初中生物学课标解读的资料课件.ppt

,初中生物学课程标准(2019年版)的修订及解读陕西师范大学生命科学学院,个人简介微课指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程制作微课的工具“会声会影”软件案例人简介,课程标准研制组1.刘恩山一北京师范大学生命科学学2.汪忠一一南京师范大学生命科学学院朱正威一一北师大附中、人教社4刘植义一河北师范大学生命科学学院5赵占良一一人民教育出版社高中课标组另有吴相钰一一北京大学生命科学学院方红峰一一浙江省教育厅郑春和一北京四中自强浙江省温州市教研室张海和一一福建省厦门市集美中学,课程标准研制组课标研制组负责人刘恩山宝导物学课程与教学论整北京师范大学1982年毕业于北京师范大学生物系985-1987年在澳大利亚墨尔木大学进修2019-2019年在美国依阿华大新世纪版初中生物学主编新世纪版高中生物学主编,规范了标准的名称标准(实验稿)的名称:全日制义务教育生物课标准(2019年版)的名称:义务教育生物学课程标准首要的变化:删掉了“全日制”三个字生至天都到学校受教1数含。“半工半读”相对的,指学徹豹喜髮的根攝置法建勰孕液验合实施中宰令努装智即义务教育法规定,我们“国家实行九年义务教育”的内涵重叠了,删掉“仝很有必,