部编版六年级道德与法治第一单元《我们的守护者》优质PPT课件.pptx
第一单元 我们的守护者,道德与法治部编版 六年级上,国有国法， 家有家规。,我们常说“国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。”那么国法指的是什么呢？它和家规、规矩又有什么相同之处和不同之处呢？,1 感受生活中的法律,第一课时,法律是什么,学生乘坐大巴去秋游,爸爸妈妈带孩子到医院看病,思考,这些事情都和法律有关吗？可能跟哪些法律有关呢？,这些活动都要受法律的约束，也会受法律的保护。,法律大家谈,法律是什么？请你根据你的理解，谈谈你对法律的认识。,我有财产权,我有受教育权,法律保护我们的权利,讨论：作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？,生命健康权,监督权,人身自由权,人格尊严权,法律保护我们的权利,我要遵守交通法规,我要保护野生动物,法律规定了我们的义务,说一说：作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些义务呢？,我要接受教育,我要爱护公共财产,我要维护国家荣誉,我要尊重社会公德,A,法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利，学习知识、快乐成长。,B,法律规定了我们的义务。过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。等到我们成年后，还要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。,法律既保护了我们的权利，又规定了我们的义务,规章制度,道德,纪律,我们每个人都生活在一定的社会规则之下，除了法律以外，你知道的生活中对我们行为有所约束的规矩都有哪些呢？,社会规则 大讨论,探究与分享,小伙子，能给老人让个座位吗？,无故迟到、旷课，是违法校规的。,无证驾驶、后悔呀！,我国道路交通安全法规定：未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款；可以并处十五日以下拘留。,法律,道德,纪律、规章,判断下列情景属于道德、法律还是纪律？违反的后果是什么？,违反法律和违反学校纪律是一样的。,VS,不对，它们可不是一回事。,思考：你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？法律和道德、纪律有什么不同呢？,真知灼见,的后果,违反法律,辽宁省财政厅原副厅长魏跃晖受贿及滥用职权被判刑15年,从科员到副厅长,长期把职权当成捞钱的工具,所涉103笔受贿共计折合人民币972万余元。鞍山市中级人民法院近日对辽宁省财政厅原党组成员、副厅长魏跃晖职务犯罪案一审宣判:魏跃晖犯受贿罪、滥用职权罪,判处有期徒刑15年,没收全部非法所得。,伊能静本人维护肖像权获赔1.2万,北京市朝阳区人民法院公布了吴静怡与广州市淮杰实业有限公司肖像权纠纷一审民事判决书，判决书指出被告未经本人同意擅自使用伊能静（原名吴静怡）照片用于商业宣传，要求被告向伊能静赔礼道歉并赔偿经济损失1.2万元。,自然形成,相关集体、组织制定,受到社会、舆论的谴责,批评教育、解雇等,该集体、组织成员,全体社会成员,国家制定,受到法律的强制性惩罚,全体社会成员,比一比,小提示,纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。,VS,有人说，法律在规范人的行为方面已经发挥了非常大的作用，没有必要再强调道德了。你觉得道德有没有用呢？,VS,道德有用 vs 道德无用,小小辩论会,李先生开有一家民族风女装网店，在五一假期之前，一位女顾客在李先生的店里一下购买了18件衣服，总价一共是4600多元，开心不已的李先生很快便给顾客发货了。可让李先生想不到的是，五一假期过后，却收到了这名大顾客的退货申请，而且还是18件衣服全部退，这让李先生有些难以接受！就在经过仔细核算之后，李先生发现顾客已经是超出了七天的无理由退货时间，因此便拒绝了对方的退货申请！可顾客在第二次申请退货当中，还要求了客服介入，最终被判定为支持买家退货，面对这样的结果，李先生虽然感到十分的无奈，可也只好接受了！但是作为一名生意人，李先生想要知道对方的退货原因，以便之后做出整改！因此李先生带着自己的困惑，加上了顾客的联系方式，结果无意当中，在对方的朋友圈当中，看到了都是穿着自家衣服拍下的旅游照片，这让黄先生感到十分的纳闷和生气！因此李先生一度认为，对方就是在利用买家可七天无理由退货这个机制的漏洞，来做“试穿族”！,女子买18件衣服旅游后退货，律师：无损可退,讨论：你是如何看待这名女子的做法的？在法律约束的范围之外，我们应该怎么做？,道德与法律,道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。,小拓展：某些道德要求也是法律要求,孝敬老年人是中华民族的传统美德。1996年，为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统，根据宪法，我国制定了中华人民共和国老年人权益保障法，把孝道正式写入法律，规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。2012年修订这部法律时，明确规定：“每年农历九月初九为老年节。”尊老敬老不止关系道德，更是法定义务。,1 感受生活中的法律,第二课时,生活与法律,运用你的经验,观察图片，说说这些场景与哪些法律有关？,老年人权益保护法,中华人民共和国教育法,中华人民共和国环境保护法,小组竞答：我知道的最多,我们公民都会受到哪些法律的保护呢？我国有哪些法律呢？,我的一生与法律,婴儿期,少年期,中年期,老年期,户口登记条例居民身份证法国籍法,未成年人保护法义务教育法,劳动者权益保障法婚姻法,老年人权益保障法继承法,“法律与我们每个人如影随形，相伴一生。”,法律无时不在,我们每一个人，从出生到成长、上学、工作、结婚、生子，甚至到死亡，都受到法律的保护。,中华人民共和国劳动法,中华人民共和国道路交通安全法,工厂里,道路上,法律无处不在,超市内,学校中,中华人民共和国消费者权益保护法,中华人民共和国义务教育法,法律无时不在,我们无论在哪里，在怎样的场景当中，都有相关的法律在规范人们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们。,小采访,请你采访一下家人或亲戚，了解他们的工作和生活都涉及哪些法律。