质量环境职业健康安全管理体系知识培训课件ppt.ppt
质量/环境/职业健康安全管理体系三体系整合后培训课件,目录,内容,一、管理体系概述二、ISO9001标准理解三、ISO14001标准理解四、OHSAS18001标准理解,第一章 管理体系概述,质量管理体系的新关注点,1、变内部关注焦点为顾客为关注焦点2、变质量控制和保证为质量管理和改进3、强调领导作用来自最高管理层4、改变管理体系就是编制文件的思想5、管理体系的目的是控制和管理过程6、每个人都对质量负责,质量/环境/职业健康安全管理体系,1、全面管理体系的组成部分2、为制定、实施、实现、评审和维持质量/环境/职业健康安全方针所需的组织机构、策划活动、职责、 操作惯例、程序、过程和资源,标准核心特点,-程序化/文件化体系 程序/文件规范行为 但: 适度文件化,- 重点管理/目标管理 围绕 重要环境因素/危害因素/风险 共用17个要素进行管理 绩效持续改进 每年制定,实现目标指标 -,14001/18001 标准核心特点,14001/18001 标准核心特点,-符合法律法规-中国企业安全管理最薄弱环节 标准制定目的 4.2方针中承诺 4.3.1重要环境因素/风险评价标准 4.3.2确定适用的法律法规 4.3.3制定目标指标主要依据 4.5.1评价遵守情况,14001/18001 标准核心特点,污染预防/事故预防 消除、减少、控制 环境污染/事故风险的 管理、技术、教育等手段,ISO14000 ISO9000 与18000 比较,相同点：管理性系列国际标准，管理体系近似，部分相同全球性贸易标准，对企业同样重要不同点,第二章 ISO9001:2008 标准理解,4.2.3文件控制 和 4.2.4记录控制,文件控制确保在正确的时间正确的地点得到正 确版本的正确文件，识别策划和运行体系所需的外来文件质量记录是质量体系正在有效运行，并满足ISO 9001 要求的证据，应控制建立的记录,5.1 管理承诺和5.2 以顾客为关注焦点,管理层必须提供其承诺的证据必须满足顾客的要求体系必须由最高管理层推动,课题活动程序,5.6 管理评审,由高层评审并确保质量体系满足业务需要是使质量体系不断发展的方法两种输入 反应性的（即问题趋势） 积极主动的（即机会）,6.1 资源提供 和 6.2 人力资源,必须在恰当的时间提供适当资源必须保证影响产品和要求符合性的人员在以下方面有相应能力:教育、培训、经验可以通过采取其他措施获得所需能力培训必须:明确需求、提供培训测量有效性确保员工理解他们的工作意义保持培训记录,课题活动程序,6.3 基础设施 和 6.4 工作环境,必须具有达到产品符合要求所需的基础设施（如信息系统） 必须具有达到产品符合要求所需的工作环境,课题活动程序,7.1 产品实现总要求,过程和顺序被看作是相互作用的过程是从顾客要求开始至顾客满意过程必须受控并可重现,课题活动程序,7.2 与顾客有关的过程,必须有下述方法： 确定用户的要求 确保理解并可满足顾客要求 确保满足法律法规要求 确保你能满足要求 控制要求的更改 与顾客沟通,课题活动程序,7.4 采购,组织必须保证任何采购的物品或服务达到可接受的标准采购文件必须严谨供方必须评估允许在供方资源处验证,本条款总结了怎样以受控的和始终如一的方式提供产品和服务（即核心活动），方法有：明确的指导书适当的设备适当的检验设备明确的检验状态，等,7.5.1 生产和服务提供的控制,本条款总结了怎样以受控的和始终如一的方式提供产品和服务（即核心活动），方法有：明确的指导书适当的设备适当的检验设备明确的检验状态，等,7.5.1 生产和服务提供的控制,对于仅在产品使用或服务已交付之后才显现问题的过程， 例如，要想肯定地证实焊缝质量，只有施力致其断裂。对这些特殊过程必须给予额外的关注,7.5.2 生产和服务提供过程的确认,直截了当地提出：标识 产品和服务是什么可追溯性 产品和服务的去向和来源组织决定此条是否适用，审核员检查该决定是否合理在产品实现全过程实施标识,7.5.3 标识和可追溯性,在你的管辖范围内属于顾客的任何财产都必须照管好可包括知识产权和个人信息,7.5.4 顾客财产,本条款是确保产品和服务在其生命周期的任何阶段均不被损坏从内部处理到产品交付到预定地点期间需要对产品进行防护，以保持与要求符合性,7.5.5 产品防护,本条款是确保用于准确测量的装置本身是准确的定期检查装置并清楚地标明校准状态还必须对装置做适当保护以防损坏,7.6 监视和测量设备的控制,27,可编辑,必须规定关键的测量手段以表明质量体系在有效运行其中最重要的是测量顾客满意度顾客满意调查仅仅是顾客满意度评价的一种方法，还可以采取其他方法,8.1 和8.2 