欢迎来到三一办公! | 帮助中心 三一办公31ppt.com(应用文档模板下载平台)
三一办公
全部分类
  • 办公文档>
  • PPT模板>
  • 建筑/施工/环境>
  • 毕业设计>
  • 工程图纸>
  • 教育教学>
  • 素材源码>
  • 生活休闲>
  • 临时分类>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一办公 > 资源分类 > PPT文档下载  

    袁志勇语文教学设计与案例分析课件.ppt

    • 资源ID:1546904       资源大小:2.59MB        全文页数:109页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要16金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    袁志勇语文教学设计与案例分析课件.ppt

    鹦鹉的故事,教什么,是所有职业教师在教学设计时必须认真面对的一个严峻问题!,一、教学内容一共五种二、五种教学内容案例三、尝试五种内容挖掘,一、教学内容一共五种二、五种教学内容案例三、尝试五种内容挖掘,一、教学内容一共五种二、五种教学内容案例三、尝试五种内容挖掘,一、教学内容一共五种,1、大家试一试,看清下面题目题目:追求要求:(1)将题目抄写在答题卡上(2)不限文体(诗歌除外)(3)600-800字之间(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名,看清下面题目题目:追求要求:(1)将题目抄写在答题卡上(2)不限文体(诗歌除外)(3)600-800字之间(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名,请你独立思考:完成这个教学任务,到底需要教什么?,分享一下你的观点,2、听我说一说,任务、例子、道理、支持、分级,任务、例子、道理、支持、分级,任务、例子、道理、支持、分级,任务、例子、道理、支持、分级,任务、例子、道理、支持、分级,二、五种教学内容案例,1、教任务,看清下面题目题目:追求要求:(1)将题目抄写在答题卡上(2)不限文体(诗歌除外)(3)600-800字之间(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名,你会设计作文构思吗,做一做追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,请你完成“追求”的构思,2、教例子,看同伴设计的作文构思,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,做一做追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,你能写出这类“追求”的构思吗,3、教道理,这个构思是怎么写出的,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,做一做追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,请你按这三步,完成“追求”的构思,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,4、教支持,一个问题必须关注,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,凭什么写这个?,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,凭这个写这个?,支持:谁干什么追求什么?,老师告诉你先选择三个学习上的“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求可以写这个追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,凭这个写这个?,支持:谁干什么追求什么?,老师告诉你先选择三个“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,凭这个写这个?,支持:谁干什么追求什么?,做一做,请你借助这个支持,设计一个“追求”。,5、教分级,还有一个新问题,老师告诉你先选择三个“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,仅仅凭这个是否都能够写出上面的答案?,支持:谁干什么追求什么?,怎么办,老师告诉你先选择三个“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,仅仅凭这个是否都能够写出上面的答案?,支持:谁干什么追求什么?,怎么办:用分级思考的方式解决,老师告诉你先选择三个“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,支持1:谁干什么追求什么?,怎么办:用分级思考的方式解决,老师告诉你先选择三个“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,支持1:谁干什么追求什么?,支持2:我干什么追求什么?,怎么办:用分级思考的方式解决,老师告诉你先选择三个“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,支持1:谁干什么追求什么?,支持2:我干什么追求什么?,支持3:我小时候干什么追求什么?,怎么办:用分级思考的方式解决,老师告诉你先选择三个“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,支持1:谁干什么追求什么?,支持2:我干什么追求什么?,支持3:我小时候干什么追求什么?,支持4:我小时候抓什么追求什么?,怎么办:用分级思考的方式解决,老师告诉你先选择三个“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,支持1:谁干什么追求什么?,支持2:我干什么追求什么?,支持3:我小时候干什么追求什么?,支持4:我小时候抓什么追求什么?,支持5:我小时候在院子里抓什么追求什么?,怎么办:用分级思考的方式解决,老师告诉你先选择三个“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,支持1:谁干什么追求什么?,支持2:我干什么追求什么?,支持3:我小时候干什么追求什么?,支持4:我小时候抓什么追求什么?,支持5:我小时候在院子里抓什么追求什么?,支持6:我小时候在院子里抓地上的什么追求什么?,怎么办:用分级思考的方式解决,老师告诉你先选择三个“追求”再配合三个“追求的结果”然后完成一个归纳,支持1:谁干什么追求什么?,支持2:我干什么追求什么?,支持3:我小时候干什么追求什么?,支持4:我小时候抓什么追求什么?,支持5:我小时候在院子里抓什么追求什么?,支持6:我小时候在院子里抓地上的什么追求什么?,支持7:我小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,怎么办:用分级思考的方式解决,做一做-1追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,支持7-1:谁小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,请你借助上面的高级支持1,设计一个“追求” 。,做一做-2追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,支持7-2:我小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,请你借助上面的高级支持2,再设计一组“追求” 。