部编版《青蛙卖泥塘》教学设计(赛课版)ppt课件.pptx
娃、哇、挂、蛙,青蛙,第二课时,牌子,公交站牌,班牌,牌,牌,第二课时,卖,买,第二课时,青蛙为什么要卖泥塘呢? 青蛙的泥塘卖给谁了?青蛙为卖泥塘做了哪些事?,青蛙卖泥塘,21,请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。,喝,多音字,喝水,吆喝,青蛙站在牌子边大声吆喝( )起来。,我们每天都要喝水。,喝,h,he,青蛙为什么要卖泥塘呢?,烂泥塘。,卖泥塘,青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换几个钱搬到城里住。,青蛙想卖出去,是怎么做的呢?,于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。 “卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。,吆喝,卖泥塘喽,卖泥塘!,学习活动1:,一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”,挺,卖泥塘喽,卖泥塘!,一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是泥塘里的水太少了。”,卖泥塘喽,卖泥塘!,小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说,老牛没买泥塘,走了。青蛙怎么想、怎么做的呢?,青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。,集,播撒,草籽,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。,于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引到泥塘里来。,于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。,青蛙为了卖掉泥塘, 听了(谁)不买泥塘的原因,就去(做了什么),听了(谁)不买泥塘的原因,就去(做了什么),听了(谁)不买泥塘的原因,就去(做了什么),最后,青蛙( )。,这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。,这地方好是好,就是泥塘里的水太少了。,小鸟飞来说,这里蝴蝶飞来说,这里小兔跑来说,这里小猴跑来说,这儿小狐狸跑来说,这里,要是,就是,分角色演一演,卖泥塘喽,卖泥塘!,小青蛙搬家一只小青蛙,呱,要呀要搬家,呱,水坑坑,烂泥塘,竖牌子,卖泥塘,大声吆喝,卖泥塘。小伙伴们,快来呀。老牛不买,缺点儿草,收集草籽,四周撒。大声吆喝,卖泥塘,野鸭不买,缺点儿水,砍竹引水,能游泳。,籽,蛙,卖,泉,搬,倒,应,破,倒,搬,指导书写,倒,