部编版四年级上册语文园地四ppt课件.pptx
,语文园地四,本单元我们读了四篇中外神话故事，你有什么收获和体会？,第一课时,我认识了很多有名的神话人物。,我知道许多神话故事是先人对世界起源的一种认识。,我发现神话故事中的想象气魄雄伟，让我心生敬畏。,大家谈到了自己在这个单元的学习收获，确实很有感受。让我们看看学习伙伴的体会吧，想想这三段话分别讲了什么？,神话充满神奇的想象，像盘古开天地女娲补天让我赞叹不已。,交流平台,充满神奇的想象,神话中很多人物个性鲜明，如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈,人物个性鲜明,古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识，如普罗米修斯上天“盗”取火种，就是古希腊人对火种来源的一种解释。,表达早期人类对世界的认识,充满神奇的想象,人物个性鲜明,表达早期人类对世界的认识,交流梳理神话的特点：,女娲造人夸父逐日牛郎织女西游记羿射九日等，这些家喻户晓的故事，让你感受到了神话的哪些特点？,学生结合故事内容，关联神话特点谈感受。,回顾普罗米修斯燧人氏钻木取火两个故事，比较火种的来源，你体会到了什么？,不同国家、不同民族对世界上的同一现象或者事物有着不同的解释。,我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，今天，我们要和花儿来一次美丽的约会。,识字加油站,p hu li ru mi m l m dn tng,花圃 花卉 花蕾 花蕊玫瑰 茉莉 牡丹 海棠,圃 卉 蕾 蕊 玫 茉 莉 牡 丹 棠,学生自由认读，注意读准“蕊、棠”的字音：“蕊”是翘舌音节，“棠”是后鼻音，“圃、蕾”应读第三声，“玫瑰”的“瑰”读轻声。,发现词语特点，自主识字。,（1）提问：这些词语有什么特点？,卉牡丹棠,奔杜舟堂,（都与花有关）,（3）比较识字：,（2）注意“圃、蕾、茉、莉、棠”的构字特点：形旁表义，声旁表音。,花圃 花卉 花蕾 花蕊,玫瑰 茉莉 牡丹 海棠,第一行的词义都与花相关。,第二行都是花名。,再读这两行词语，你有什么发现？,花圃 花卉 花蕾 花蕊,“花圃”是种植花草的园圃，还有哪些词语是表示种花的地方呢？花卉是表示供欣赏的花草植物的统称。相关词语：花草。花蕊是花的组成部分。花蕾指没有开放的花。,花盆、花棚、花园、花坛等。,拓展词语：花瓣、花柱、花冠等。,拓展词语：花骨朵、蓓蕾等。,(1) 花圃 花卉 花蕾 花蕊 玫瑰 茉莉 牡丹 海棠,(2)同桌相互抽查认读生字。,复习巩固，识记生字。,不少成语与神话故事都有关系。让我们一起看看吧！,腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入,神机妙算：一般形容有预见性，善于估计客观情势。,第二课时,读了这些词语，你想到了哪些人物或故事？请选择其中的词语和同桌说一说。,我读到“腾云驾雾”这个词语，脑海里立刻浮现出齐天大圣孙悟空乘着云雾在空中自由飞行的画面。,“三头六臂”这个词语让我想到了哪吒。哪吒脚蹬风火轮，手握金枪，脖子上戴着乾坤圈，他虽然年纪小，但是法力广大，可以变化为三头六臂。,“各显神通”这个词语让我想到了八仙过海的故事。,你还知道哪些表现人物“本领高超”的四字词语？,开天辟地,火眼金睛,点石成金,呼风唤雨,飞檐走壁,孙悟空会（ ），一个跟头就是十万八千里。孙悟空再（ ），也逃不出如来佛的手掌心。只见哪吒变出（ ），手持六种兵器，朝大圣打来。才艺展示会上，同学们八仙过海，（ ）。,腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入,腾云驾雾,神通广大,三头六臂,各显神通,选择词语填空。,轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢 下降，变成了地。当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从 喷射着火焰的车轮上，拿了颗火星，带到人间。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃 起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了 黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。,学生自由朗读句子，边读边想象画面。,分享阅读感受，哪一句话让你感受最深？,在其他的神话故事中，有哪些让你觉得神奇的地方？在小组内互相说一说。,谈感受。,沉香眼疾手快，立即将神斧抛向空中，只见一条金龙腾空而起，说时迟，那时快，金龙一口衔住了宝莲灯，送到沉香手中。 （劈山救母),铁扬李将手中的葫芦往海里一丢，葫芦宛如一叶轻舟在海面上乘风破浪，铁拐李双脚一蹬就站到了葫芦上。 (八仙过海),夸父俯下身子，喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还是没止住口渴。 (夸父逐日),十五的月亮十六圆，抬头遥望夜空的那一轮明月，不由地联想到中国神话故事中的一位女性人物嫦娥，今天我们一起来学一首和嫦娥有关的古诗。,日积月累,嫦 娥唐 李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。,chng ,学生自由朗读古诗，读准字音。,嫦 娥唐 李商隐云母屏风/烛影深，长河渐落/晓星沉。嫦娥应悔/偷灵药，碧海青天/夜夜心。,“云母、屏风、烛影、长河、晓星”是五种事物，“云母屏风指的是用云母制作的屏风，“云母”是一种矿物，古代常用来装饰窗户、屏风等。,学生交流对字词的疑问。,长河：指的是银河。晓星：是晨星。应：猜测。,云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落，启明星也已下沉。,云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。,嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。,嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。,诗的前两句通过写室内、室外空寂的生活场景，表现了诗人孤清凄冷的情怀。诗的后两句借揣测嫦娥后悔偷吃灵药，奔向月亮后，只能与碧海青天为伴，抒写了诗人的孤寂。,古诗赏析,你从中体会到人物怎样的心情?,