,我的姑姑是老师,我的叔叔是军人,我的妈妈在经营一家餐厅,法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，时时都有法律的踪迹、处处都有法律的身影。,生活与法律,学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。,张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚。,张兰大学毕业，取得了教师资格的证书，被聘为一所学校的数学老师,一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。,新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱义勇军进行曲,中华人民共和国教师法,中华人民共和国广告法,中华人民共和国国歌法,中华人民共和国环境保护法,中华人民共和国婚姻法,学以致用：阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来,认识我国的 三大实体法,我当小判官,2019年8月11日，嫌疑人王某与妻子周某某因家庭琐事发生争执，后王某驾驶车辆将周某某撞伤。目前，受害人周某某在医院治疗，生命体征平稳。,？,思考与判断：请你判断一下，嫌疑人王某的行为是一种什么样的行为，他触犯了什么法律？,判断结果：目前犯罪嫌疑人王某因涉嫌故意杀人罪已被刑事拘留，他触犯了刑法。,刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。,什么样的行为是犯罪,犯了罪要怎么处罚,故意伤害罪,七嘴八舌,你知道哪些行为是犯罪吗？请你说一说你知道的犯罪行为都有哪些？,虐待罪,遗弃罪,诈骗罪,我国西汉史学家司马迁的史记记载：刘邦反抗秦的暴政，率军攻入咸阳后，首先“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪”。这句话的意思是：刘邦与大家约法三章，禁止杀人、伤害和盗窃，否则要严厉惩罚。杀人者会被处死，伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。,餐饮公司侵犯杨颖肖像权 被判赔100万并道歉,思考：你知道该商家的行为是触犯了哪部法律吗？,民法是什么,民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法知道人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。,相关链接,一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶，双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括：买方和卖方的名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。签订平等、互利的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行。,讨论：你见过合同吗？你知道合同有什么用吗？我们在什么情况下应该签订合同呢？,建筑工地不少民工没签劳动合同维权难,每到年底，不少劳动者为了拿到工资，便加入了讨薪的队伍。采访中，我们发现在建筑领域不少劳动者没有签订劳动合同，这让执法人员在解决过程中很头痛。 民工反映：工地坠落没签劳动合同维权难前不久，来自江西的杨某在我市某建筑工地干活时不幸坠落，导致腰椎处神经损伤，将面临下肢截瘫。杨某是在老乡的介绍下过来干活，没有签订任何劳动合同，一家人陷入了维权困境。杨某表示，直到现在，包工头也没有给够他钱，自己也后悔干活时没有与工头签合同。我们在采访中了解到，在不少建筑工地，很多劳动者不会主动提出签订劳动合同。,律师提醒：劳动者谨记要和用人单位签订劳动合同，签订劳动合同是劳动者保护自己最好的法律武器。,小丽的妈妈与保险公司签订保险合同,强强的爸爸与村委会签订土地承包合同,现在社会中，用到合同的地方越来越多，签订合同能够方便我们依法维权、保障我们的合法权益。,温馨提示,租赁合同,买卖合同,借款合同,劳动合同,市场监督管理部门颁发企业营业执照,税务部门工作人员解释税收政策,行政法,什么是,除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。,生活与法律,在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序，让我们的生活更加稳定有序、更加和谐美好。,1 感受生活中的法律,第三课时,法律作用大, 人力资源的重要性,撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。,讨论：1、你是如何看待这名运动员的做法的？这样做对其他参赛选手来说，公平吗？2、这名运动员的做法违规吗？面对这样的事情，我们能怎么办？,比赛不能缺少规则，只有制定全面合理的规则，才能保证比赛的公平，才能避免同类事情的再次发生。而社会生活更离不开规则，缺乏规则的社会只能导致混乱。,下棋,踢足球,没有语言，人和人就无法顺畅地沟通；没有规则，人和人便无法正常地交往。游戏和比赛如果没有规则，就无法正常进行。社会交往如果没有法律，又会怎样呢？,小见解,如果没有法律，这个霸座的女子可能会有多少种结局？假如生活中没有法律，会出现怎样的情况？,深度思考：,如果没有法律，我们的生活将会.,如果没有法律，我们的生活将会.,法律作用大讨论,你在日常生活中感受到法律的作用了吗？你认为法律有什么作用？,爸爸喝了酒之后，一定不开车。他告诉我，法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。,我看到残疾人受到法律的特殊保护。法律让大家的生活更有保障。,我家邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。我觉得，法律让生活更公平。,法律作用我发现,公共场所禁止吸烟,法律如同指南针，为我们设定了行为准则，告诉我们行为的方向。,行人要走斑马线,禁止噪音扰民,法律作用大,玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。,晶晶在商场里经过精挑细选，买到了一件自己特别喜欢的汉服。,军军哥哥在高考填报志愿时，选择了自己喜欢的学校和专业。,法律保障我们可以选择自己的生活。,法律作用大,企业要依法纳税。,子女要赡养父母。,我们要拾金不昧。,法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。