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    统计学原理第二章 统计调查ppt课件.ppt

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    统计学原理第二章 统计调查ppt课件.ppt

    第二章 统计调查,一、统计调查的定义 P13根据统计设计方案,运用科学的调查方法,有组织地、有计划、系统向客观实际搜集统计资料的过程。,第一节 统计调查的基本问题,统计资料,原始资料,次级资料,直接获得,未整理,反应个体资料,间接获得,加工整理,反应总体现象,毛主席:没有调查,没有发言权,统计活动的基础,准确性,符合客观实际,真实可靠,及时性,时效性,规定时间内完成,全面性,资料的完整、系统、毫无遗漏,(二)统计调查的要求,基础,关键,保障,种类一,按调查范围,全面调查,非全面调查,普查全面统计报表,重点调查典型调查非全面统计报表,三、统计调查的种类,对构成调查对象的所有单位进行逐一、无一遗漏的调查,又称抽样调查,对部分单位进行调查,如:对全国的人口进行普查,如:对全国钢铁生产重点单位调查,两者的划分标准:是否对个体进行逐一调查,概率抽样非概率抽样典,是否按随机原则,种类二,按调查时间,为了取得总体的时期总量。变化较大,属于经常性调查,为了取得总体的时点总量。变化较少,属于一次性调查,连续调查,不连续调查,如:产品生产、原料投入、能源消耗、按月上报钢铁产量,如:对2014年大学毕业生就业情况调查、耕地、设备,普查与全面统计报表共同点:,都属于全面调查,区别:,普查 全面统计报表,不连续调查,连续调查,调查项目较多,调查项目较少,注意:,种类三,按组织形式,常规调查,专项调查,按照国家统一规定,通过定期报表,自下而上地逐级提供统计资料的一种方式。,为了研究某种情况或某项问题而专门组织的调查 。,如:定期/非定期统计报表,如:残疾人状况调查、商品质量调查、普查,2,调查对象调查单位报告单位,3,4,5,1,调查目的,调查方式调查方法,调查项目调查表,调查时间、调查期限调查空间,1、统计调查方案:是为开展统计调查而制定的计划,是调查工作顺利进行的保证。,6,调查的组织计划,第二节 统计调查的方案,1,2,3,您的小标题,您的内容打在这里,或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴,您的小标题,您的内容打在这里,或通过复制您的文本后在此框中选择粘贴,您的小标题,您的内容打在这里,,或通过复制您的文本后在此框中,1,2,3,调查目的,解决哪些问题,取得什么资料, 有什么用途,调查方案的关键,确定目的确定调查对象、范围、内容、方法,是否科学,是否体现调查目的要求,是否符合客观实际。,一、调查目的,否则会列入一些无关紧要的调查项目,而漏掉重要调查项目,二、确定调查对象、调查单位和报告单位,调查对象:,调查单位:,报告单位(填报单位):,应收集其资料的许多单位的总体。(统计总体在调查阶段称为调查对象),是调查对象的个体。,指负责向上级报告和提交统计资料的单位。,例如:进行工业企业设备普查时,工业企业的设备,工业企业每一台设备,每一个工业企业,又例如:对某企业员工收入情况进行调查,某企业所有员工,某企业每一个员工,每个车间/每一个员工,1、向全校学生发了2000份调查问卷,请问,调查对象:调查单位:报告单位:,全校学生每一个同学班级,调查单位和报告单位不一致,2、对百货商场进行调查,请问:,调查对象:调查单位:报告单位:,所有百货商场每一百货商场每一百货商场,调查单位和报告单位一致,调查单位和报告单位的关系:调查单位和报告单位有时是一致,有时则不一致,这要根据实际调查的目的和情况来确定,课前练习,四、调查项目和调查表,调查项目及注意事项 调查的主要内容,调查单位的各个标志的名称,(包括品质标志和数量标志),调查表及构成形式 (1)单一表:每份调查问卷 (2)一览表:汇总后的统计表,三、确定调查方式和调查方法(略),表头部分,表体部分,表脚部分,中间主要部位标明调查表的名称,左上角是报告单位的一些属性,右上角注明制表批准机关情况,主语栏,谓语栏,填表说明部分,标志代码,填报代码,五、调查时间、期限和空间(重点),1.