八年级生物下册总复习课件.pptx
,生物圈中生命的延续和发展,生物的生殖和发育,人的性别遗传,生物的变异,鸟的生殖和发育,植物的生殖,生物的进化,生命的起源,生物进化的历程,生物的遗传和变异,昆虫的生殖和发育,两栖动物生殖和发育,基因在亲子代间的传递,基因的显性和隐性,基因控制生物性状,生物进化的原因,第七单元,第一章 生物的生殖和发育,生物圈中生命的延续发展是通过（ 实现,生殖和发育,第一节 生物的生殖,2、生殖方式有（ ）和（ ）两种。,有性生殖,无性生殖,3、无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。（分裂生殖如细菌、草履虫； 孢子生殖如青霉、曲霉、香菇； 出芽生殖如酵母菌、水螅）,4、嫁接的关键： 接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。 （枝接、芽接，嫁接后果实在接穗上）,1变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育。2、完全变态：卵幼虫蛹成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 。3不完全变态：卵若虫成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 。,二 、昆虫的生殖和发育,三 、两栖动物的生殖和发育,1变态发育（青蛙）:卵蝌蚪幼蛙成蛙（雌雄蛙抱对和雄蛙鸣叫的意义）2特点：卵生，体外受精。生殖和发育离不开水。3、两栖动物的概念：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。举例：大鲵、蝾螈、蟾蜍、青蛙。,四、鸟的生殖和发育,1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。2.特点：有性生殖 卵生 体内受精,3.鸟卵的结构：一个卵黄、卵黄膜和胚盘就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核（已受精的色浓而略大、未受精的色浅而小）。卵壳和壳膜保护作用， 卵白营养、水和保护作用， 卵黄为胚胎发育提供营养。 胚盘胚胎发育的场所。 系带固定卵黄。 气室储存空气， 为胚胎发育提供氧气,第二章 生物的遗传和变异,遗传：是指亲子间的相似性。变异：是指亲子间及子代个体之间的差异。,一、 基因控制生物的性状,1 .生物的性状: 生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2 .相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。 3 .基因控制生物的性状。 例：转基因超级鼠（大鼠生长激素基因）4 .生物遗传下来的是基因而不是性状。,基因,DNA,染色体,细胞核,细胞,性状,控制,二、基因在亲子代间的传递,1.基因：是具有遗传效应的DNA 片段。 2.DNA：呈双螺旋梯子状。3.染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。 4.精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。,亲代基因,生殖细胞基因,受精卵可能的基因,子代1性状,DD,dd,D,d,Dd,高茎,亲代性状,显性基因:大写字母（D）隐性基因:小写字母（d）,隐性性状的基因组成:只有一种dd;显性性状的基因组成:两种DD或Dd,运 用 遗 传 图 解 解 释 实 验 现 象,有性生殖,子代1的性状,子代1的基因,生殖细胞的基因,受精卵可能的基因,子代2的性状,高茎,高茎,Dd,Dd,D,d,D,d,DD,Dd,Dd,dd,高茎,高茎,高茎,矮茎,基因组成是Dd的个体，只表现D控制的性状不表现d控制的性状，但d不受D影响还会继续遗传下去。,运 用 遗 传 图 解 解 释 实 验 现 象,高茎：矮茎=3：1,有性生殖,三 、基因的显性和隐性,1.相对性状有显性性状和隐性性状。 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd 2我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血 亲之间禁止结婚 ,Y染色体在形态比X染色体短一些,性别遗传,五 、生物的变异,1生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。2人类应用遗传变异原理培育新品种例子： 人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）,1下列有关人类基因的描述中，错误的是（ ） A.基因是遗传物质中决定生物性状的小单位 B基因都是成对存在的 C一对基因中，可能都是隐性的 D一对基因，一个来自父方，一个来自母方2人的双眼皮是显性，单眼皮是隐性，现有一对夫妇，都是单眼皮，他们生的子女应该（ ） A都是双眼皮 B都是单眼皮 C单双眼皮都有可能 D不可能有单眼皮,B,B,3.人的体细胞中有23对染色体，人的卵细胞内染色体的数目是（ ）A46条 B23对 C46对 D23条4.绵羊的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。那只公羊和母羊的基因组成分别是（ ）ARr、Rr BRR、RR CRR、rr DRr、RR,D,A,5.如果夫妻双方的基因组成都是Dd，其后代的基因组成可能有哪几种情况（ ）ADD、Dd BDd、dd CDD、Dd、dd DDd,C,8下列关于基因的描述，正确的是 ( ) A基因只存在于生殖细胞中 B基因数与染色体数一样多C基因在生殖细胞中成单存在 D生物的某一性状由一个基因控制9在下列基因组合中，表现出相同性状的是 ( ) ACc和CC BCC和cc CCc和DD DCc和cc,C,B,10一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物体具有（ ）A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性11同一个体内，遗传物质不完全相同的细胞可能是（ ）A.心肌细胞 B.神经元 C.白细胞 D.精子12能够产生新的生物类型的直接原因是（ ）A有利的变异 B自然选择 C人工选择 D可遗传的变异,B,D,D,13对人来说，子代的性别主要决定于亲代的（ ）A.卵细胞 B.精子 C.性激素 D.促性腺激素14下列细胞中，不存在成对的控制相对性状的基因的是（ ）A.神经细胞 B.口腔上皮细胞 C.卵细胞 D.心肌细胞,C,B,15小明的母亲怀孕了，则她生个女孩的机率是 ( ) A100 B50 C75 DO16下列现象中，不能遗传的变异是 ( ) A豌豆的高茎和矮茎 B家兔的白毛和黑毛C常晒太阳，皮肤变黑 D玉米粒的黄色和白色,C,B,C,17对生物遗传和变异现象的表述正确的是 ( ) A.