测量和监视,确保整个质量体系得到审核，以便检查：体系是否得到遵守体系是否满足ISO 9001要求体系是否得到有效实施和保持需要保存审核及结果的记录,8.2.2 内部审核,必须确定测量方法，用来：监视过程监视产品/服务必须保持这些测量的记录目的是满足顾客要求预期的目的,8.2.3和8.2.4 过程、产品的监视和测量,本条款确保任何有问题的产品服务不被误用，并且有人决定对其采取什么措施 以及是否有某种趋势性问题需要考虑产品交付使用后发生不合格的处理,8.3 不合格品控制,组织必须借助下述方法持续改进：分析问题根本原因并加以解决（纠正措施）预见问题的发生并针对根本原因加以解决（预防措施）需要评审所采取措施的有效性积极寻求改进需要,8.5 改进,第三章ISO14001:2004标准理解,4.3.1 环境因素,建立程序:确定活动、产品和服务识别能够控制或渴望施加影响的环境因素包括：计划中的或新的开发或已修改的确定具有重大影响的环境因素在建立环境目标中考虑具有重大影响的因素形成文件并及时更新这些信息,4.3.2 法律与其他要求,组织应建立并保持程序确定直接适用于其活动、产品、服务中环境因素的法律及其他要求，建立获取这些法律和要求的渠道。确定这些要求如何应用于组织的环境因素。建立实施保持管理体系时考虑这些法规要求,4.3.3 目标和指标,组织应针对其每一有关职能和层次，建立文件形式的环境目标和指标，考虑: 环境方针中对污染预防的承诺 对法律和其他要求的承诺 持续改进的承诺 组织的重要环境因素 可选技术方案 财务、运行和经营要求 相关方的观点,4.4.2 培训、意识和能力,从事带有重大环境影响的工作的人员，应具备下列 方面的相应基础，从而胜任工作： 培训、教育和或工作经验确定培训需求，提供适宜的培训,4.4.2 培训、意识和能力,从事带有重大环境影响的工作的人员，应具备下列 方面的相应基础，从而胜任工作： 培训、教育和或工作经验确定培训需求，提供适宜的培训,4.4.6 运行控制,管理者应根据方针、目标和指标，识别和策划与重大环境因素有关的运行，确保其在以下规定的条件下运行:建立程序规定运行准则对使用的产品、服务中重大环境因素的的供方和合同方，建立程序并通报,4.4.7 应急准备和响应,建立程序以确定潜在的： 事故 紧急情况 并做出响应作出响应: 预防或减少可能伴随的环境影响 定期评审应急响应程序，必要时（特别是事故发 生后）修订。 可行时测试,建立程序，对具有重大环境影响的运行与活动的关键特性进行定期监测和测量。包括 : 环境绩效 有关的运行控制 环境目标和指标的符合情况 监视测量设备需校准或验证，妥善维护，保存其记录,4.5.1 监测和测量,建立程序：适用的法规要求遵守情况适用的其它环境要求遵守情况留下定期评价的记录,4.5.2 法规合规性评估,4.5.3 不符合，纠正和预防措施,4.5.4 记录,4.5.5 内部审核,4.6 管理评审,第四章 OHSAS18001:2007 标准理解,4.3.1危险源辨识，风险评估和风险控制,组织应建立、实施并保持一个或多个程序，用来危险源辨识，风险评估和确定风险需要的控制考虑 :-常规和非常规活动 ;所有进入工作场所的人员（包括合同方人员和访问者）的活动 人性因素, 例如行为和能力基础设施，设备和在工作场地的材料，无论由本组织还是由外界所提供,4.4.3.1 沟通,为组织或代表组织工作的人员了解 :-参与安排 OH&S事务员工代表 与相关外部相关方就相关职业健康安全信息进行相互沟通,4.4.3.1 沟通,为组织或代表组织工作的人员了解 :-参与安排 OH&S事务员工代表 与相关外部相关方就相关职业健康安全信息进行相互沟通,4.4.3.2 参与& 协商,为组织或代表组织工作的人员参与 :-参与方针和程序的制定和评审商讨影响工作场所职业健康安全的任何变化 OH&S事务员工代表,4.5.1绩效测量和监视,OH&S管理方案运行准则适用的法规要求绩效被动性的测量监测 :事故、疾病 、事件 (包括疑似的)其他不良职业健康安全绩效的历史证据,4.5.3.1事件调查应建立、实施并保持一个或多个程序 ,以调查和分析事件:-确定主要的OH&S不足 和可能引起或有助于事件发生的其他因素确定纠正措施的需求确定预防措施的机会确定持续改进的机会传达调查的结果即使实施调查,后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用资料仅供参考，实际情况实际分析,主要经营：课件设计，文档制作，网络软件设计、图文设计制作、发布广告等秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,54,可编辑,