调查时间(重点)调查资料所属时间,时期现象:规定登记的起止时间时点现象:规定的统一标准时点,2.调查期限(重点) 调查工作的起止时间。即调查时间结束日起至上报之日止,3.调查空间注意调查地点与调查单位所在地的一致性。,六、编制调查的组织计划(略),调查2016年我校在校学生人数,是时点现象?时期现象?,时期现象:规定登记的起止时间时点现象:规定的统一标准时点,调查资料所属时间,第一步:看题目前面,调查的时间是否确定的时间?如果是时点现象;如果否看题目后面,第二步:看题目后面,调查的对象是否客观存在的事物?如果是,是离散变量,是时点现象;反之,则是连续变量,是时期现象。,总结:,时点现象:1、确定的时间如:月初、月末、年初、年末2014年8月24日、2015年3月初2、客观存在的人或物,属于离散变量的同时,也属于时点现象3、不同时间点的数据不能相加,时期现象:1、没有确定的时间如:2014年、2015年2、不是客观存在的人或物3、不同时期的数据可以相加,1、调查2010年我国国民生产总值,是离散变量?还是连续变量?是时点现象?还是时期现象?分析:2010年不是确定时间,生产总值不是客观存在的人或物连续变量时期现象可以相加2、今天,班任要求班长上报出勤人数,请问:调查时间是?调查期限是?分析:今天确实的时间时点现象调查时间:7:45,调查期限7:45-8:30不可以相加客观存在的人3、1997年某市工业企业生产经营成果,呈报是规定在1998年1月31日,则调查时间是?调查期限是?分析:1997年不是确定时间,生产经营成果不是客观存在的人或物连续变量时期现象可以相加调查时间:1997年;调查期限:1998年1月1日-31日,4、调查200个学生的学习情况,有什么调查方法?(1)全校抽学号,进行调查,凑足200人即可(2)学生会在校门口,随机进行问卷调查抽样调查5、调查同学们的生活水平,挑几个同学来调查调查,能代表大家的生活水平吗?不行,那么调查方式选择普查,调查的结果更代表同学们的实际水平每个同学的调查表单一表(优点:调查内容多,方便分类和整理)汇总后的统计表一览表(优点:便于汇总),第三节 统计调查的方式(重点),一、普查,专门组织的一次性的全面调查。,目的,1、掌握关系国情国力的重大事项的数据;2、了解人力物力现状和利用情况;3、便于制定国家政策与计划等。,优点,全面、系统,缺点,1、工作量大2、大量人力、物力、财力,包括3类,人口普查,10年一次,逢0开展;农业普查,10年一次,逢6开展;经济普查,5年一次,逢3,8开展。,2、组织普查要遵守:确定普查的标准时间在整个普查范围内同时进行同类普查的内容和时间要保持连贯性3、普查的组织方式包括:组织专门的普查机构(从上到下专门组织普查机构)由被调查单位填报(自行填写和上报),定期统计报表(目前我国大多是全面统计报表)按照国家有关规定,自上而下统一布置调查任务,自下而上逐级提供统计资料。,分类,补充:,按照填报周期不同,分为日报、周报、旬报、月报、半年报和年报。,统计报表包括:定期统计报表(全面调查)和非定期统计报表(非全面调查),以下哪种属于全面调查( )A、统计报表 B、普查 C、概率抽样 D、重点调查,单选题选择最正确的一个选项:选B多选题选择有可能正确的选项:选AB,课前练习,一、单项选择题1、统计调查按调查登记的时间是否连续,可分为()A、全面调查、非全面调查B、经常性调查、一次性调查C、典型调查、非典型调查D、时点调查、时期调查2、在全国人口普查中,调查单位是()。A、全国的人口B、全国的每一个人C、全国的居民户D、每一户,B,B,课前练习,3、统计调查的调查时间是指( )。A、调查资料所属的时间B、调查工作的整个期限C、对调查单位情况进行登记的时间D、调查任务的布置时间4、统计调查中的调查项目是指( )。A、统计指标B、统计分组C、调查单位的标志D、调查单位的标志表现,A,C,课前练习,5、在统计调查中,负责向上报告调查内容的单位是()。A、调查对象 B、调查单位C、报告单位 D、统计报表6、对某地工业企业职工进行调查,调查对象是()A、各工业企业 B、每一个工业企业C、各工业企业全体职工 D、每位工业企业职工7、要调查某工厂的全部机器设备的情况,该工厂的每台机器设备是()。A、调查单位 B、填报单位C、调查对象 D、调查项目,C,C,A,课前练习,二、多项选择题1、对统计调查的要求是( )。