八年级生物上册线形动物和环节动物课件.pptx
你能想象，这是从一个人体内取出的蛔虫吗？,秀丽隐杆线虫,蛔虫,线形动物因体形细长如线得名。有些寄生如蛔虫；有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。,雌雄蛔虫形态有何区别？蛔虫寄生部位？蛔虫的食性如何？寄生在人体小肠内；吸食人体小肠内半消化的食物 (3)蛔虫的消化管结构、营养方式和生活史与涡虫有何不同？(4)蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点？ (5)蛔虫是如何进入人体的？蛔虫有哪些危害？如何预防蛔虫病的发生呢？(6)还有哪些线形动物？(7)线形动物的主要特征是什么？,自主学习、合作探究,知识拓展：蛔虫的一生 ：,卵（随粪便排出）,在 土壤中发育成感染性虫卵（完成一次蜕皮）,幼虫在肺泡中完成第二、三次蜕皮，发育成成虫,成虫交配产卵（20万/天）,入肠,卵在十二指肠内孵出幼虫,圆柱形，两端细长，约1535厘米；成体乳白色，微红。体表有横纹,雌虫：体粗长、尾端尖直，生殖能力强；雄虫：体细小、尾端蜷曲。,观察思考,包裹着一层密不透水的角质层。,消化管有口有肛门，但肠简单，仅有一层细胞组成,有发达的生殖器官。,体表,消化,生殖,口,肠,体壁,生殖器官,肛门,食道,蛔虫适于寄生在人体内的特点,运动,没有专门的运动器官，只能身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动,体形,身体细长,喝了含有感染性蛔虫卵的水吃了沾有感染性蛔虫卵的生菜用沾有感染性蛔虫卵的手拿食物,蛔虫是如何进入人体的？,蛔虫寄生在人体小肠里，不仅争夺人的养料，而且还会引起多种疾病。蛔虫在肠内的蠕动会引起腹痛；蛔虫分泌的毒素被小肠及收，使人精神不安、失眠、烦躁、夜惊、磨牙、抽筋头痛等；如果肠道内蛔虫太多，会引起肠梗阻；蛔虫钻入胆管或阑尾，会引起胆道蛔虫病或阑尾炎；有时蛔虫甚至会突破肠壁，引起腹膜炎；过多的蛔虫侵入肺泡，会引起肺炎等疾病。,蛔虫有哪些危害？,成虫寿命约1年. 每条雌虫每日排卵约20万个。 宿主体内的成虫数目一般为一至数十条，个别可达上千条。,蛔虫病预防,第一：注意个人卫生：不喝不清洁的生水生吃蔬菜瓜果洗净饭前便后要洗手第二：严格管理粪便：不随地大便，粪便要发酵处理，杀死虫卵后再作肥料使用。 。,其它线形动物-蛲虫寄生部位：大肠传播途径：经口感染、逆行感染 成虫常在夜间爬到肛门处产卵，引起肛门骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛门侵入大肠，行逆行感染,2. 钩虫,寄生部位：小肠,症状：严重贫血 消化功能紊乱 异嗜症,3. 丝虫,传播媒介：蚊子 寄生部位：淋巴系统 病症：乳糜尿、象皮肿,乳糜尿,象皮腿,身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。,线形动物的主要特征：,环节动物,环节动物,蚯蚓,蛭,沙蚕,阅读书本10-12页，观察思考并讨论：,蚯蚓的生活环境和外部形态结构是怎样的？蚯蚓的消化、运动如何完成的？蚯蚓靠什么来呼吸？呼吸是怎样完成的？(4)蚯蚓对人类的益处有哪些？(5)其他环节动物有哪些？它们的生活环境和特点是怎样的?与人类生活有何关系？(6)环节动物的主要特征是什么？,自主合作探究,课本练习,P12 1、,（）（),P12 2、,（B、D、F)属于环节动物 (A、C、E)属于线形动物,P123、,环节动物和线形动物最大的区别是环节动物有许多相似的体节组成。,P12 4、,爬到地面上来呼吸；农作物的生长会受到影响；因为土壤会板结，肥力会下降。,1、线形动物的主要特征,（1）身体 。（2）消化管前端有 ，后端有 。（3）体表有 。,细长,口,肛门,角质层,2、环节动物的主要特征,（1）身体 。（2）由相似的 组成。（3）依靠 或 运动。,圆筒形,体节,刚毛,疣足,盘点收获,1、蚯蚓的呼吸靠湿润的 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ，由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要经常用 轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。,毛细血管,浸水的湿棉球,体壁,2做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 。3蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为 。4夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为 。5蚯蚓刚毛的作用是 。,环带,体表黏液干燥，呼吸无法进行,蚯蚓要爬出地面呼吸,协助运动,你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?,答：蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。,体形：身体：体表：腹面：,(一)蚯蚓的外部形态：,呈长圆筒形,许多相似环状体节,分泌黏液,有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。,体色：,暗红色或灰黑色,前端,环带,后端,体节,蚯蚓消化：,蚯蚓运动：,粗糙纸上：玻璃板上：,靠体壁发达的肌肉+刚毛,运动快，身体变粗变细，往前蠕动,运动慢，身体变粗变细，但很难往前蠕动,肠管管壁有发达肌肉，能蠕动,蚯蚓的呼吸：,呼吸过程：空气中O2,依靠湿润的体壁完成,溶解,CO2,渗进,CO2,CO2,O2,体表黏液,体壁毛细血管,细胞,讨论课本11页的4个问题,1、圆筒形 使躯体运动更加灵活,2、刚毛的末端与周围环境粗糙的表面相接触以有所支撑，与肌肉协调作用完成运动,3、利于呼吸,4、能提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件，一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等,与人类的关系,蚯蚓的生态价值,1）,
