世界的气温和降水资料课件.ppt
世界的气温和降水,考情分析 气温和降水是气候的两个主要组成要素，在近几年的全国高考命题中出现频次较高，既有气温和降水的特征描述，也有成因、分布规律等知识的考查。多以等值线为切入点，结合区域图考查学生读图析图能力，选择题和综合题并重。,微专题一气温核 心 突 破1陆地气温的变化,14,日出,1,7,较大,较小,2气温的水平分布规律,纬线,北,冷,递减,热,低纬,高纬,低,降低,高,升高,【温馨提示】7月份世界上最热的地方是20N30N大陆上的沙漠地区；1月份，西伯利亚形成北半球的寒冷中心。世界极端最低气温出现在冰雪覆盖的南极大陆上。,3等温线分布图的判读(常考的 类图像之十一)等温线图是等值线图中最重要的类型之一，具有等值线的一般特征，但也有其特殊的地方。(1)等温线数值的判读弯曲状况：主要看等温线弯曲的方向，若向数值大的方向弯曲，其中间区域数值低；反之，数值高。即“凸高值低，凸低值高”。闭合状况：“大于大的，小于小的”。,(2)等温线走向及其影响因素,【即时突破】1下图为我国某地区1月、7月等温线图。读图，回答(1)(3)题。,(1)造成甲、乙两地1月等温线闭合且数值低于周边的主要因素是 ()A纬度位置 B地形C人为因素 D距海远近(2)影响7月等温线分布的主要因素是 ()A纬度位置、地形B地形、海陆差异C人为因素、海陆差异D纬度位置、人为因素,(3)下列四组地方，气温年较差相差最大的是()A甲地、黄河口附近B石家庄附近、黄海沿岸C丙地、乙地D甲地、丁地,解析读图可知，1月等温线在甲、乙两地闭合，且比周围偏低，其主要原因是甲、乙两地均为山地地形；7月等温线在沿海地区基本上与海岸线平行，在太行山地区大致与山脉的走向平行，且随着海拔的升高气温逐渐降低，这说明影响该地区7月等温线分布的主要因素是海陆位置、地形；气温年较差是一年内最高气温与最低气温的差值，读图比较石家庄附近、黄海沿岸气温年较差相差最大，一般来说，沿海地区气温年较差小，内陆地区气温年较差大。答案(1)B(2)B(3)B,(3)等温线的弯曲及其影响因素海陆与季节：冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲，海洋上的等温线向高纬弯曲；夏季，陆地等温线向高纬弯曲，海洋等温线向低纬弯曲。也可以概括为：一(月)陆(向)南(弯曲)，七(月)陆(向)北(弯曲)。地形：若等温线穿过山脉或高地时，等温线凸向气温高的地区；等温线穿过河谷或低地时，等温线凸向气温低的地区。洋流：洋流流向和等温线的凸出方向相同，等温线由高值向低值方向(向高纬)凸出的为暖流，等温线由低值向高值方向(向低纬)凸出的为寒流。,【即时突破】2下图中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示 ()A南半球7月等温线B南半球1月等温线C北半球7月等温线D北半球1月等温线,解析据等温线递减方向可知，图中等温线的数值向南递减，这表明该图表示南半球；阴影部分代表大陆，此时大陆等温线向低纬凸出，这表明陆地气温相对较低，应为南半球的冬季即7月份。答案A,(4)等温线的疏密及其影响因素等温线的疏密反映温差的大小，等温线密集，温差较大；等温线稀疏，温差较小。冬季等温线密集，夏季等温线稀疏。因为冬季各地温差较夏季大。温带地区等温线密集，热带地区等温线稀疏。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。陆地等温线密集，海洋等温线稀疏。因为陆地表面形态复杂，海洋表面性质单一且热容量大，所以陆地的温差大于海洋。,寒暖流交汇处等温线密集，锋面天气系统中锋线附近等温线密集，因为冷暖差别大。平原、高原面上等温线稀疏，山地和高原边缘地区的等温线比较密集。,对 接 高 考命题角度一等温线分布状况判断1(2013山东文综，5)气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右，最低值出现在日出前后。