A、准确性B、及时性C、全面性D、大量性E、差异性三、判断题1、在统计调查中,调查单位是调查项目的承担者()2、在统计调查中,调查单位同时又是报告单位。(),ABC,二、概率抽样调查(随机抽样调查),按照随机原则,抽取部分单位进行观察研究,并根据调查结果,推断总体的调查方式。目的:推断总体,在一定意义上起到全面调查的作用。,特点,1、按照随机原则抽取样本单位,2、每个个体被抽中的概率是可以计算出来,3、根据样本的资料推断总体的情况,但存在一定误差,误差可以事先计算和加以控制。(误差不可避免,但可以经过一定途径控制。),从总体中,抽取的样本完全随机,不受主观因素影响。这样能保持样本近似于总体,具有代表性意义。,概率抽样调查的抽样方法,1、简单随机抽样2、系统抽样3、分层抽样4、整群抽样,1、简单随机抽样(最基本的抽样方式),对调查总体,不进行任何分组、排队,完全随机抽取抽样框中,预定个数的调查单位作为样本。,概念,从2000名学生中,抽出200名学生组成一个样本,则2000名学生的花名册,就是抽样框。在简单随机抽样中,总体中的每个单位都有相同被抽中的概率。,抽样框可以选择作为样本的总体单位列出名册或排序编号,以确定总体的的抽样范围和结构。,也称机械抽样或等距抽样,是先将总体单位按一定的标志排队,然后每隔一定的距离,抽取一个单位构成样本。,2、系统抽样,基本要求,必须对总体单位按某一标志排队。把总体单位按数目分成若干组,抽样间隔相等。一般对第一组的单位进行随机抽取,后续样本随之而确定。,如每班10号,20号,30号的学生进行期末评教,优点:操作简单,对总体的推断误差较少。,又称分类抽样或类型抽样,是按与调查目的有关的某个主要标志将总体单位划分为若干层(类、组或子总体),然后从各层中按随机原则分别抽取一定数目的单位构成样本。,3、分层抽样,优 点,保证样本中,包含不同特征的个体,是样本结构与总体结构比较接近,降低对总体推断的误差便于调查的组织实施可以同时对总体和各组进行推断,(四种基本抽样方法中误差最小),如:把考试成绩分成:优、良、中、差四个层次,再进行抽样调查。,是将总体全部单位分为若干组(每一个组称为一个群体,简称群),然后按随机原则从中抽取一个群体(一个组),抽中群体的所有单位构成样本。,4、整群抽样,优点:减少抽样工作量,节省调查成本,便于调查实施。缺点:对总体的推断误差较大,如:随机抽取几个村委会进行调查。,(四)概率抽样的误差,1、样本单位数其他条件不变的情况下,抽取的数目越多,抽样误差越少;反之误差越大2、个体标志变动程度在其他条件不变情况下,个体标志变动程度越大,抽样误差越大;反之误差越少3、抽样方法分层抽样的抽样误差较少,而整群抽样误差较大,三、重点调查,重点单位在总体指标值中占很大比例的少数单位。,适用于:要求了解现象的基本情况,不需掌握全面资料的场合。,缺点:只能取得反映总体基本情况的资料,不能直接推算总体的指标值。,优点:省时、省力,定义:仅对总体某些重点单位进行的调查。,四、典型调查 有意识地选取少数有典型意义或代表性的单位作调查。,缺点:非统计活动的特有方法,受主观意识影响大,不能推算总体指标。可能产生较大的偏差。,1、统计调查有哪四种方式? 普查、概率抽样调查、重点调查、典型调查2、概率抽样调查包括哪四种常用调查方法? 简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样3、概率抽样调查的特点? 随机;概率可以计算出来;由样本推断总体,存在误差4、四种概率抽样调查中,哪种抽样方式误差最小? 分层抽样,保证样本包含不同特征的个体,使样本结构与总体结构比较接近,进而降低对总体推断的误差。,简答题,总体单位,调查单位,统计调查,总体单位,调查单位,普 查,对全部单位进行调查,调查单位,只调查单位数不多,但比重较大的单位),重 点 调 查,总体单位,调查单位,有意识地选取典型单位进行调查。,典 型 调 查,总体单位,总体单位,调查单位,按随机原则,选择调查单位,各单位被选中的机会相同。,抽样调查,1、调查几个重要铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于( )。 A普查 B重点调查 C典型调查 D抽样调查2、有意识地选取几十块小麦地来估算某县总产量,这种调查方式属于( )。 