一轮复习19世纪以来的世界文学艺术ppt课件.ppt

专题八 19世纪以来的文学艺术,1,t课件,17世纪初到20世纪初的文学和艺术(美术、音乐)发展的三个阶段(1)17世纪至18世纪中期,新航路的开辟促进了西欧工商业的发展,经济上的进步导致技术的进步; 政治上大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级, 需要王权的庇护以发展自己, 而国王要依靠资产阶级来削弱贵族势力,并推行重商主义扶持资产阶级, 这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术上的封建色彩。欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流,它崇尚理性和创作的规律性,追求完美和谐的形式。,2,t课件,(2)18世纪末至19世纪中期,该时期西方主要国家的工业革命正在加紧进行,工业资产阶级的力量也壮大起来 18世纪末法国大革命的到来以及资本主义社会秩序确立后,人们对现实不满,标志着古典主义时期的结束。与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义运动发展起来。(3)19世纪下半期至20世纪初,工业革命完成后,资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露,真实反映现实生活、揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义,成为资本主义社会文化的主流。,3,t课件,19C中期19C末,19C末20C初,20C50S以来,时期,整体感悟,19世纪初,4,t课件,第一部分 浪漫主义（ 19世纪初）,“浪漫主义”,是18世纪末19世纪初普遍流行于欧洲的文艺思潮.它不仅表现在文学领域,还影响了音乐、美术、哲学等诸多领域。它以想象和夸张的手法来批判现实的黑暗，抒发个人的情感，表现崇高的理想，鼓舞人民的斗志，追求自由与民主！,5,t课件,（一）浪漫主义文学,1、含义：,2、背景,政治：法国大革命震荡了整个欧洲,经济：第一次工业革命在欧洲迅速延伸,思想：启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去实现的可能,18世纪末19世纪初，普遍流行于欧洲的一种文艺思潮，宣扬人的情感至上，追求个性的张扬。,结论：一定历史时期的政治、经济决定一定历史时期的文化,一定历史时期的文化又反映一定历史时期的政治、经济状况。,6,t课件,巴黎圣母院,是雨果的代表作之一，是雨果第一部大型浪漫主义 小说，它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法 国的故事，小说创作于1830年7月，1831年出版。主 要故事情节是：在巴黎圣母院前欢度宗教节日之际，美 丽纯洁的吉卜赛姑娘爱斯梅拉达带着一头会耍杂技的 小羊正在进行精彩的表演。巴黎圣母院的副主教克罗德 对她起了邪念，指使敲钟人加西莫多绑架她，但国王护 卫队队长法比斯救了她。,有条件放个电影片段或学生老师讲：,7,t课件,从此，少女爱上了法比斯，把他当作理想的情人。 克罗德忌恨在心，他在爱斯梅拉达与法比斯约会 时，刺伤了法比斯，却嫁祸于爱斯梅拉达，使她 被判处死刑。行刑之日，加西莫多将她救出，把她 安置在圣母院的顶楼。克罗德想得到她，遭到拒绝 后，他将她交给了官兵，在圣母院顶楼看着她被绞 死。加西莫多在愤怒中将克罗德推下顶楼，然后找到 了爱斯梅拉达的尸体，死在她的身边。,8,t课件, 英国：拜伦恰尔德哈罗德游记、唐璜 雪莱西风颂；济慈,法国：雨果巴黎圣母院、悲惨世界,俄国：普希金德国：霍夫曼；海涅,3.浪漫主义文学代表人物及作品,2)、浪漫主义文学的特点,内容上:创作手法:发展程度:,揭露现实,强调抒发个人情感，追寻理想世界采用夸张和对比的手法，富于奇幻色彩各国发展不平衡，英法两国成就最高,3)、影响,对欧洲的社会弊端以辛辣的讽刺和揭露鼓舞人们为争取自由和理想而抗争,9,t课件,（二）浪漫乐章：贝多芬,10,t课件,贝多芬的钢琴,贝多芬的助听器,11,t课件,贝多芬的故居,12,t课件,贝多芬（17701827），诞生于德意志波恩市一个音乐世家，他的祖父是当地宫廷合唱团和管弦乐团的团长，父亲则是合唱团的歌手。