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    阅读中词语的理解ppt课件.pptx

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    阅读中词语的理解ppt课件.pptx

    ,阅读中词语的理解,淘宝搜索店铺:智索教育 讲师: 智索老师 时间: 201X.XX,第一章,目录,CONTENTS,词语的理解方法,词语理解常用格式,词语理解的答题格式,01,02,03,智索教育,04,表达上的好处或作用,词语的理解方法,(一)难字突破法 把这个词中最难的一个字找出来加以反复推敲琢磨,我们可用汉字的特点来解决这个问题。,例 如,“心急如焚”:这个词中最难的是“焚” 看看“焚”字的特点:上面是“林”,林里面是木 下面是“火”,木下面有火。结果当然是燃烧了。 再把词中简单的三个字解释出来: “心”就是心里, “急”就是着急, “如”就是好像,解释:心里急得就像火在烧一样。形容很着急!,词语的理解方法,(二)串字成句法 把每个字的意思解释出来然后连接起来。这是一种常用的方法,例 如,“争先恐后” “争”就是争抢, “先”就是前面, “恐”就是恐怕, “后”就是后面, 连接起来解释:指争抢前面第一,害怕落后!,词语的理解方法,词语的理解方法,(二)引申理解法 一般源自寓言故事、历史故事或典故成语、俗语、熟语,是不能按词语字面意思理解的,这样的词语往往是通过一个故事来阐明一个道理。,例 如,“掩耳盗铃” 不能解释为捂着耳朵偷铃铛,而是原指捂着耳朵偷铃铛, 现常比喻自欺欺人,明明不能掩盖的事实还要去掩盖。,(四)语境联系法 指联系上下文,结合特定的语言环境来解释词义。,例 如,“地下” 一词人们都知道它的含义,但在“地下革命党”中,“地下”则是指隐藏自己的真实身份不被敌人发觉。,词语的理解方法,词语的理解方法,(五)近义替换法 指这是对于不认识的词语的另一种有效理解方法,解释根据文中语言环境的意思寻找一个用再此处恰当的词语,理解替换词的意思也就基本理解到了原词的意思。,例 如,“招徕” 招来或者招揽、招呼,词语的理解方法,(六)词性理解法 “词”按感情色彩可分为:褒义词、贬义词、中性词,词性理解就是从词性的褒贬入手。,例 如,“骄傲” 在不同的语言环境或是褒义或是贬义。“我为是一名中国人而骄傲”,这里的“骄傲”是褒义词,指自豪的意思。 “他一进步就骄傲”, 这里的“骄傲”是贬义词,指自满的意思。,词语的理解方法,(七)分合组词法 即先把构成词语的关键字或词拆开,分别注解,然后再综合起来确定整个词语的意思。,例 如,“湖中的水草真柔美” 说说“柔美”的意思?先拆开:柔 柔软 美 美丽因此,“柔美”的词义可解释为“柔软、美丽”。,词语的理解方法,(八)定义法 即用简明的语言,对该词所反映概念的本质特征做确切的解释。,例 如,视野视力所及的范围 拂晓天快亮的时候,词语的理解方法,(九)反义否定法 即用反义词“不”或“没有”的否定形式来解释词义。,例 如,模糊不清楚 讨厌不喜欢,词语理解的答题格式,词语理解的答题格式示例,(一)一般性词语的答题格式,例 如,“一般性的词语”只需说出词本身意思即可。 一些同学却把解释当作词语造句一样,说一些多余的话。,“迫不及待”一词,有同学作答:指一个人很想去做什么事,不想再等了。这就画蛇添足了,只需说出词本意就好。应规范解答为:急迫的不能等待。形容心情急切。,基本答题格式 形容(指、表示),词语理解的答题格式示例,(二)来自寓言或历史故事的成语答题格式,例 如,成语故事的词语一般来自寓言的历史故事,这样的词语往往用来说明什么道理之类的 一般要说明词语原来的来历,再说明现在比喻什么。,“画蛇添足”一词,原指画蛇时给蛇添上脚。现比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。,基本答题格式 原指 现比喻,词语理解的答题格式示例,(三)解释词语在文中意思的答题格式,例 如,这种题意除了解释词语本身意思外,还要说出在文中的意思,也就是在文中指的是什么。,“色彩斑斓”并说出在文中的意思,(选自自由与生命) “色彩斑斓”:指色彩多而鲜艳美丽,文中指蝴蝶的颜色很漂亮。,基本答题格式 原指 文中指,词语的替换与删除常用答题格式,词语的替换与删除常用答题格式,凡是提问词语是否可被替换与删除时,一般答“不可以”,因为这样就不能与前文的某个词语或某个内容照应(呼应)或替换与删除词后,与原文比较,通过比较,体会适当与否,分析原因,做出判定。,基本答题格式 不可以,因为这样就不能,词语的替换与删除常用答题格式,突然,从幼年起始的求学、投考、从师、做动物解剖、写学术论文一幕幕情 景交替地在脑海中快速闪现(呈现)。 “难道自己的科学生涯就结束了?就这样坐以待 毙?”这位已经知道死神在叩门的67岁科学家痛苦地思索。 (选自最后的日记) 能不能将“闪现“换成“呈现“?为什么?,例 如,妙手解题,但凡问及类似的替换或删除,一般答“不可以”。本句情景中,“闪现”表现“快”,与前面的“快速”相呼应,而“呈现”不能与“快”相呼应。所以不能换。,词语在表达的好处答题常用格式,词语在表达上的好处或作用常用答题格式,一般说来,只有“动词”与“形容词”起到“作用”与“好处”。,基本答题格式 动词:准确生动(深刻)的描写了做某事的过程或者行为表现了人物某种情感等。,基本答题格式 形容词:生动描写了某物的状态,体现某种心理、情感等。,词语在表达上的好处或作用常用答题格式,孩子,不要为自己的外形担忧。理想锻造你的气质,而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的道路往往不尽 人也会不尽人意,而你亦会为此受尽磨难。 文段“理想锻造你的气质”一句中使用“锻造“一词有什么好处?,例 如,妙手解题,依照答题格式“深刻地”作答:“锻造”一词一般用在金属材料方面,本文用在人的内在“气质”的养成上,深刻表现了理想对气质形式的重要作用。,同学们!下节课见!,谢谢 观看,淘宝搜索店铺:智索教育 讲师: 智索老师 时间: 201X.XX,第一章,

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