生物的遗传现象是普遍存在的， 而变异现象则 不是普遍存在 B.子女一定和父母的性状相同 C.“种瓜得瓜，种豆得豆”、 “一 母生九子，九子各不同” 是对遗传和变异现象的生动描述 D.生物的变异现象普遍存在的，遗传现象则不是.,21正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，结果长出黑毛，这说明( )A环境影响了基因型的改变 B环境对基因表达有影响C显性基因被除去 D遗传对基因表达起作用,B,生物进化树,。,3.总体趋势： 简单到复杂， 低等到高等， 水生到陆生。,古代的鱼类进化成古代的两栖类古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的鸟类，另一支进化成胎生哺乳的哺乳类。,三、生物进化的原因,1.模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果2.自然选择：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程。 3.意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化4、原始大气中没有 -（ ） 原始生命诞生于（ ）,14如果某一物种缺乏适应变化着的环境所需要的变异，则它可能（ ） A进化为另一新物种 B.进化到更高等形式 C退化到低级物种 D.灭绝消失,D,13.在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。下列对这一现象的解释中，正确的是（ ）A农药的质量越来越差 B.农药使害虫发生了抵抗农药的变异 C.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 D.害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异,C,一、传染病及其预防P72,1.病原体： 引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。 2.传染病流行的基本环节： 传染源 传播途径 易感人群 3.传染病的预防措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群,第八单元 健康地生活,传染病三种预防措施的辨别：控制传染源：一般会说治疗、隔离、甚至杀死、深埋传染源；如非典肺炎病人被隔离，甚至不许外人接触他们呼出的气体；保护易感人群：一般是使其远离病区，或者采取增强其抵抗力的措施，如注射疫苗，预防接种和锻炼身体，增强体质；切断传播途径不易判断，但一般都是指传播媒介，比如蚊虫。对患者用过的东西消毒以及灭蚊等，对所用器具或环境采取的消毒杀菌措施；吃禽肉要煮熟煮透也属于切断传播途径。,二 、免疫与计划免疫P79,人体的三道防线,皮肤和黏膜,阻挡病原体侵入，分泌物有杀菌作用。,体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞,杀灭和吞噬病菌,免疫器官（胸腺、脾脏、淋巴结）和免疫细胞,产生抗体、清除抗原,人体对水痘病毒免疫作用示意图,水痘病毒,抗体,抗体结合抗原消灭抗原,抗体在体内存留,抗原再次侵入,抗体再次消灭抗原,（抗原）,抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）,4.免疫：最初指人体对病原体的抵抗力 现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康 5.疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体 6.我国一周岁以内儿童接种的疫苗及其预防的疾病。,12、 预防传染病的一般措施是（ ）A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.切断三个基本环节中的任何一个13、 搞好个人和环境卫生，进行隔离治疗和一些必要的消毒工作，其主要目的是（ ）A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上三者都是14、下列关于艾滋病的认识，错误的是（ ）A.艾滋病是一种传染病 B.艾滋病可通过握手、近距离交谈而感染 C.艾滋病可使人的免疫功能缺损 D.艾滋病目前尚无特效的治疗药物,D,B,B,15、人的胃液能杀死所吃食物中90%的病原体，这种免疫机能属于（ ） A.保卫人体的第一道防线 B.保卫人体的第二道防线 C.保卫人体的第三道防线 D.保卫人体的第四道防线16、能引起人体产生抗体的物质叫（ ） A.病毒 B.抗原 C.病原体 D.细菌17、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（ ） A.接触过麻疹病人的不会再患麻疹 B.接种过卡介苗的人不得肺结核 C.患过一次天花的人不会再患第二次 D.眼泪中的溶菌酶能杀死细菌,B,B,D,18、 下列有关抗体的叙述，错误的是（ ）A.抗体是由淋巴细胞产生的； B.抗体是一种蛋白质；C.一种抗体能消灭多种抗原；D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的,19、在正常情况下，人能识别并清除肿瘤细胞，这是因为免疫系统具有（ ） A.免疫监视功能 B.自身稳定功能 C.特异性免疫功能 D .非特异性免疫功能,C,A,23、在医学上，器官移植困难是因为人体对移植器官的排斥。那么植入器官的组织细胞相当于（ ） A .病原体 B.受损伤的组织 C.抗原 D.抗体24、下列各项不属于计划免疫的是（ ） A.接种卡介苗 B.吃脊髓灰质炎糖丸 C.注射血清蛋白 D.注射乙肝疫苗,C,C,一、评价自己的健康状况,1、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态2、保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。,第三章 了解自己 增进健康,二、调节自己的情绪,方法：转移注意力； 宣泄烦恼； 自我安慰,安全用药 处方药（R） 非处方药（OTC）,1 说出一些常用药物的名称和作用。例如：牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。 2 概述安全用药的常识。分析药品标签包含的信息。药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。,第二章 用药和急救,急救,1120急救 2人工呼吸 3胸外心脏挤压4出血和止血：外出血，内出血外出血：毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。,