而贝多芬则是西方世界有史以来最伟大的作曲家，他的作品集古典主义音乐之大成，开浪漫主义音乐之先声。1802年以后，他的耳疾日益严重，以致1809年以后最终失聪，他非常痛苦，一度想自杀，但他以惊人的毅力，战胜了耳聋带来的巨大困难，创作了大量不朽的音乐作品，以此来同命运抗争。贝多芬一生最辉煌的作品是9部交响曲。早年的贝多芬受启蒙运动和法国大革命的影响，向往民主，追求自由、平等，因次作品中充满时代的精神，蕴涵革命力量。代表作品为第3（英雄）交响曲第5（命运）交响曲。随着社会的变革，在现实的感染下，贝多芬的后期作品开始具有浪漫主义色彩，更多的描绘自然美景和人类心灵。代表作品为第6（田园）交响曲第9（合唱）交响曲。,13,t课件,第三交响曲英雄，此曲完成于1804年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：这是一个独裁者!后来出版时他将标题改为为纪念一位伟大的英雄而作。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破维也纳交响乐模式，完全体现英雄性格的作品。作品贯穿着严肃和欢乐的情绪，始终保持着深沉、真挚的感情，呈现出强烈的浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢的交响乐就是这部第三交响曲。,请回答（1）据以上材料结合所学知识分析贝多芬的思想体现了怎样的特点？,体现了贝多芬向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。,（2）他最重要的代表作是什么？试举三例,有第三（英雄）交响曲、第五（命运）交响曲和第九（合唱）交响曲,14,t课件,（17971828），出生于奥地利一个教师家庭。他才华超群，却英年早逝世；生前受歧视，死后成为与莫扎特、贝多芬并列的音乐大师，舒伯特有很强的鉴赏力，能发现优秀的诗作，他的歌几乎每一首都极为优美别致，因此他的音乐比贝多芬更多的流露出诗人般的气质，也更有浪漫主义气息。舒伯特的代表作品有春之信念、野玫瑰和魔王等。另外舒创作的两部声乐套曲美丽的磨坊女和冬日旅程，被公认为是艺术歌曲创作的最高峰。他是艺术歌曲新风格的开拓者，因而被誉为“歌曲之王”。,舒伯特,15,t课件,（三）浪漫主义的美术,籍里柯（法）梅杜萨之筏,德拉克洛瓦（法）自由引导人民,16,t课件,第二部分 现实主义（批判现实主义） （ 19世纪中后期）,背景（1）资本主义制度逐渐巩固（2）资本主义国家矛盾纷呈（3）社会道德、文化价值观念发生变化拜金主义（4）浪漫主义不再适应社会现实,17,t课件,勃朗特姐妹,法,英,红与黑,人间喜剧,马克吐温,竟选州长,司汤达,巴尔扎克,狄更斯,简爱、呼啸山庄,双城记,代表人物及相关著作,18,t课件,批判现实主义文学,司汤达是法国19世纪杰出的批判现实主义作家，他的著名小说红与黑，以其进步的思想倾向，以及对当时社会阶级关系的深刻描写，和对典型性格的出色的刻画，在全世界享有盛名。,“红与黑”小说中的“黑”代表法国封建贵族复辟势力及教会组织，而“红”则代表了法国大革命及拿破仑时代,19,t课件,巴尔扎克,巴尔扎克是19世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。一生创作96部长、中、短篇小说和随笔，总名为人间喜剧。其中代表作为欧也妮 葛朗台。100多年来，他的作品传遍了全世界，对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。马克思、恩格斯称赞他是“超群的小说家”、“现实主义大师”。,20,t课件,欧也妮葛朗台,21,t课件,现实主义作家托尔斯泰,22,t课件,安娜 卡列尼娜,安娜卡列尼娜是托尔斯泰的一部既美不胜收而又博大精深的巨著。通过这个故事托尔斯泰揭示了俄国社会中妇女的地位，并由此来鞭挞它的不合理性。作品描写了个人感情需要与社会道德之间的冲突。