下图示意某区域某日某时刻的等温线分布，该日丙地的正午太阳高度达一年中最大值。读图完成下题。,下列时刻中，最有可能出现该等温线分布状况的是()A6时 B9时 C12时 D14时解析图中等温线与纬线平行，说明海陆的气温差非常小。而出现气温差异非常小的时刻应该是太阳升起后的一段时间，陆地上空气温与海洋上空气温基本相同，所以最可能的时间应该是9时。故选B项。答案B,命题角度二两地气温差异比较22015新课标，37(1)，8分阅读图文材料，完成下列各题。多年冻土分为上下两层，上层为夏季融化、冬季冻结的活动层，下层为多年冻结层。我国的多年冻土主要分布于东北高纬地区和青藏高原高海拔地区。东北高纬地区多年冻土南界的年平均气温在11，青藏高原多年冻土下界的年平均气温约3.52。多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻结，会危及铁路路基。图a示意青藏铁路格拉段及沿线年平均气温的分布，其中西大滩至安多为连续多年冻土分布区。,分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬地区低的原因。,解析本题考查冻土的成因。结合材料中多年冻土的介绍，可从青藏高原太阳辐射强、气温年较差小的特点回答。答案青藏高原纬度低，海拔高，太阳辐射强；(东北高纬地区年平均气温低于11，可以形成多年冻土。)青藏高原气温年较差小，当年平均气温同为11时，冬季气温高，冻结厚度薄，夏季全部融化，不能形成多年冻土。,命题角度三气温影响因素的分析32013课标，36(1)、(2)，14分阅读图文资料，完成下列问题。(五三P259)居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现，有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6 (昆明为7.7 ，成都为5.5 )，是长江流域冬季的“温暖之都”。图1示意攀枝花在我国西南地区的位置，图2示意攀枝花周边地形。,图1,图2(1)分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。(8分)(2)推测攀枝花1月份的天气特征。(6分),【审题突破】1从题干获取信息(1)关注的是 ，冬季冷空气南下影响南方的气温。(2)同区域相比较，突出攀枝花的高温。(3)纬度低，冬季太阳高度角大。(4)注意 对气温的影响。,冬季,地形,2从图像获取信息,3审查设问信息(1)描述天气特征而不是气候特征。(2)规定了答题的范围与思维的角度。答案(1)因地形阻挡，冬季受北方冷空气(寒潮)影响较小；位于河流(金沙江)谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下沉过程中增温。(2)多晴天、少云雨，风力弱，气温较高，较稳定(波动小)。,命题角度四气温特征的描述42014四川文综，13(2)，6分下图为我国某地等高线图，下表是该地气候资料。读图、表，回答下列问题。,描述该地区气温的季节特征。(6分),解析该地最低月气温在0以上，15以下，说明冬季温和；气温最高月接近30，说明夏季高温；春、秋季凉爽，气温的年变化大，说明四季分明。答案冬季温和，夏季高温，四季分明。,气温特征的描述方法(1)气温描述要根据月均温的具体数值或相关资料，描述气温整体的高低、气温高低的月份(或季节)差异、气温日较差、年较差。(2)气温描述要用词准确，尽量使用地理学科术语，该区域最冷月均温高于0，应该是“温和”而不能描述成“寒冷”、“冬季”、“夏季”不能说成“冬天”“夏天”。,5(2010海南地理，21,10分)读图，分析基多气温特点，并说明形成原因。,解析本题通过世界地理区域图，考查气温特点描述和影响因素的相关知识。