部编版一年级下《文具的家》ppt课件.pptx

部编本人教版一年级下册语文,15 文具的家,猜一猜：,色彩各异像颗糖，擦去字迹不怕脏。,（橡皮）,小小黑人长又黑，爱用木头做衣裳。,（铅笔）,新课导入,小朋友们，打开你们的文具盒，告诉老师里面都有哪些文具啊。,橡皮,铅笔,尺子,文具盒,转笔刀,自读要求： 1、读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2、标出自然段序号。圈出本课生字。,我会认,整体感知,1.“文具的家”是指什么？,文具盒,2. 贝贝有哪些文具？,铅笔,橡皮,转笔刀,课文解读,读课文1.2自然段，说说贝贝发生了什么事情？,弄丢了文具,心情失落无奈,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一 双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”,对话描写,通过妈妈和贝贝的对话描写，我们知道：贝贝_怎么收拾文具，铅笔、橡皮擦用完之后_，结果天天_。,不知道,乱放,丢东西,你怎么天天丢东西呢？,我也不知道。,妈妈的话是在教贝贝做什么？,妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”,妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。,贝贝最终找到了文具的家了吗？,文具盒,找到了。,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,贝贝,贝贝的家,文具,文具的家,从此，每天放学的时候， 贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,拟人,这句把铅笔、橡皮、转笔刀等文具当作人来写，使文章的内容更生动、更活泼。,用完文具后放进文具盒,课文详解,你觉得贝贝是一个怎样的孩子？,粗心、知错就改、友爱,学完了课文，你懂得了什么？,我们应该像贝贝一样养成爱护文具的好习惯。,读一读，记一记。,