,法律作用大,阅读角,管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家，管子是管仲及其学派的著作综计。管子中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”大意是：法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。,阅读角,小小,还债时一不小心多还了600万，对方不认账，法院判决退回,湖北某工程公司在还债时一不小心多还了600余万，对方却不认账。近日，硚口法院一审判令机械公司向工程公司支付600余万。,南北稻香村十年商标纠纷今日判决 北京稻香村被判停止使用“稻香村”标识,江苏省苏州市工业园区法院对苏州稻香村食品有限公司（以下简称为苏州稻香村）诉北京稻香村食品有限责任公司（以下简称为北京稻香村）侵害商标专用权纠纷案，做出一审判决：要求北京稻香村立即停止侵害商标权的行为，并要求北京稻香村立即停止在其生产销售的糕点商品包装上使用“稻香村”文字标识，同时，赔偿苏州稻香村经济损失及合理开支人民币115万元。,法律作用大,法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当正义和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理。,如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。,如果有人偷摘我家果园的葡萄，我就去摘他们家的。,如果我被别人家的狗咬伤而来，那我也没有办法，只能认倒霉。,思考：1、你认同他们的观点吗？为什么？2、如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办？,小讨论,当我们的合法权益受到侵害时，我们应该怎么办呢？,视频：法律力量大 维权得靠,小提示，勿忘记,法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。,华华因为违反校规校纪，学校要开除华华。,铭铭在超市购买了一盒巧克力，到家后发现该巧克力已过期。,慧慧到书店看书，离开时，店家怀疑她偷拿了图书，要求搜查慧慧的书包。,试一试,请你说一说，如果遇到以下情况，你该怎么办？,相关链接,法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用，为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。,提醒：如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。,法律故事会,让我们一起来开展一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们什么样的启示。,法律作为社会生活中的基本规则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。人人依法享有权利，人人依法履行义务，在法律的指引和保护下，个人和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。,2、宪法是根本法第一课时,大家知道什么是宪法吗？ 宪法在国家法律中有着怎样的地位呢？,宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。,我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。,你知道为什么设立国家宪法日吗？, 不仅是增加了一个纪念日，更是全面的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。,小学生向宪法集体宣誓,志愿者发放宣传材料,小学生晨读宪法,万人签名活动,宣传法治文艺演出,国家宪法日到来时，红领巾小学六（2）班的陈飞平同学分享了他在这一天的发现。,走进“国家宪法日”,一大早，天气挺冷的。在去学校的路上，我发现路边摆放了很多国家宪法日的宣传栏。,下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。,走进“国家宪法日”,放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。,晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄严的宪法宣誓仪式。,你对国家宪法日有印象吗？参加过国家宪法日的活动吗？把你的经历和感想跟大家分享一下吧。,今年的国家宪法日你打算做些什么？,为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。你知道自2014年国家宪法日创立以来每年的活动主题是什么吗？,2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。2016年主题：学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题： _,尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。,通过对国家宪法日的了解，你还知道哪些有关宪法的内容？,不仅仅在中国，世界上许多国家也设立了宪法日。,一些国家的宪法日,：,中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。让我们一起看一看近现代史上中国人民的奋斗历史。,二十世纪，中国发生了翻天覆地的伟大历史变革辛亥革命废除了封建帝制，建立了中华民国。但是，中国人民并没有真正在宪法的捍卫下成为国家的主人。以毛泽东为领袖的中国共产党领导各族人民，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家权力，真正实现了人民当家作主。新中国成立后，中国共产党带领全国人民恢复了国民经济，完成了社会主义改造，消灭了剥削制度，并于1954年通过了新中国第一部社会主义类型宪法，巩固了社会主义基本制度。,宪法的颁布与施行保障了人民当家作主的权利，对经济发展也起到了促进作用。,新中国经济建设取得了重大成就，基本上形成了独立的、比较完整的工业体系，为建设社会主义现代化强国提供了坚实的物质基础。,现在，我们国家社会经济快速发展，综合国力不断增强。这一切都与宪法的保障和促进作用分不开的。,宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民 代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。