1877年，小说首版发行。据同代人称，它不啻是引起了“一场真正的社会大爆炸”。,23,t课件,战争与和平,24,t课件,批判现实主义文学的主要特点？,（1）真实的反映和再现现实生活；（2）暴露社会黑暗，批判现实罪恶；（3）重视环境对塑造人物的决定作用；（4）热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物。,25,t课件,浪漫主义与现实主义的区别 都产生于工业革命时期都体现出社会对现实的不满;以文学的形式反映社会存在的问题。2.不同点(1)背景:浪漫主义文学产生于18世纪末至19世纪30年代,人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望; 现实主义文学产生于19世纪30年代以后,随着工业革命的扩展,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。 (2)特点:浪漫主义文学在内容上,反对封建制度,深入发掘人类的感情世界,塑造特点鲜明的人物形象。在创造风带上,构思富于丰富的想象力,情节跌宕起伏。 现实主义文学关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。(3)浪漫主义文学着力描绘自然景物,注重回到“自然状态”,以表达他们对资本主义社会城市文化和工业文化的厌恶; 现实主义文学则注重观察生活,描写环境和生活细节,重视环境对塑造人物性格的作用,从而塑造出文学史上一大批典人物形象。,26,t课件,时代背景,民族乐派音乐,19世纪中叶，资本主义在世界扩张，世界各国的音乐受到外来音乐的影响，,东欧和北欧的民主运动促进了人们民族和民主意识的觉醒。艺术家们强烈要求摆脱外国文化的控制，发扬和创建具有本国民族特色的文化,艺术家们以民族题材创作了大量音乐作品，形成了民族乐派音乐。,27,t课件,代表性的音乐作品,民族乐派音乐,28,t课件,柴可夫斯基,主要作品,前期，正值俄国农奴制解放运动日益高涨的年代，因而作品种充满了乐观明朗的情绪，如罗密欧与朱丽叶幻想序曲、天鹅湖等；后期则值俄国沙皇亚历山大三世反动统治的黑暗时期，因此作品表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望，如第五交响曲、第六（悲怆）交响曲、以及睡美人等。,29,t课件,彼得柴可夫斯基（18401893）出生在俄国维亚特卡省边境的一个矿区小镇。1859年法律学校毕业后，柴可夫斯基在司法部任书记员。他常常去观赏歌剧、音乐会，尤其喜爱莫扎特的作品。柴可夫斯基越来越无心从事他的法律工作，索性于1863年考入新建的彼德堡音乐学院。毕业后在莫斯科音乐学院执教。他边教学，边创作 。1893年完成第六交响曲，在这部作品中，他倾注了自己的全部心血，构思时，常不免激动难抑涕泪滂沱。在所有作品中，柴可夫斯基最为这部交响曲感到自豪。它以极其细腻的心理刻画手法，深刻而生动地描绘出19世纪俄罗斯知识分子在令人窒息的政治环境中，对自由理想的渴求和痛苦不安的复杂心态，成为世纪末一代人精神面貌的真实写照，受到全世界听众的衷心热爱。,30,t课件,（二）现实主义绘画 代表人物及作品：,米勒（法国）拾穗者列宾（俄国）伏尔加河上的纤夫,31,t课件,作者：列宾,伏尔加河上的纤夫,32,t课件,作者：米勒,33,t课件,（三）印象主义绘画 1）时间： 2）研究中心： 3）代表人物及作品：,19世纪70年代。,光与色。,法国：莫奈日出印象 塞尚（现代绘画之父） 荷兰：凡高向日葵,34,t课件,莫奈（18401926 ）比任何画家更着重于捕捉一瞬即逝的景象，并不注意物体本身的轮廓。他说：“光是画中的主角。” 他又描述如何努力去画 “ 空气的美但这是不可能的。 ” 莫奈毕生致力绘画那些不能画的东西，他的精品中有许多是一瞬即逝的美丽景物。,莫奈自画像,35,t课件,日出印象 这是莫奈描绘法国勒阿弗尔港口一个多雾早晨的景象。,打阳伞的少女（法）莫奈,36,t课件,保罗塞尚 （18391906）后期印象画派的代表人物，毕生追求表现形式，对运用色彩、造型有新的创造。