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    lr 人教新课标版高一必修1 11夏商周的政治制度课件.ppt

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    lr 人教新课标版高一必修1 11夏商周的政治制度课件.ppt

    古代中国的政治制度,中国早期政治制度,专制主义中央集权制,课标要求:“了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。,第1课 夏、商、西周的政治制度,周星驰宁波寻根问祖,蒋孝严蒋家身份桂林祭祖,让我们从今天的社会现象,开始中国早期政治制度的探索历程。,中国历史年代发展顺序,知识回顾,唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。,夏,商,原始社会,约前2070,约前1600,西周,约前1046,东周,约前770,约前256,春秋,战国,约前475,约前221,周,启,桀,汤,纣,武王,观察图中场景,你能判断这是怎样的一件事吗?,材料: 禹继位后,社会进一步发展,阶级已经形成,组成国家的各政治、军事要素已经具备,国名“夏”,禹就是“夏后氏”(夏朝)的第一位国王。他的儿子启杀掉益而夺得王位。从此,“禅让时代”结束,“夏传子,家天下”的时代开始。 中外历史问题八人谈,戴冠冕的夏禹,阅读下列材料: “大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦;故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养。” “今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。”“是谓小康”。 礼记礼运篇 1、两段材料描述的社会状况有何不同?这种不同是从何时开始出现的?2、“选贤与能”的禅让制被王位世袭制代替,是否是历史的退步?为什么?,一、中国早期政治制度的特点,(1)早期国家的出现,过程、时间、地区、标志、权力更替方式(禅让),(2)夏商周的政治制度,1.世袭制:夏王位世袭制的确立(传子,家天下); 商-兄终弟及、父死子继; 西周-嫡长子继承制;,3.宗法制:夏商-逐步形成; 西周-发展完备; 春秋战国-动摇破坏;,2.分封制:夏商-逐步形成; 西周-发展完备; 春秋战国-逐渐解体;,4.礼乐制度(西周)(内容、实质、作用):,(3)分封制与宗法制的关系如何?各自影响?,(4)中国早期政治制度的特点,阅读课文回答:1、夏、商统治者在中央和地方采用怎样的行政管理制度来加强统治?2、解读教材中刻有卜辞的牛骨图片和文字说明,以上反映了统治者怎样的统治心态?,( 2 ) 夏商的行政管理制度,中央,相、卿士,卜、祝、史,师,地方上:侯、伯,(1)定期向王纳贡(2)奉命征伐,在“家天下”的社会,随着疆域不断扩大,如果你是周天子,你会采取什么措施巩固广阔的疆土?,合作学习当时实行分封制的目的是什么? 如果我是周王,我该怎样进行分封呢:哪几类人应该分封?受封者的获得的好处(权利)和应尽的义务是什么? 分封制的作用有哪些? 分封制有哪些不足?,西周的政治制度,封商纣子禄父殷之余民。封诸侯武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。 摘自史记周本记,西周的分封制主要分封哪几类人?主要诸侯国有哪些?,如果你是周天子,你在当时实施分封制的理由是什么?,西周的政治制度,封商纣子禄父殷之余民。封诸侯武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。 摘自史记周本记,西周的分封制主要分封哪几类人?主要诸侯国有哪些?,鼎是王位的象征,楚王问鼎说明了什么?楚庄王有替代周王号令天下的野心。,1、目的:巩固统治2、对象:王族、功臣、先代贵族3、内容: 权利:享有世袭统治权 义务:镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职3、特点:等级森严 4、作用: 巩固了统治,扩大了疆域 诸侯独立性强,削弱了周天子权威5、衰落:西周后期,王权衰弱,分封制受破坏,二等级森严的分封制,周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子二夫人所生,二儿子大夫人所生,三女儿大夫人所生,四儿子大夫人所生。大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然 应该由我来继承王位。三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不 让须眉,当然由我来统治周朝。四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。,王位之争,王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢?,议一议,嫡长子继承制,“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”“无适则择立长,年钧(均)以德,德均则卜,王不立爱,公卿无私。”,西周的宗法制,天子,西周宗法制的核心内容是什么?对中国社会发展会有什么影响?,(1)核心内容: 嫡长子继承制,其余庶子进行分封(2)特点:大小宗是相对的(3)作用:保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。维持统治集团内部的稳定和团结 。,对宗法制度的评价:、宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权;、宗法关系有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,把“国”和“家”密切地结合在一起;、但是,宗法血缘关系不能从根本上保证中央与地方的隶属关系,血缘关系经几代后就会逐渐疏远,封国的实力一旦强大起来,中央的控制效果必然减弱。,中国早期政治制度的特点,(3)以血缘关系为纽带分配国家政治权力。,禹的儿子启在其死后继承了禹的地位,从此开始了“家天下”的局面;商代则形成了“父死子继、兄终弟及”的权力继承规则;周代则形成了嫡长子继承制。,(1)世袭制度。,商朝的一切政治事务,都通过占卜进行决策;周代的最高统治者则宣称自己是“代天治民”,自称“天子”。,(2)神权与王权的密切结合。,商和周都盛行宗法制,以血缘关系的亲疏来决定政治地位的高低。,西周分封制中分封诸侯的权利。,(4)最高执政集团尚未实现权力的高度集中。,夏商周的政治制度,夏商的政治制度,西周的政治制度,中央,地方,分封制,宗法制,王位世袭制的形成,相、卿、师等的设立,封侯、伯,特点,作用,内容,破坏,内容,特点,作用,封建诸侯,以蕃屏周,加强统治,巩固王权,西周后期,王权衰弱,被破坏,规定宗族内嫡庶系统,嫡长子继承制,保证了贵族的垄断地位,有利于统治集团内部的稳定和团结,镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职,课外拓展:家族历史探究 历史发展至今,宗法制虽已退出历史舞台,但中国传统文化中的宗法观念依然浓厚。宗法制对我国社会有什么深远影响。结合社会上认祖归宗、尊宗敬祖现象,查阅族谱或访问本族中的长者,简单阐述你家的家谱或族谱,并谈谈宗法意识在当今社会中的积极和消极表现。,

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