,国 旗、国 徽 和 首 都 等,宪 法 构 成,活动园,根据以上同学的讨论，你了解到了宪法规定的公民哪些义务？,家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。,我们应当维护国家统一和民族团结。,我们村的大明哥哥光荣入伍了。听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务。,关于宪法内容，我们听听下面同学的讨论。,中华人民共和国公民有维护国家统一和各民族团结的义务。,父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。,第三十四条中华人民共和国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。,阅读宪法的以上部分内容，你了解到公民的哪些权利和义务？,国家宪法日，一年只有一天。但我们对宪法的认识，不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。,感受宪法日,课堂总结,一、什么是宪法？二、宪法日的设立及意义。 12月4日 有助于形成尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。三、我国宪法的由来。 （1954年宪法为第一部社会主义类型宪法）,2、宪法是根本法,第二课时,回忆一下,1、我国的宪法日是哪一天？2、宪法日有什么意义？,知道宪法的地位,01,知道宪法的作用,02,懂得宪法至高无上,03,学习目标,观察这幅图片,你有什么样的发现呢？,宪法有着至高无上的地位，是国家的根本法。,中华人民共和国刑法第一条 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。中华人民共和国物权法第一条 为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济秩序，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权，根据宪法，制定本法。中华人民共和国未成年人保护法第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。,观察下面几部法律的第一条规定，你发现了什么?,思考：宪法和其他法律是什么关系呢？,宪法是国家的总章程，其他法律是社会生活某些方面的内容在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触,一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。毛泽东,我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。任何公民在享有宪法规定的基本权利的同事，页必须履行宪法规定的基本义务,宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。,2、宪法是根本法,第三课时,温故知新,一、宪法的地位是怎样的？,二、宪法的作用有哪些？,三、怎样认识我国的宪法呢？,什么是宪法的权威？,01,怎样树立宪法的权威?,02,学习目标,你了解学校的章程吗？你的班级有班规吗？你是怎样对待这些章程规定的呢？,想一想,同样的道理，一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定范围内活动，这个权威就是宪法。,活动园,张同学：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学：维护宪法权威，我们必须全面实施宪法。李同学：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。曹同学：要尊重宪法，就要了解宪法，让我们一起诵读洗发吧！,议一议,你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？,请在此处添加标题,单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。,01,请在此处添加标题,单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。,02,请在此处添加标题,单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。,03,请在此处添加标题,单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。,04,树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识！,了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。,活动园,阅读21页活动园内容并思考：为什么要进行宪法宣誓？你知道我国宪法的宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展吗？,2014年10月28日，中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定发布，决定于2014年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过。决定拟建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓，培养领导干部对宪法的忠诚。2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定。2018年2月24日，全国人大常委会对宪法宣誓制度作出修订，对宪法宣誓誓词作了修改。新的誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，将宪法第二十七条增加一款，作为第三款：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”,小结,全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各个社团体，各个企业事业组织，都必须以宪法为根本活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该受到追究。,做一做,每组做出一个宣传宪法的标语，并且展示给大家看。,
