细胞通过分裂而增殖课件.ppt

,3.3细胞通过分裂而增殖,1,t课件,2,t课件,一头大象跟一只小鼠玩跷跷板,3,t课件,一头大象跟一只小鼠玩跷跷板,4,t课件,一个大象细胞与一个小鼠细胞,相 当,5,t课件,一、细胞体积为什么这么小？,-细胞生长到一定体积时就停止生长。,细胞保持较小体积有什么好处？,6,t课件,把三个边长分别为1、2、3的琼脂块正方块浸泡在红墨水中，观察红墨水在琼脂块中的扩散情况。观察琼脂块切面的颜色变化，测量每一块琼脂块上的红墨水扩散的深度。,活动：细胞大小与物质扩散的关系,7,t课件,活动：细胞大小与物质扩散的关系,红墨水,红墨水,琼脂块,8,t课件,体积较大的琼脂块未着色的部分相对较多，而体积较小的未着色部分相对较少,活动：细胞大小与物质扩散的关系,9,t课件,将体积较大的琼脂快，分成多个细胞，有什么不同？,细胞体积小，更易从外界吸收营养物质，更易排出代谢废物。,10,t课件,一、细胞体积为什么这么小？,细胞体积小，有利于物质交换。,11,t课件,二、细胞数量怎样变得这么多？,-细胞分裂。（一分为二）,1个细胞分裂经过n次分裂后可以产生多少个细胞？,2n,12,t课件,动物细胞分裂过程：,先核裂，细胞膜向内凹陷，后质裂。,13,t课件,植物细胞分裂过程：,先核裂，产生新膜新壁，后质裂 。,14,t课件,1、随着细胞分裂次数的增加，细胞体积会不会越来越小？,2、细胞分裂过程中，细胞核中的遗传物质有没有减半？,思考：,不会,没有，与原来一样,15,t课件,在细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。,细胞核分裂的过程,16,t课件,看一看，想一想，细胞分裂对生物体有何意义？,1、单细胞生物的细胞分裂,17,t课件,三、细胞分裂的意义,1、繁殖,2、生长,3、更新衰老和死亡的细胞,18,t课件,小结,一、细胞分裂产生新细胞 动物细胞 核分裂 质分裂 植物细胞 核分裂 质分裂,先形成细胞膜后形成细胞壁,膜内陷,遗传物质复制,遗传物质复制,19,t课件,二、特点 分裂过程中细胞核中遗传物质复制后平均分配到两个新细胞中。 三、意义 生物的生长，发育，繁殖的基础。,20,t课件,练 习,6、某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ）.XXX .X2X2X .X2XX .2X2XX,C,1、细胞体积小有利于物质交换。 （ ）2、单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖。( )3、多细胞生物的繁殖与细胞分裂无关。( )4、细胞分裂后体积会越来越小。 ( ) 5、细胞分裂过程中,细胞核中的遗传物质经复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中。( ),21,t课件,7、以下关于动物细胞分裂过程错误的是( )A.细胞核先分裂B.细胞膜向内凹陷使细胞质一分为二C.在两个新核的细胞质中央产生新膜、新壁 D.细胞核中遗传物质经复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,C,22,t课件,本章小结,生物体的结构和功能的基本单位。,动物细胞,植物细胞,共同具有的结构,细胞膜,细胞核,细胞质,具有_,_作用。,具有_，分解细胞内有机物以供给能量。,细胞生命活动的_,_的贮存和复制场所。,特有的结构,细胞,细胞壁,液泡,叶绿体,保护,控制物质进出,线粒体,控制中心,遗传物质,23,t课件,24,t课件,