塞尚反对传统绘画观念中把素描和色彩割裂开来的做法，他的画面，色彩和谐美丽，追求通过色彩表现物体的透视。他被称为“现代绘画之父”。,37,t课件,塞尚盘山路,38,t课件,凡高是一位具有真正使命感的艺术家。他在谈到自己的创作时说：“为了它，我拿自己的生命去冒险；由于它，我的理智有一半崩溃了；不过这都没关系”。凡高着意于真实情感的再现，也就是说，他要表现的是他对事物的感受，而不是他所看到,的视觉形象。因此，在他眼中，不仅是色彩，连透视、形体和比例也都变了形，以此来表现与世界之间的一种极度痛苦但又非常真实的关系。,39,t课件,凡高：荷兰伟大的印象派画家，主要作品向日葵、星月夜，其作色彩极其强烈，富有个性，充满了火一样的热情，被称为“扑向太阳的画家”,40,t课件,第三部分现实主义 （ 20世纪）,背景：1）经济上：第二、三次科技革命的影响；垄断资本主义的形成。2）政治上：两次世界大战及十月革命的影响。,41,t课件,（一）20世纪的西方文学和苏联文学,1、欧美文学：见教材153页1）法国：罗曼罗兰 约翰克利斯朵夫2）美国：马克吐温 海明威：老人与海,42,t课件,罗曼罗兰（Romain Rolland，1866-1944）法国作家、音乐评论家。 1866年1月29日生于法国中部高原上的小市镇克拉姆西。15岁时，随父母迁居巴黎。1899年，罗曼罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校，通过会考取得了中学教师终身职位的资格。其后入罗马法国考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史，并从事文艺创作。,43,t课件,在欧洲，法国著名的现实主义作家罗曼罗兰（18661944）凭借其巨著约翰克利斯朵夫先后获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖，这部作品也被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品，而他本人也被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。,44,t课件,海明威是个传奇人物。他参加过两次世界大战，因此作品中的人物不少是藐视死亡的勇士。太阳照旧升起、永别了，武器、丧钟为谁而鸣都表达了作者强烈的反战情绪，成为描写两次世界大战的名篇。 其代表作老人与海通过描写人与自然的艰苦搏斗，表现了当时的社会现实，寓含着作者对人生的看法。这种创作手法则被称为“冰山原则”。,45,t课件,2、苏联文学,高尔基：母亲,高尔基1868年出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。由于父母早亡，他十岁时便出外谋生，到处流浪。他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁。在饥寒交迫的生活中，高尔基通过顽强自学，掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。只上过两年小学的高尔基在24岁那年发表了他的第一篇作品。,46,t课件,母亲插图,47,t课件,亚、非、拉等国的文学，在保留民族特色的基础上，与欧美文学相融合，并逐渐获得了世界的承认，出现了诸如泰戈尔、川端康成等著名作家。泰戈尔是印度近代文学史上伟大的诗人。他的诗歌充满了浪漫主义精神。诗集吉檀迦利含意深远，清新美丽，使泰戈尔于1913年成为亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。其余作品，如新月集、飞鸟集等都是闻名世界的著名诗集。 川端康成是日本现代著名小说家。他对美有一种执著的追求，雪国、千只鹤、伊豆的舞女等作品都以优美的笔触表现了“日本人内心的精髓”。1968年，川端康成被授予诺贝尔文学奖，给日本人民带来了世界性的殊荣。,亚非拉国家的文学,48,t课件,鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。