国学与人格修养课件.ppt

,国学与人格修养中共四川省委党校袁立培,提纲概念:国学人生儒与人生修养:仁爱;八目;中庸、道与人生修养:道法自然,无为而治易经与人生修养:三易六阶六爻四、佛与人生修养:四谛禅。慧能信与修五:归纳,概念:国学传统文化精神内涵,儒释道为主干的诸子百家智慧经典,人生向死而生生择死因缘果,儒与人生修养孔子,名丘(公元前551前479年),字仲尼,春秋时期鲁国人(今山东曲阜)儒家学派的创始人,我国历史上最著名的思想家、教育家,中华民族文化传统的主要奠基者也是具有深远影响的世界文化名人代表人物,孟子(公元372-289)字子舆、孟轲,战国中期的儒学大师。名轲。字子舆,山东邹人(今邹县)。曾受业于孔字之孙子思的门人。孟子继承并发挥了孔子的学说和思想,在中国古代成为仅次于孔子的最有影响的儒家宗师从而获得了代表人物“亚圣”的称号,仁爱:开。”即“爱人”,已所不欲,勿施已欲立而立人,已欲达而达人”;克己复礼为仁,己欲立而立人、已欲达而达人仁爱立德的三境界:不损害人利己利人舍已利人,利己不损人己所不欲,勿施于人。多论语颜渊,利己利人国藩我要步步站得稳,须知他人也要站得稳,所谓立也。我要处处行得通,须知他人也要行得通,所谓达也,