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    走向“大一统”的秦汉政治课件.ppt

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    走向“大一统”的秦汉政治课件.ppt

    二 走向“大一统”的秦汉政治,1,有人说,秦始皇是千古一帝;有人说,秦始皇是个十足暴君,它因完成统一大业而名垂千古,因实施暴政遭千古骂名。 李贽是明朝后期一位以“异端”自居的进步思想家。他认为:“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议。” 秦始皇是怎样“掀翻一个世界”的?,秦始皇像,2,指的是秦始皇统一六国,他成了皇帝,推行迁其宗室,留其宗庙的政策。以前的诸侯国国王都成了他的臣下,各国宗室都要迁到西方秦朝首都咸阳定居,受到秦朝的监管。,3,一 、“六王毕,四海一”实现统一,1、过程,(1)东灭六国,建秦朝,(2)北击匈奴,夺河套,修长城,筑直道,(3)南征岭南、修灵渠、置郡县,(4)西南开“五尺道”、任官吏,2、意义:,(1)扩大统一帝国的规模。(2)推动了中华民族多元一体格局形成。,4,专制主义中央集权制度专制主义:君主专制,体现君与相的关系, 关键是加强王权,即皇权至上、 皇帝独裁。中央集权:体现中央与地方的关系,即中央 控制地方,地方服从中央。本质:君主专制,5,东到大海,北至长城,南到南海,西到陇西,6,是推行郡县制还是分封制?,7,二、海内为郡县,1、出现:春秋战国,2、确立:秦朝,3、内容:,A,B,C,D,E,F,G,H,M,R,8,4、特点,(1)中央垂直管理地方,(2)郡县长官由皇帝任免,5、意义,(1)是中央集权制的重要环节。,(2)标志着官僚政治取代贵族政治。,6、发展:西汉的郡、国并行制,消除地方割据,巩固大一统。,有人质问: “夏商周汉封建而延,秦郡邑而促”。郡县制既然能够加强中央集权为什么秦朝却很快覆灭?,9,比较分封制和郡县制。,相同点: 性质:都是中国古代社会重要的地方行政制度。 目的:都是为了巩固王权的统治。,10,分封制与郡县制的不同点,以中央集权的方式解决了分封制所导致的地方割据问题,巩固了国家统一,是历史的进步。,奴隶社会,封建社会,与宗法制相联系,以血缘关系为基础,在国家大一统条件下,按地域划分,诸侯官位、封土世袭,郡守和县令都由皇帝任免,容易形成地方割据势力,有利于加强中央集权,维护国家统一,11,【探究1】古代中国是如何从贵族政治走向官僚政治的?,春秋战国以前的政治制度的特征是贵族政治。西周建立以后实行宗法制,天子为大宗,诸侯为小宗;诸侯在本国之内为大宗,大夫为小宗,这样层层分封,各安其位,“子子孙孙永宝用”。西周和春秋时期的大政治家多半是贵族,偶尔有孔子这样的士人,也是破落贵族的后裔。战国以后,伴随着封建地主经济的迅速发展,新兴地主阶级改变政治现实的能力越来,12,越强大,战国时期的大政治家、大军事家、大学问家有半数以上是平民,其中秦国实行商鞅变法“去贵族化”最得力,也最终统一了天下。秦王朝统一六国后,建立了专制主义中央集权制度,从中央到地方的各级官员一律由皇帝任命,贵族世袭的政治制度终于被官僚政治制度替代,郡县制取代分封制即是其典型的例子。,13,春秋战国时代的社会变动,经 济:土地公有(井田制)土地私有政治格局:诸侯分封争霸兼并县制 行政权力:宗法世袭专职官僚 社会关系:世袭流动 文化学术:贵族民间(百家争鸣),各国的变法运动,14,政治制度:宗法分封专制官僚,变化:世卿世禄俸禄世卿世禄制度:在周王国和各诸侯国内,世袭的卿大夫按照声望和资历来担任官职,并享有一定的采邑收入。俸禄制度:荀子议兵:“佣徒鬻卖之道。”韩非子外储说右下:“主卖官爵,臣卖智力。” 韩非子显学:“明主之吏,宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。”,15,政治制度:宗法分封专制官僚,县出现于春秋初期,原来是国君直接统治的领邑,和国君分赏给卿大夫的封邑不同。春秋末年,晋出现了郡,设于地广人稀的边地,面积比县大,地位比县低。