鲁迅早年留学日本，当他看见大多数国人的愚昧与麻木时，决定弃医从文，试图用自己的文字来感染和唤醒中国人民，并以此来改变国民精神。 1918年，鲁迅发表了狂人日记，这是中国现代文学史上第一篇白话小说。这部小说借“狂人”之口揭露了家族制度和封建礼教“吃人”的本质。中篇小说阿正传是中国现代文学史上的不朽杰作。作者借阿Q描绘出了无数麻木愚昧的中国人形象。阿Q所谓的“精神胜利法”，正表现了被压迫者身上无可救药的精神病态。鲁迅先生希望通过描画这些“沉默的国人的魂灵”，来促使人们反省自身，扫除愚昧和麻木，唤起国人斗争的勇气和精神。,用笔战斗的无产阶级勇士,49,t课件,现实主义文学与现代主义文学的比较现实主义又称“批判现实主义”,其文学作品表达出人们对正义战胜邪恶的坚定信心和斗志,激励人们为改造现实社会、争取自由幸福而不断斗争。而现代主义文学却反映出西方人灵的迷惘和痛苦,对前途悲观绝望的情绪,体现出虚无主义的思想。1从产生到繁盛的时间看,现实主义文学在西方由来已久,文艺复兴以来,文学艺术家就主张艺术必须真实地反映社会生活。从19世纪30年代起,现实主义文学成为文学的主要潮流。现代主义文学兴起于19世纪晚期,20世纪二三十年代达到繁盛时期,并取代现实主义成为西方文坛的主流。2.从兴盛的社会根源看,现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会的矛盾开始大量暴露,社会问题日益突出的结果。现代主义文学是在第二次工业革命后兴起,经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了普遍的危机感,他们迷茫、痛苦而找不到出路。3.从创作特点看,现实主义强调真实具体地描写现实生活,详尽分析相互冲突趋势,再现典型环境中的典型人物。现代主义文学是一种流派众多、风格各异的多元化文学,其共同点是集中表现自我,在艺术手法上反传统。,50,t课件,（二）现代主义美术,毕加索与立体派立体派，是进入20世纪以后在法国兴起的一个现代艺术流派,立体派画家一反传统绘画的特点，将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间，由于画面破坏了人的正常视觉，所以会有支离破碎的感觉。,51,t课件,巴伯罗毕加索 （18811973）从十九世纪末从事艺术活动，一直持续到二十世纪七十年代最具有影响力的现代派画家。一生画法和风格迭变。早期画近似表现派的主题；后注目于原始艺术，简化形象。19151920年，画风一度转入写实。1930年又明显的倾向于超现实主义。,毕加索自画像,52,t课件,1937年，西班牙的格尔尼卡小镇为德国法西斯空军夷为平地，毕加索闻讯后极为愤慨，就为巴黎世界博览会西班牙馆画了格尔尼卡这幅壁画，对法西斯暴行表示强烈抗议。画中右边有一个妇女举手从着火的屋上掉下来，另一个妇女冲向画中心；左边一个母亲与一个死孩；地上有一个战士的尸体，他一手握剑，剑旁是一朵正在生长着的鲜花；画中央是一匹老马，为一根由上而下的长矛刺杀，左边有一头举首顾盼的站着的牛，牛头与马头之间是一只举头张喙的鸟；上边右面有一从窗口斜伸进的手臂，手中掌着一盏灯，发出强光，照耀着这个血腥的场面。全画用黑、白与灰色画成，描绘了西班牙小镇格尔尼卡遭德军飞机轰炸后的惨状。,53,t课件,第二次世界大战期间，德国的将领和士兵经常出入于巴黎的毕加索艺术馆，争相观看毕加索的作品。可是这些不速之客受到了冷淡的接待。有一次，在艺术馆的出口处，毕加索发给每个德国军人一幅他的油画格尔尼卡的复制品。 一位德国盖世太保头目指着这幅画问毕家索：“这是您的杰作吗？”毕加索面色严峻地说：“不，这是你们的杰作！”,54,t课件,现实主义美术与现代主义美术的关系(1)区别:从产生背景来看,现实主义美术是人们对社会现实不满的反映;现代主义美术是社会现实给人们带来巨大的精神危机的结果。从表现内容来看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实;现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。从表现手法上看,现实主义美术继承传统;现代主义美术虽然也对传统有所继承,但更多的是强调反传统。