A 重点调查 B 全面调查 C 抽样调查 D 典型调查3、某市工商银行要了解2010年全年储蓄金额的基本情况,调查了年储蓄金额最高的几个储蓄所,这种调查是( )。 A 普查 B 重点调查 C 典型调查 D 抽样调查,练习,一、单选题,B,D,B,4、对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是( ) A、全面调查 B、抽样调查 C、典型调查 D、重点调查5、有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于( )。 A、典型调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、普查6、通过调查大庆、胜利、辽河等几大油田,了解我国石油生产的基本情况。这种调查方式是( )。 A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查,B,A,B,一、单选题,7、人口普查是( )。 A.重点调查 B.典型调查 C.一次性调查 D.经常性调查8、重点调查中的重点单位是指( )。 A.标志值在总体中占有很大比重的单位 B.具有典型意义或代表性的单位 C.那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位 D.能用以推算总体标志总量的单位 9、统计调查对象是( ) A、总体各单位标志值 B、总体单位 C、总体 D、统计指标,C,A,一、单选题,C,10、要对某企业生产设备的实际生产能力进行调查,则该企业的所有生产设备是( )A、调查对象 B、调查单位 C、调查项目 D、报告单位11、调查时间的含义是( )A、调查资料所属时间 B、进行调查的时间 C、调查工作期限 D、调查资料报送的时间12、人口普查的标准时间为7月1日0点,某村在6月27日进行的人口登记数为6080人,如果该村6月30日死亡2人,7月2日出生6人,则人口普查表上该村人口数为( )人A、6074 B、6078 C、6080 D、6084,A,B,一、单选题,A,13、某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况,拟对占该区水泥总产量的80%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查,这种调查方式是( )A、普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、重点调查14、新产品质量的检查应该采用( )A、重点调查方法 B、典型调查的方法C、普查的方法 D、抽样调查的方法,D,D,一、单选题,15、对某省饮食业从业人员的健康状况进行调查,调查单位是该省饮食业的()。A、全部网点B、每个网点C、所有从业人员D、每个从业人员16、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是()。A、该市全部商业企业 B、该市全部商业企业的职工C、该市每一个商业企业 D、该市商业企业的每一名职工17、作为一个调查单位()。A、只能调查一个统计标志 B、只能调查一个统计指标C、可以调查多个统计指标 D、可以调查多个统计标志,一、单选题,D,B,D,18、某市规定2002年工业经济活动成果年报呈报时间是2003年1月31日,则调查期限为()。调查时间为( )。A、一天B、一个月C、一年D、一年零一个月19、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是()。A、企业设备调查 B、人口普查C、农村耕畜调查D、工业企业生产经营现状调查20、抽样调查与重点查调的主要区别是( )。A、作用不同 B、组织方式不同C、灵活程度不同 D、选取调查单位的方法不同,一、单选题,B,C,D,D,1、抽样调查和重点调查的共同点是( ) A、两者都是非全面调查 B、两者选取单位都不受主观因素的影响 C、两者都按随机原则选取单位 D、两者都按非随机原则选取单位 2、普查是一种( ) A、专门组织的调查 B、一次性调查 C、经常性调查 D、非全面调查 E、全面调查,二、多选,AB,ABE,3、下列调查属于非全面调查的有( ) A.