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    古希腊神话与传说阅读课ppt课件教材.ppt

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    古希腊神话与传说阅读课ppt课件教材.ppt

    时间:2015年5月,古希腊神话与传说,希腊神话,如诗如画希腊民主,文明之路奥林匹克,功勋显赫浪漫柔情,浸在爱琴海伦绝世,比比皆是精湛艺术,巧夺天工人文地理,风情万种,阅读目标,1、了解希腊、奥运会,激发阅读兴趣。2、了解中国神话和希腊神话的不同。3、分析你感兴趣的几位希腊神的形象。如:普罗米修斯、宙斯、赫拉4、感悟古希腊神话与传说的悲剧美和崇高美。,奥运会与古希腊神话与传说,A、奥运会的起源与古希腊神话有关、奥运圣火要在赫拉神庙采集、奥运会上离不开橄榄枝,1896年雅典奥运会会徽”,在赫拉神庙取火的渊源,在古希腊,橄榄树因其能在很贫瘠的环境下生长且寿命又长,所以通常被认为是力量的象征。同时,橄榄树在许多偏僻的地方平静地生长,通常被认为代表和平。所以,在古希腊橄榄代表着力量与和平。古希腊的奥林匹亚运动会将橄榄枝做成花环奖励给获胜者,既包含有力量,又代表和平。,以橄榄树为内容的希腊陶瓶,希腊位于地中海沿岸,盛产油橄榄,在现在的雅典市场,依然能看到数十种类的橄榄果品在出售,希腊国徽为由橄榄枝环抱的盾徽。近似方形的蓝色盾面上镶嵌着一个白色十字,白十字象征宗教信仰。 希腊的国花是橄榄。,流传很广的古希腊神话故事,1、特洛伊战争为了争夺世上最漂亮的女人海伦。后人常用“特洛伊木马”这一典故,用来比喻在敌方营垒里埋下伏兵里应外合的活动。2、潘多拉的盒子3、金苹果的故事,希腊神话和中国神话的区别,中国上古神话最初的文字记载散见于山海经、水经注、尚书、史记、吕氏春秋等古典中,可分为“神话”、“传说”和“仙话”三种,而在晋代至明清时期,中国文学史上又出现了一种被称为“志怪小说”或“神魔小说”的类别。 中国主神:天地开辟神盘古;人类起源神女娲;三皇五帝伏羲、女娲、神农;黄帝、颛顼zhun x、帝喾d k 、尧、舜 。,中国神话,中国神话丰富、短小、故事性不强,天地混沌如鸡子,盘古生其中,万八千岁。天地开辟,阳清为天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈;如此万八千岁,天数极高,地数极深,盘古极长。后乃有三皇。,中国神话崇尚道德,强调奉献,中国古代的开辟大神盘古在完成了天地开辟任务之后,就将自己的双眼化成了日月,将四肢与头颅化成了五岳,将血脉化成了长江与黄河,将毛发化成了山林与草木,将肌肉化成了泥土,将筋骨化成了金石,而他身体上的寄生物则变成了人类。另一位开辟大神女娲,她在完成了补天、造人的大功之后,也将自己的身体化成了万物。,古希腊神话与传说神的故事:开天辟地、神的产生、神的谱系、神的活动和人类的起源。英雄的传说:是对远古的历史、社会生活和人对自然作斗争等事件的追忆.神与凡人的后代(珀耳修斯、赫拉克勒斯、伊阿宋、忒修斯、阿咯琉斯、俄底修斯、俄 狄 浦 斯等)。,奥林匹斯山十二主神,区别:不食人间烟火活生生的人,中国人是仁者,崇尚伦理;希腊人是知者,崇尚知识和智慧。知者乐水,仁者乐山 :古希腊人热爱海洋,具有大海般汹涌澎湃的性格;中国古人向往高山,具有深沉稳重的气质。知者动,仁者静:古希腊人信仰“动”的哲学,崇尚力量和冒险;而中国古代人则喜静,崇尚和谐、稳定和恬静。知者乐,仁者寿:古希腊人追求现世的欢愉,赞美肉体和声色之乐;中国人则节制情欲,渴望长寿。,冯友兰:中、希文化比较,阅读内容古希腊神话与传说,前言部分普罗米修斯、宙斯115页。赫拉克勒斯81-107页忒修斯108-118页俄狄浦斯119-131页全书,分析你感兴趣的神话形象,如:普罗米修斯、宙斯、赫拉、赫拉克勒斯、忒修斯、俄狄浦斯学生分小组展示自己的想法,点拨 神话中蕴含的美学特色,悲剧美和崇高美是古希腊神话的主要美学特色 , 其艺术效果对后世产生了深远的影响 。,古希腊神话故事中的英雄人物却经常是悲剧性的形象 , 如为人类盗取火种的普罗米修斯 ,为民造福的大力士赫拉克勒斯 , 杀死吃人怪物的俄底浦斯等等 , 他们或者在与自然(或象征自然的神力)的抗争中为不可抗拒的自然力量所吞没 ; 或者虽然在与自然的博斗和为民造福的斗争中取得胜利,却命运多舛,最终遭受强大的象征自然神力的残害而死亡 。,推荐书目,1、希腊神话与传说德古斯塔斯威布著 楚图南译 人民文学出版社2、希腊神话俄库恩著朱志顺译上海译文出版社3、古希腊传说与神话 俄库恩著 秋风 佩芳译4、希腊神话故事 德古斯塔施瓦布著 陕西师范大学出版社,作业:,整理读书笔记。,再见!,

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