,做一做-2追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,支持7-2:我小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,做一做-2追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,支持7-2:我小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,做一做-2追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,支持7-2:我小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,做一做-2追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,支持7-2:我小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,做一做-2追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,支持7-2:我小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,做一做-2追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,支持7-2:我小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,做一做-2追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,支持7-2:我小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,做一做-2追求我上课追求深入细致,我的学习成色非同一般。我写作业追求零错误率,我的作业成绩非同一般。我复习追求全面而有深度,我掌握知识的牢固度非同一般。正确的追求,是进步的前提!,支持7-2:我小时候在院子里抓地上的蚂蚁,追求比哪个人多、还是快?,三、尝试五种内容挖掘,1、一个新任务,看清下面题目题目:遇见,分明是一种缘,从不需要特别的预约。遇见的也许是一个美好的季节,也许是一个特别的人,也许是一本让你爱不释手的书,也许是一项令你着迷的运动,也许请以“遇见”为题目写一篇文章。,任务、例子、道理、支持、分级,尝试完成下面的教学任务,2、大家一起来,任务、例子、道理、支持、分级,看清下面题目题目:遇见,分明是一种缘,从不需要特别的预约。遇见的也许是一个美好的季节,也许是一个特别的人,也许是一本让你爱不释手的书,也许是一项令你着迷的运动,也许请以“遇见”为题目写一篇文章。,任务、例子、道理、支持、分级,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,任务、例子、道理、支持、分级,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,任务、例子、道理、支持、分级,一个问题必须关注,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,凭什么写这个?,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,凭这个写这个?,支持:什么时候,遇见谁,这人对我什么样?,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,3、遇见可以写这个遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,凭这个写这个?,支持:什么时候,遇见谁,这人对我什么样?,你需要完成的任务一遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,你需要完成的任务一遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,你需要完成的任务一遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,支持:?,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,你需要完成的任务一遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,支持:什么时候,遇见谁,这人对我什么样?,你需要完成的任务二遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,你需要完成的任务二遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,你需要完成的任务二遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,支持:?,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,你需要完成的任务二遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,支持:谁的什么充满了什么?,你需要完成的任务三遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,你需要完成的任务三遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,你需要完成的任务三遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,支持:?,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“遇见的结果”然后完成一个归纳,你需要完成的任务三遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,支持:什么样,一定什么样?,任务、例子、道理、支持、分级,尝试完成下面的教学任务,还有一个新问题,怎么办,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,支持:什么时候,遇见谁,这人对我什么样?,仅仅凭这个是否都能够写出上面的答案?,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,遇见出生之后,遇见爸爸、妈妈,爸爸、妈妈对我的关怀无微不至。我的家庭生活充满阳光。上学之后,遇见了王老师,王老师对我特别疼爱。我的学习生活充满阳光。进入田径队之后,遇见李教练,李教练培养我不遗余力。我的业余生活充满阳光。遇见阳光,一定就会茁壮成长!,支持:什么时候,遇见谁,这人对我什么样?,仅仅凭这个是否都能够写出上面的答案?,怎么办:用分级思考的方式解决,老师告诉你先选择三个“遇见”再配合三个“阳光的结果”然后完成一个归纳,支持:什么时候,遇见谁,这人对我什么样?,支持2:,支持3:,支持4:,支持5:,支持6:,支持7:,怎么办:用分级思考的方式解决,3、这个留给你,也可选择所教学科中的其他教学任务,鹦鹉与藏獒 二哥要出国旅游,让三哥帮忙看家,临走前特别交代:家里的藏獒随便逗,别惹鹦鹉。 二哥走后,三哥怎么逗藏獒,藏獒都不咬人。心想:藏獒都这样,这鹦鹉也就一破鸟,能把我怎样?遂逗鹦鹉玩。结果,鹦鹉开口说话:“咬他!” 三哥,享年38,鹦鹉与藏獒 二哥要出国旅游,让三哥帮忙看家,临走前特别交代:家里的藏獒随便逗,别惹鹦鹉。 二哥走后,三哥怎么逗藏獒,藏獒都不咬人。心想:藏獒都这样,这鹦鹉也就一破鸟,能把我怎样?遂逗鹦鹉玩。结果,鹦鹉开口说话:“咬他!” 三哥,享年38,请你独立思考:完成这个教学任务,到底需要教什么?,也可选择所教学科中的其他教学任务,

    注意事项

    本文(袁志勇语文教学设计与案例分析课件.ppt)为本站会员(牧羊曲112)主动上传,三一办公仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一办公(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-2

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000987号

    三一办公
    收起
    展开