从纬度因素看，基多位于赤道附近，昼夜长短和正午太阳高度的季节变化都不大，所以气温年较差小；从地形地势因素看，基多所处地区海拔高(接近3 000米)，一方面导致气温不高，终年温和；另一方面导致空气稀薄，白天大气对太阳辐射削弱作用和夜晚大气逆辐射都较弱，气温日较差大。答案特点：终年温和，年较差小，昼夜温差大。形成原因：地处赤道附近，海拔高(接近3 000米)。,微专题二降水核 心 突 破1形成条件充足的水汽，降温过程和凝结核。2常见类型地形雨、锋面雨、台风雨、对流雨等。3分布规律赤道地区降水多；两极地区降水少；中纬度地区沿海降水多，内陆降水少，南北回归线附近的大陆东岸降水多，西岸和内陆降水少。,4影响降水的因素,5雾形成条件分析,对 接 高 考命题角度一降水成因分析1(2014课标，10)下图示意某岛的地理位置，读图，完成下题。,图示岛屿西南部降水丰沛，主要是因为()盛行西风地形抬升暖流增湿反气旋活跃A B C D解析该岛大部分位于42S46S，受西风带影响，盛行西北风；该岛河流向四周注入海洋，因此岛屿中间为山地，故正确。暖流对该岛两岸均有增湿作用，西南受到属于寒流性质的西风漂流影响，项错误。反气旋控制下盛行下沉气流，天气晴朗，降水少，项错误。答案A,2(2013课标，4)下图为45N附近某区域的遥感影像，其中深色部分为植被覆盖区，浅色部分为高原荒漠区；终年冰雪覆盖的山峰海拔3 424米，距海约180千米。读下图，完成问题。,导致图示区域内降水差异的主导因素是()A大气环流 B地形 C纬度位置 D洋流解析由比例尺可知，图示区域实地范围较小，区域内部大气环流、纬度和洋流影响没有明显差异，A、C、D三项不正确；由图可知，该地东部地形为高原，地表景观为荒漠，西部地形为山脉，地表景观为植被，地表景观与地形相对应，可见地形是影响图示区域地表景观的最重要因素，地表景观的差异反映了降水差异，可见地形是该区域内降水差异的主导因素，B项正确。答案B,32015天津文综，14(1)，9分结合图文材料，回答问题。T岛所在国家为发展中国家。该岛东北部年降水量大于2 000毫米。结合上图所示信息，说明T岛东北部年降水量丰富的三条原因。(9分),解析本题考查影响降水分布的因素。从图中可以看出，T岛纬度较低，且处于东北信风带，太阳直射点北移时，受赤道低气压带影响，降水较多；大部分时间受东北信风影响，岛屿东北部为迎风坡，多地形雨；而且T岛东北侧海域有暖流经过，对大气有增温、增湿的作用，有利于降水的形成。答案受赤道低气压带影响；为来自海洋的东北信风的迎风坡，多地形雨；受暖流影响，大气增温、增湿。,命题角度二据等降水量线分布状况分析降水特点及成因42013浙江文综，36(2)，10分根据图文材料，完成问题。美国本土年降水量分布及棉花带范围图。描述美国西部年降水量的空间分布特点，并分析其成因。(10分),【审题突破】1从材料中获取信息(1)由文字材料可知该图为“年降水量分布图”，应抓住年等降水量线的特征来解读。(2)结合图例，仔细分析年等降水量线的数值大小、疏密、走向、闭合状况等。,2由题图获取信息,答案分布特点：大致由沿海向内陆递减；西北部降水空间差异较大。 成因：西部南北走向的高大山脉阻挡来自太平洋的湿润气流，山脉西侧地处迎风坡，降水多，西部的山间高原盆地，水汽难以进入，降水稀少。,【读图指导】 等降水量线图判读技巧(常考的 类图像之十二)1读值大小及递变(1)关注图中降水量的最大值、最小值并且能计算出降水的最大差值。(2)关注等降水量线数值的递变规律，明确其空间分布的基本规律。,2描延伸方向(1)若与海岸线平行说明影响降水多少的主要因素是海陆位置(或季风)。(2)若与等高线平行说明影响降水多少的主要因素是海拔。3看形状变化(1)若闭合可能为多雨中心(原因可能是迎风坡)也可能是少雨中心(原因可能是背风坡或内陆盆地等)(2)若等降水量线弯曲，要根据具体情况判断降水多少，并分析其原因。,4把握疏密程度(1)等降水量线密集，说明降水地区差异大，一般山区或山地迎风坡等降水量线比较密集。(2)等降水量线稀疏，说明降水地区差异小，一般地势平坦的平原、高原等降水量线比较稀疏。,
