七年级上册《古代诗歌五首》课件综述.ppt
古代诗歌五首,观沧海,曹 操,作者简介：,曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。 在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。“挟天子而令诸侯”后，先后灭吕布，败袁绍，逐渐统一了北方。建安十二年北征乌桓，大胜。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。他善诗歌，步出厦门行、蒿里行均用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟、慷慨悲凉。,写作背景：,公元207年，曹操率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月 出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。,观 沧 海,东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。,ji,dn,sng,zh,s,诗歌品析,叙事,内容,东临碣石以观沧海,诗句,情感,观海地点和目的,水何澹澹,总写大海景象,总写山岛景象,山岛竦峙,树木丛生,特写山岛之景突出欣欣向荣景象,秋风萧瑟 洪波涌起,特写海面之景突出惊涛拍岸景象,百草丰茂,日月之行若出其中星汉灿烂若出其里,开阔胸襟，一统中国的抱负,想象之景突出大海吞吐日月，包蕴万千的景象,兴味盎然，胜券在握,动荡变化的时局需要一个主宰沉浮的伟人,勃勃生机乐观情怀,席卷宇内，荡平诸侯。惊天动地,虚写,实写,写景,写作特点,诗意理解： 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。,借景抒情，托物言志。,虚实结合，动静结合。,练习,观沧海怎样总写？怎样分写？最能反映作者博大胸襟的是哪几句？,次北固山下,王 湾,停泊,五律,次北固山下 王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。,问：诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢?,这是诗人的想象，很明显，船到镇江后，他要上岸再乘驿车转往别的地方去。,问：潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象?,在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中,问：为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?,由于新年将到，这正是家人团聚之时，而他却不能回家，自然要写一封平安家书，更何况他此刻看见了北归的雁，必定要路经洛阳的洛阳在镇江西北方。,“海日”两句从章法上看，有导出结尾一联的作用，这就是说，它跟诗人的乡愁有关，这样说有根据吗？这两种景象有相同的地方吗？,名句分析,白日和黑夜的交替，新年和旧年的交替如此一天一天地过去，一年一年地过去，而诗人依旧在外奔波，不得回乡，怎能不产生乡愁呢?,有,海日生于残夜,将驱尽黑暗,江春,那江上景物所表现的春意,闯入旧年,将赶走严冬,不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。,钱塘湖春行 白居易,白居易（772-846），字乐天，自号香山居士，一生写了很多诗，是唐代诗人中创作最多的一个，著有白氏长庆集七十一卷。钱塘湖春行是他任杭州刺史时写的。钱塘湖，即杭州西湖。诗中描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的情感。,孤 山 寺 北 贾 亭 西，,水 面 初 平 云 脚 低。,几 处 早 莺 争 暖 树，,谁 家 新 燕 啄 春 泥。,乱 花 渐 欲 迷 人 眼，,浅 草 才 能 没 马 蹄。,最 爱 湖 东 行 不 足，,绿 杨 阴 里 白 沙 堤。,钱塘湖春行,解释诗中划线词的词义：1、水面初平云脚低 （ ）2、几处早莺争暖树 （ ）3、乱花渐欲迷人眼 （ ）4、浅草才能没马蹄 （ ）5、最爱湖东行不足 （ ）6、绿杨阴里白沙堤 （ ）,“最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返，已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。,1、诗的四联各写了什么内容?从哪些词语可以看出是初春的景色?2、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了?,首联：颔联：颈联：尾联：,诗人从大处落笔，写行经孤山寺贾亭时看到的山光水色。,写莺燕，是诗人所见。,写花草，着重表现诗人的感受。,直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情,辛弃疾,西 江 月,辛弃疾（11401207）字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。南宋爱国词人。21岁参加抗金义军，不久即归南宋。他力主抗金，屡受打击，隐居上饶达20年。曾短期被起用，但不受重视，抱很而终。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主，与苏轼并称为“苏辛”。有稼轩长短句。,辛弃疾简介,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。,稻花香里说丰年，听取蛙声一片。,七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。,这首词分上下两片，各写了什么内容?表达了词人怎样的心情?,上片：写景。明月初升，山林顿时变得明亮起来，惊动了在枝上栖息的山鹊和蝉；清风吹拂，把它们的叫声送到夜行人的耳中；田野间弥漫着稻花的香气，水中的青蛙不断地鸣叫；一路上都可以听到出来纳凉的人们在笑谈着今年的丰收。下片：避雨。乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星，田野变得昏暗了；当词人走到山前时，雨点飘落下来，他知道骤雨将至，想要找个地方避雨。说来也巧，当他急急忙忙转过溪头时，一眼就看到了他过去曾经见过的那家茅店，依然在社林边。,b这首词描写了农村夏夜的清新景色，抒发词人的闲适心情。,西江月写的是夏夜之景以及感受。上片写月夜风光，吹来阵阵稻香，蛙声一片，奏起丰收乐章，表明作者对稻谷丰收的喜悦之情。下片从行人的感受写到行动和心情，上下衔接，笔调活脱轻快，与行人惊喜之情相和谐，增强了词的表达效果。,小结：,西江月 辛弃疾天净沙 秋思 马致远,天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到暮鸦在树梢上盘旋，昏鸦要归巢了；他走过横架在溪流上的小桥，看到“小桥流水人家”，炊烟缕缕，是一派清雅、安适的景象。这时太阳就要下山了，太阳也回家了；自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫难熬的长夜。唉，自己有家难归，令人心碎肠断，更添悲愁。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。,合作探究思考 1、 这首诗歌体现了作者怎样的思想感情 ？从哪一句关键诗句体现出来的？2、作者为什么会有这样的情感？3、哪些景物可以表现作者的这种情感？,前三句全属写景，但又句句写出游子的客愁和乡思。“枯藤”一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，渲染出一种萧瑟荒凉的意境，含蓄地表示出游子无家可归之意。“小桥”一句推出一幅幽雅恬静的画面，与前句形成鲜明的对照，更加引动游子的乡思。“古道”一句写古道荒凉，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。以上为第一层。 最后两句为第二层，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。”“夕阳”句点出时间，并照应上文“昏”字。“断肠”句直抒胸臆：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢！ 这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物的罗列，就把浓重的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。因此，被后人称赞为“秋思之祖”。,天净沙 秋思简析,