左传哀公二年“克敌者上大夫受县,下大夫受郡。” 县所不同于卿大夫封邑的,就是县内有一套集中的政治组织和军事组织,特别是有征赋的制度,一方面便利了国君的集中统治,一方面又加强了边防。战国时郡的设置仅限于各国边地,县的设置则很普遍。它们取代了过去贵族的封邑。,变化:分封郡县,16,社会:世袭流动,春秋:“士之子恒为士”,“农之子恒为农”战国:“士、农、工、商 ”四民社会 自是以后,天下争于战国,贵诈力而贱仁义,先富有而后推让。故庶人之富者或累巨万,而贫者或不厌糟糠;有国强者或并群小以臣诸侯,而弱国或绝祀而灭世。 史记 平准书,17,社会:世袭流动,西周春秋等级秩序,天子,诸侯,卿大夫,士,旧贵族领主,平民之有军功者,平民之有文化才艺者,文化贵族之没落者,战国的新兴士阶层,战国士阶层,不可流动,流动,流动,18,孔子兴办私学,19,三、百官公卿,1、皇帝制度,2、三公九卿制,皇权至高无上,分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。天下之事无大小,皆决于上。 史记秦始皇本纪,A,B,C,D,20,3、朝议制度,如何看待朝议制度?,(1)作用:集思广益,减少决策失误。,(2)破坏:君主专制,4、汉承秦制,21,22,焚书坑 (唐)章竭,竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。 坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。章竭为什么称焚书为“竹帛烟销”?这首诗表达了一种什么思想?秦朝“焚书坑儒的目的是什么?,无纸,写在丝帛竹简上,四、“焚书令”、“挟书律”,焚书坑儒并没有巩固其统治,暴政加速了它灭亡,23,天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉烧之,有敢偶语者弃市,以古非今者族。所不去者,医药卜筮种树之书。,于是使御史悉案问世諸生,諸生傅相告引,乃自除,犯禁者四百余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。,-引自史记秦始皇本纪,学习思考,如何评价“挟书律”?,24,天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉烧之,有敢偶语者弃市,以古非今者族诛。所不去者,医药卜筮种树之书。 于是使御史悉案问世諸生,諸生傅相告引,乃自除,犯禁者四百余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。 -引自史记秦始皇本纪,如何评价“挟书律”“焚书坑儒”?,25,思想专制,1、“焚书”“坑儒”,2、“挟书律”,实质:思想专制,来源:韩非子“燔诗书而明法令”,危害:破坏了文化,激化了社会矛盾,是秦朝短期而亡的重要因素。,26,李贽是明朝后期一位以“异端”自居的进步思想家。他认为:“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议。”(1)秦始皇是怎样“掀翻一个世界”的?(2)李贽认为秦始皇“未可轻议”,反映了秦始皇人物的什么特点?李贽是针对汉代以来的什么倾向而发表上述见解的?,学习延伸,结束诸侯割据,实现统一,废除旧制度,建立了专制主义中央集权制度,影响深远,有功有过,有功有过汉代以来强调其残暴统治,而不去肯定他的贡献,27,李白曰:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”司马迁曰“秦既得意,烧天下诗书,诸侯史记尤甚秦取天下多暴,世异变,成功大”。结合史实,评论李白和司马迁对秦始皇的评价。,秦始皇完成统一,采取一系列措施巩固专制主义中央集权,在当时是适应社会发展的,应予以肯定。但秦始皇焚书坑儒,摧残了文化,严酷刑法,残暴统治给人民带来灾难。故李白和司马迁的分析都不全面。,28,小 结,29,秦行政机构示意图,君 主 专 制 中 央 集 权,30,31,秦小篆,32,

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