贾宝玉人物形象分析ppt课件.ppt

,枉凝眉.flv一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？ 一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得 秋流到冬尽，春流到夏！,贾宝玉形象,1、分析作者是怎样为贾宝玉的出场进行铺垫的。,王夫人 ：我有一个孽根祸胎，是家里的 “混世魔王 ” 。,贾敏 ：衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混，外祖母又极溺爱，无人敢管。,分析：通过他人之口品评人物，是对宝玉的侧面描写。 说明贾宝玉的所作所为与封建的正统观念 相抵触，与世俗的常情格格不入，是封建家庭 的 “叛逆”。但由于他是贾府核心人物王夫人的 惟一的儿子，自幼受贾母的疼爱，在贾府便居 于“无人敢管”的特殊地位。,贾宝玉形象,2、分析贾宝玉出场安排的特点及其用意。,林黛玉：怎生个惫懒人物，懵懂顽童？倒不见那 蠢物也罢了。,亮 相 ：忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻的 公子：头上戴着,欲扬先抑,两次亮相,何等眼熟到如此！ 看其外貌最是极好,一时回来，再看，已换了冠带：头上,贾宝玉形象,3、分析贾宝玉肖像描写。,面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒 时而若笑,即视而有情.,分析：通过黛玉的客观观察，展现了贾宝玉眉清目秀、 英俊多情的年轻公子形象，不但看不出有什么惫 懒与懵懂，而且感到非常眼熟，产生了亲切感。,两次亮相,面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,语 言常笑.天然一段风骚,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角,贾宝玉形象,4、理解西江月二词所表现的思想内容。,无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！,分析：表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上是贾 宝玉叛逆性格的写照。他不愿受封建传统的束缚， 厌弃对功名利禄的追求，因此被人们看作是“潦 倒不通世务，愚顽怕读文章”；他要求独立不羁、 个性解放，因此被人们看作是“行为偏僻性乖张”。,富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！,贾宝玉形象,4、理解西江月二词所表现的思想内容。,无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！,分析：他不顺从封建统治者对他的要求，不安于他们所 规定的本份，因此被人们看作是“富贵不知乐业”， “于国于家无望”的“不肖”。 其实这些正是作者用正文反作、寓褒于贬、 似贬实褒的方法，表达对贾宝玉的赞颂。,富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！,面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。,宝玉,侧面描写,眉目清秀 英俊多情（黛玉眼中）,肖像,言行,“这个妹妹我见过的”赠字摔玉,正面描写,孽根祸胎（王夫人）顽劣异常（黛玉母）,西江月,似贬实褒,封建阶级的叛逆,潇洒英俊 善良多情 （黛玉眼中）,