普查 B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查 E.统计报表4、对某地区高校进行办学质量评估,则该地区每一所高校属于( ) A.调查对象 B.调查单位 C.报告单位 D.典型单位 E.重点单位,二、多选,BCD,BC,5、我国第四次人口普查的标准时间是1990年7月1日零时, 下列情况应统计人口数的有 ( ) A、1990年7月2日出生的婴儿 B、1990年6月29日出生的婴儿 C、1990年6月29日晚死亡的人 D、1990年7月1日1时死亡的人 E、1990年6月26出生,7月1日6时死亡的的婴儿6、下列各调查中,调查单位和报告单位一致的是( )A、企业设备调查 B、产品销售额调查 C、工业企业普查 D、商业企业调查 E、商品价格水平调查,BDE,二、多选,CD,7、我国常用的统计调查的方式有( )A、统计报表 B、普查 C、抽样调查 D、重点调查 E、典型调查8、重点调查的“重点”单位指( )A、在国民经济中作用重要的单位 B、标志值在总体标志总量中所占比重大的单位C、全部单位中的一小部分单位 D、在国民经济中地位显赫的单位E、能反映总体基本情况的单位,ABCDE,BCE,二、多选,三、判断题1、制定调查方案的首要问题是确定调查对象。( )2、一览表每张只登记一个调查单位的资料。( )3、我国人口普查每10年进行1次,因此它是一种连续性调查方法。( )4、重点调查中的重点单位是根据当前工作的重点来确定的。( )5、抽样调查的目的是获得准确无误的样本数据。( ),一、原始资料搜集的方法 (一)直接观察法 第一手资料,第四节 统计资料收集的方法,(二)报告法 适用于统计报表制,第二手资料,(三)面谈访问法 入户访问法 街上拦截访问法,(四)邮寄访问法 邮寄问卷调查的方式 邮寄问卷包括信封、封面信、问卷、回邮信封、礼品。,(五)电话访问法 (常用) 电话号码簿抽样法、随机拨号法 中心控制电话访问、电脑辅助电话访问,(六)互联网访问法 电子邮件问卷 网页调查法,二、次级资料(文案调查)的搜集方法判别所需资料寻找资料次级资料查找清理、补充三、企业事业单位统计资料的搜集(一)原始记录,综合性原始记录:对某项生产经营活动过程所做的记录单向事件原始记录:对生产经营活动过程中的某类单项事件所做的记录,(二)统计台账 每月报送的报表和相关企业财务报表就形成了企业的统计台账。(三)企业内部报表四、统计资料报送的组织形式1、传统报送方式:邮寄报送、电话报送、磁介质报送等2、网络远程报送(复杂、大型的统计资料,多采用该报送方式),达到一定规模的企业,每月都要向当地统计部门报送各类统计报表,产值、产量、财务指标、营业状况等报表(一般都是固定格式报表,由当地统计部门发给企业,企业负责统计或者财务的人员填写即可)。,一、统计调查误差的种类,第五节 统计调查资料的质量控制,登记误差,1、错误:计量、记录、计算、抄录、汇总、编码;2、虚报、瞒报、统计调查方案不明确结论:登记性误差可以避免,但不可测,代表性误差,1、用部分总体单位的指标估计总体指标是,估计结果与总体时机指标之间的差别2、只存在用部分单位资料推断总体指标时才会差生3、如概率抽样调查误差结论:代表性误差可以测,但不可避免,二、控制统计调查误差的途径1.控制登记误差1)制定科学的统计调查方案,使执行明确,不会误解2)抓好调查方案的贯彻执行:培训人员,使能准确理解,把握要求;基础工作,保证统计资料的来源准确可靠;加强填报质量检查3)严格统计执法,纠正统计数据上的不正之风2.控制代表性误差严格遵守抽样调查的随机原则,通过调整样本容量、改进抽样调查的组织形式等,达到控制代表性误差的目的。,总结(抄题),一、统计调查的基本要求(3点):二、统计调查的分类:(1)按调查对象范围分:(2)案调查登记时间的连续性分:(3)案调查的组织形式分:三、调查对象是指: 调查单位是指: 报告单位是指:四、单一表: 一览表:五、调查时间是指: 时期: 时点:六、调查期限是指:七、统计调查的方式(5种):八、概率抽样调查的方式(4种):九、非概率抽样调查的方式(2种):十、重点调查的特点:十一、典型调查的特点:十二、统计误差的类型(2种):,

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