现代主义美术是反传统的各种流派的统称。(2)联系:二者都表现出对现实的不满;二者的产生和发展都是由当时的社会现实决定的。,55,t课件,与时俱进的文学艺术,56,t课件,背景：两次世界大战结束以后，在一个相对和平的环境中，世界各个国家、民族、地区之间的文化加速了交流和融合，并在融合中寻求新的发展。,特点：,现代世界文学艺术交流,1、交流越来越多，融合的趋势越来越明显，但在融合的同时，各个国家、民族、地区又保持着各自的特色。,2、现代世界文学艺术交流呈现出“与时俱进”的时代特色,3、科学技术对现代世界文学艺术交流的影响越来越深刻,57,t课件,三、风靡全球的摇滚乐,美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”,美国白人的“乡村和西部音乐”,内容,时间：20世纪后半期,代表：“猫王” 艾维斯.普莱斯利 “披头士乐队”（即甲克虫乐队）,58,t课件,披头士乐队（甲壳虫乐队）,59,t课件,披头士乐队,60,t课件,音乐对于社会政治的促进作用,“良知复兴”运动,为灾民、难民、受种族歧视和种族隔离政策迫害的人以及艾滋病、癌症等绝症患者举行大规模的义演义卖,全球性的社会政治活动,四海一家,61,t课件,四、年轻的艺术,电影,诞生：1895年12月28日，法国卢米埃尔兄 弟在巴黎一家咖啡馆放映了人类第 一部电影。,发展：,电视,法国人塞列克是世界上第一个提出“电视”概念的人,1926年，英国 贝尔德 机械扫描电视,1928年，在伦敦和纽约之间电视收发实验成功,1923年，美国 弗拉基米尔.兹沃尔金发明电子摄像管1931年，研制出电子显像管,1954年，美国发明彩色电视机,20世纪70年代至80年代，电视实现了多路传播和卫星 传播,无声电影 代表：卓别林,有声电影的产生 好莱坞的发展,62,t课件,一、电影的出现（1895年）,1895年12月28日，世界上第一次活动电影正式公映，卢米埃尔兄弟在巴黎“大咖啡馆”的地下室放映影片卢米埃尔工厂的大门、火车到站等。至此，世界第八艺术光和影的艺术电影正式诞生了。后来，这一天被命名为“世界电影日”。,63,t课件,好莱坞大剧场,好莱坞山,好莱坞位于美国加利福尼亚州洛杉矶市郊区，是美国乃至全世界最著名的电影生产基地。1886年，房地产商哈维维尔克特斯在洛杉矶郊区买下了一块地，他的夫人将苏格兰运来的大批冬青树栽在这里，就有了好莱坞这个名字（在英语中，Hollywood是冬青树林的意思）。后来，许多电影公司在好莱坞落户。,64,t课件,二、电视的发明与发展 20世纪20年代中出现；二战后大规模普及,电视发明人 贝尔德,人类第一台电视机,贝尔德（18881946），英国工程师。机械式扫描电视发明者。 1925年他制造出第一台电视机的雏形。1926年1月28日，泰晤士报报导了贝尔德在伦敦举行的电视公开表演，这是世界上第一次使用电视进行无线传输。贝尔德也由于第一个完成长距离短波传送图像，而被称为“电视之父” 。 此后，贝尔德还对彩色电视、日光电视、立体电视、大屏幕电视进行了研究。,65,t课件,20世纪初期的杂志介绍人们开始使用电视时的惊喜场景,66,t课件,星球大战,卡萨布兰卡,好莱坞拍摄的经典电影的宣传海报,泰坦尼克号,克莱默夫妇,辛德勒名单,教父,67,t课件,1928年电视样机,1934年（德国）,1936年（法国）,1936年（英国）,1941年（美国）,1948年,1953年,1961年,电视的发展：,68,t课件,便携电视,卫星电视转播站,手机电视,高清晰度电视,69,t课件,1969年7月20日，全世界至少有6亿人坐在电视屏幕前，观看到了美国CBS公司的新闻特别报道“阿波罗” 11 号飞船的登月旅行。,“阿波罗”11号宇航员阿尔德林在月球表面,“阿波罗”11号宇航员阿尔德林迈出登月舱,“阿波罗”11号宇航员在月球表面留下的足印,70,t课件,美军发射战斧导弹,被美、英轰炸的伊拉克城市,71,t课件,探究：你觉得电影和电视对我们的生活产生了什么影响？,政府喉舌,商家招牌,大众耳目,“空中课堂”,72,t课件,艺术是有灵性的，是人类共同的语言，它传递着爱，传递着责任，传递着文明,73,t课件,