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    如何撰写申请书课件.ppt

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    如何撰写申请书课件.ppt

    如何撰写好基金项目申请书,提 纲,项目名称信息简表立项依据研究内容/目标/关键问题研究方案/技术路线/可行性特色/创新年度计划/预期成果与其他项目的关系,与原承担项目的完成情况结论,选 题,面向国家未来需求;面向国际科学前沿。自然科学解决“是什么”和“为什么”,工程科学解决“做什么”和“怎么做”。,命 题,题目新穎: 新思想/新概念/新构思 新理论/新方法/新技术划龙点睛 用关键词点明拟特色/创新此关键词应是申请项目在该领域内、国内外最有学术价值的突破点/创新/特色此关键词应是申请书论证围绕的中心。,评审过程,评审过程:项目初审-同行评议-学科评审组会议 (面上项目不答辩,全凭申请书的质量)项目初审: 主要是形式审查(通常10%左右)同行评议: 70%项目由同行评议结果决定学科评审组会议:通常保留上会项目的70%左右,项目初审,申请书填写不符合规定(超项、超龄、超人月、未签字盖章)申请书论述过于简单、粗糙,无法评审原承担项目执行不力,基金成果未按规定标注非基础研究内容、非学科资助范围的申请明显的低水平重复申请在研项目正在延期期间不能申请新项目,项目信息简表,学科代码:交叉学科项目应注意填写相关科学部 学科代码;鼓励学科交叉 申报哪个学科:主要研究内容和突破点所在学科合作单位:鼓励国际国内(企业)合作研究经费预算:尽可能细化/准确/事实求是项目组主要成员:结构合理/队伍精干,立 项 依 据,研究意义:研究背景、学术价值和应用前景 (应用基础研究应突出工程中的关键科技问题)国内外研究现状及分析 (Why) :围绕主要研究内容和可能的突破点,展开国内外研究情况,论证创新点或研究特色。参考文献:新的国内外最有代表性的论文,研究内容/目标/方案( What / How),研究目标:有所创新的具体的理论及技术研究目标,而不仅是论文篇,研究生名等研究内容和拟解决的关键问题:(难题) 研究内容应尽可能细些;关键问题不可过多,35个为宜; 应紧紧围绕可能的突破点展开研究方案及可行性分析:要让评审人在原理/方法上而不是具体工艺上了解你的方案和技术路线; 创新性强的项目尤其要论证好可行性,项目特色与创新(保护创新),源头创新与跟踪创新原理创新、方法创新还是技术创新特色/创新的表述:应是国内外研究现状分析中特色/创新论述的提炼和概括特色/创新的基础和条件,年度计划/预期研究成果,年度计划 尽可能细而具体些理论成果及成果提交形式(Paper 论文/专著)方法/技术成果及成果提交形式(Patent 专利 /工艺/仪器/装备原型)人才培养及成果提交形式 (People 教授/研究生),与其它项目的关系,与原完成的和正在承担的基金项目的关系与正在承担的其它相关项目的关系事实求是而充分填写阐明其特点(其它项目未做过的、在原来项目完成基础上提出的、具有重要的学术意义和创新点的内容),申请者承担基金项目的完成情况绩效挂钩,实事求是而充分填写原承担完成项目的情况(注意突出主要有显示度的成果)必须按要求标注基金资助项目的成果 (*国家自然科学基金资助项目,资助号:50275136)所附代表性论文和其他成果一定要标注,附 件,国际合作协议书 (协议书视同一份同行评议)国内合作协议书(制造技术基础研究项目鼓励与企业合作) 国外专家参加项目的信件 发明专利附件推荐信,结 论 (1),命题要新: 新思想、新概念、新构思; 新理论、新方法、新技术。论述要清楚( why/what/ how) :Why: 立题意义/国内外研究现状及发展趋势What: 重要研究内容/关键科学问题(难题)/ 主要创新点/预期成果;How: 研究方案/研究基础及条件,结 论 (2),选好题调查研究/结合实际/找到切入点(创新和特色);申请书是给评审专家看的; “Why/How/What”中, “ Why” 最重要;“鼓励交叉、保护创新、绩效挂勾、支持合作”。,结 论 (3),瞄准学科前沿鼓励学科交叉,机械工程科学,围绕国家目标、联系工程实际,创新,创新,我国机械工程科学技术发展展望,有所发现; 有所发明; 有所创造; 有所前进!,自主创新,振兴制造业,迎接祖国进入全面复兴的新时代!,大型喷气式客机,周(公元前11世纪)铜制酒具,Thank you for your attention !谢谢出席,欢迎指正!,Bye -Bye!,

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