是通过他本人的言行心计展现出来的。他误杀吕伯奢全家，却毫无愧悔，扬言“宁教我负天下人，休教天下人负我” ；他命令粮草官员克扣军粮，士兵怨怒时，他又借这个官员的头颅平抑士兵的怨气；为防行刺，他故意装出梦中杀人，杀掉睡觉时为其盖被子的近侍，然后又做出大为不知的后悔状，厚葬死者，以示仁心；祢衡击鼓骂曹，令他难堪，他恨之入骨，却又作出相当宽容的假面，借黄祖之手，杀掉了祢衡；他忌妒心重，杨修屡次猜中他的心思，他便以惑乱军心的莫须有罪名除掉了这个天才。凡此种种，都表现了曹操的阴狠、多疑、诡诈和残忍。同时，罗贯中对他的智慧、胆识、用兵、用人等也有较为客观的描写：董卓执掌权柄，为非作歹时，曹操首先举起了讨伐他的大旗。各路诸侯讨伐董卓时，忙于相互争夺地盘，曹操就利用这个机会，壮大自己的势力，崛起为挟天子以令诸侯的最强者。他知人善任，只要有一技之长，不在乎其人道德品行有无什么污点。他善于倾听谋士的意见，官渡一战，就以弱胜强地击败了袁绍，奠定了北方霸主的地位。罗贯中对他正面的描写及所谓的负面描写，使曹操的形象作为“古来奸雄中第一奇人” 跃然纸上。,金圣叹特别喜爱水浒传 的原因，就是从梁山好汉的言行心态中读出了他们的性格，如其所说：“别一部书，看过一遍即休，独有水浒传，只是看不厌，无非为他把一百八个人性格都写出来。”“水浒所叙，叙一百八人，人有真性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”“写一百八人性格，真是一百八样。”,3、根据人物活动的社会历史背景来评价人物鉴赏一部小说，应该注意故事发生的时代背景和历史环境，应该逐步进入小说人物活动的世界。这样，不仅能理解故事情节的起伏变化、人物性格的形成发展，而且能对人物的价值和作品的主题作出合理的评价。,脱离小说祝福的封建社会背景和农村社会环境，不明白那个时代的习俗观念如何有如一把把钢刀悬在女性的头上，就很难理解祥林嫂肉体和灵魂的前后变化，很难理解祥林嫂这个悲剧人物的宿命。反之，在阅读和鉴赏祝福时，把它还原于黑暗旧社会的江南鲁镇环境中，就会理解祥林嫂这位勤劳、善良、本分的女性是如何在封建礼教的迫害下，在周围人有意无意的推挤下，一步步陷入死亡深渊的。就会对这位控诉了封建礼教吃人本质的女性人物的典型意义做出正确的评价。,第三、品味技法，领略小说的表现艺术。鲁迅写小说屡以细节描写见长，今人魏金枝曾对其小说阿Q正传中的一处细节描写这样鉴赏道：“写一个犯人在最后受判时画押，通常总是迟疑地颤抖地执着笔，无可奈何地画上一笔就算，鲁迅写阿Q的画押就大大不同，他写的画押却是独一无二的阿Q式的：一面是使尽平生的力气画圆圈；而另一面却是这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎要合缝，却又向外一耸，画成瓜子模样了。我看，即使没有看过阿Q正传全文，不知道阿Q平生为人，单就这一节画押来看，阿Q的麻木、无知以及精神胜利法，岂不是都尽情地表露出来，然而那只是一个最后判决的场面描写。”,蒲松龄是写短篇小说的高手，他笔下的有些作品在结构上颇富匠心，如胭脂写胭脂与鄂生的故事，可谓是一波九转，枝蔓横生。胭脂私下有意于鄂生，她的闺中密友王氏知情后，表示愿意为她搭桥递信。王氏情夫宿某得知此情后，假冒鄂生与她相会，在胭脂拒绝苟合后，强索胭脂的绣鞋为信物。不料绣鞋丢失，毛大拾得后潜往胭脂处，谁知他摸错了门，误入胭脂父亲的房间，情急之下杀害了胭脂的父亲。案发后，三级官府三次定案，费尽周折，才使真犯落网伏罪。小说情节波澜起伏，悬念频生，一波未平，一波又起，可叙述得详略得当，如网在纲。,曹雪芹将诗词融化为表现人物性格的有机组成部分，几乎没有任何一部小说能像他的红楼梦这般出神入化。如小说的第七十回叙说林黛玉、薛宝钗等“以柳絮为题,限各色小调”作词时，作者运用匠心，特地为黛玉、宝钗二人设计了足以表现其人心胸和情感的词作：黛玉唐多令粉堕百花州，香残燕子楼。一团团逐对成求。飘泊亦如人命薄，空缱绻，说风流。草木也知愁，韶华竟白头！叹今生谁舍谁收？嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留。宝钗临江仙：白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随逝水，岂必委芳尘。万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根，好风频借力，送我上青云！,黛玉的唐多令拟柳絮为薄命人，说它粉堕香残，漂泊无依，阳春不管，谁舍谁收？哀婉缠绵，与她寄居贾府、未知归宿的运命契合无二；宝钗的临江仙硬是将“一件轻薄无根无绊的东西”翻案得借助外力直上青云，与她终能坐上贾府少奶奶交椅的自信实在是物我难分。又如第七十六回写林黛玉与史湘云二人赏月联诗，史湘云得鹤神助，映出上联“寒塘渡鹤影” ，拍手称绝而又不肯服输的林黛玉对出了“冷月葬花魂” 。上联潇洒超然，下联冷峻孤绝，都能从中令人想望诗主人的品行和风度。,总结：鉴赏的过程其实也是个读者再创作过程。“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”同一部小说，鉴赏者会见仁见智，各有各的审美感受。不能强求每个人的鉴赏结果都一样，只要能大体估价出小说人物的典型意义和警世价值，对小说的表现技巧有一得之见，他的鉴赏就应该算是成功的。,