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    第一课《我的父亲母亲》课件.ppt

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    第一课《我的父亲母亲》课件.ppt

    成长根据地,第一课 我的父亲母亲,第一节 父母的爱,我们收到了吗?,五峰九年一贯制学校,一、真爱阅读,你明白小女孩的母亲最后一眼所蕴涵的全部意义吗?答:对女儿的疼爱、不舍、鼓励和牵挂。,感悟角,我们听过、见过或读过许多父母爱孩子的故事,有哪些表现亲情之爱的场面令你至今难忘?,父母对子女的爱集中表现在危难时刻,然而更多的是弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱。,阅读角,这篇文章给你什么启示?答:其实很多时候,一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处,在我们的心里激起阵阵涟漪。,二、涟漪片片,-拐弯处的回头,成长根据地,第一课 我的父亲母亲,第二节 他们这样做的原因?,一位父亲每天都很晚才回家,难得那一次在天黑前回来了。他发现5岁的儿子正倚门等他。还没说话的父亲先听到了儿子的问话:“爸爸,你一个小时赚多少钱?”父亲说:“你很想知道吗?那我告诉你,我能赚20元。”儿子转身走进自己的房间,捧出一堆皱巴巴的零钱,对爸爸说:“我攒了好长时间,现在终于有了20元,你明天能早点回来吗?我想和你一起吃饭”,对父母的不理解,讨论:,1、 这位5岁的孩子想花钱买回父亲的爱,你怎么看待他的想法? 2、你怎样看待父母因为整天忙碌而不能陪伴自己孩子的现象? 孩子: 父母:,孤独,渴望父母的爱。,辛苦挣钱,无暇照顾孩子。,矛 盾,思考:,1、怎样看待父母不能陪伴自己?,与子女相伴是爱,努力工作,为家庭提供经济保障也是一种爱;除了家庭,父母还有他们自己的工作、事业和朋友。作为具有多重身份的社会成员,他们不可能把所有的精力都倾注到子女身上;我们期盼父母的爱,同时也应该多一份对父母的理解与尊重。,你还对父母的哪些行为不理解?,对父母的不理解,中国式家庭教育的问题,过度保护 过分宠爱 揠苗助长 过分专制 脸孔严厉 忽略优点 限制说话 嘲笑挑剔 乱发脾气 低估孩子 以偏概全,元芳你怎么看?,温馨提示,父母亲在家庭教育上,有些方法固然有错,但我们应该从他们这么做的出发点来看待,少些叛逆与抵触,多一点理解和尊重,有意见可以心平气和地与父母沟通!,父母是爱我们的,这是毋庸置疑的。他们爱我们的方式有哪些?他们对我们的爱,现在和以前相比有什么变化?,比一比:,小结:,父母表达爱的方式,1、照顾我们的生活起居是爱;2、辅导我们的学习是爱;3、与我们谈心是爱;4、教我们为人处世是爱;5、努力工作,给家庭创造优良的条件是爱;6、甚至有时的粗暴也是出于一种爱。 ,思考:,3、对父母不理解的原因是什么? 我们该怎样做?,我们已经长大,有了更多的愿望,对父母的要求也更高了;他们在某些地方还没有达到我们的期望,甚至会对父母产生埋怨和厌烦。,我们盼望父母的爱,同时也应该多一分对父母的理解与尊重。,你知道吗?,对于亲情,中国父母对小孩表达爱的方式主要是唠叨。小孩在父母的眼里永远长不大,对于一些犯错的事有时会严厉批评,但其实自己也在心疼,甚至还会暗暗流泪。,为有您,存感激,心,因,成长根据地,第一课 我的父亲母亲,第三节 给父母的爱,我们发出了吗?,真爱重温:,你曾经为父母做过些什么?回想一下,完成P8表格。,给爸爸捶背,高兴、开心,帮父母做家务,开心、快乐,吃饭时给父母夹菜,甜蜜、温馨,为父母买小礼物,开心、幸福,“心动不如行动。”让我们拿出实际行动,从日常小事做起,为父母做点力所能及的事,感恩、孝敬父母,让他们也能感受到我们对他们的爱和尊敬。,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,不给孝心留遗憾!,弟子规节选 入则孝,父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生,成长根据地,第一课 我的父亲母亲,第四节 我们的心一起跳,朗读P10勇敢的人和观察P11漫画完成下表。,课堂小结,生活并不总是一帆风顺的,难免会有一些沟沟坎,甚至是大风大浪。做子女的要和父母同甘共苦,共进退。无论发生什么,我们的心都应该和父母的心一起跳动。课后小作业:1、感受爱,记录爱2、为父母及家人做一些力所能及的事,

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