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    (八年级数学下册第六章第一节)课件.pptx

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    (八年级数学下册第六章第一节)课件.pptx

    你能肯定吗,义务教育课程标准实验教科书北师大教材 (八年级数学下册第六章第一节),1,谢谢观赏,2019-6-26,学习目标,1.了解通过观察、猜测得到的结论不一定正确。2.初步了解要判定一个数学结论正确与否,需要进行有根有据的推理,理解数学推理的重要性。,2,谢谢观赏,2019-6-26,耳听为虚,眼见为实,3,谢谢观赏,2019-6-26,眼见为实,4,谢谢观赏,2019-6-26,眼见为实,5,谢谢观赏,2019-6-26,眼见为实,6,谢谢观赏,2019-6-26,实践出真知!,眼见未必为实!,眼见为实,7,谢谢观赏,2019-6-26,考考你的眼力,线段a与线段b哪个比较长?,8,谢谢观赏,2019-6-26,考考你的眼力,谁与线段d在一条直线上?,9,谢谢观赏,2019-6-26,考考你的眼力,线段a与线段b哪个比较长?,谁与线段d在一条直线上?,10,谢谢观赏,2019-6-26,a,b,检验你的结论,a=b,你的眼睛欺骗你了吗?,11,谢谢观赏,2019-6-26,猜猜看,假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大(把地球看成球形)? 能放进一粒草莓吗? 能放进一个拳头吗?,12,谢谢观赏,2019-6-26,猜猜看,假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大(把地球看成球形)?,有理有据地推理,解:设赤道的周长为C,则铁丝与地球赤道的间隙为,13,谢谢观赏,2019-6-26,费马的失误,164O年,数学家费马验证了,当n=0,1,2,3,4时,式子 的值都是质数,于是他高兴地断言:“对于所有的自然数n, 的值都是质数.”由于费马在数学界的崇高威望,以及验证这类数字是否为质数的艰巨性,因此在很长一段时间里没有人怀疑这一结论的正确性,因此把这类数称为费马数.1732年,数学家欧拉指出,当n =5时, 从而否定了费马的结论.,费马,欧拉,14,谢谢观赏,2019-6-26,更有意思的是,从第6个费马数开始,数学家们在费马数中再也没有发现一个新的质数,全都是合数.有人甚至给出一个新的猜想:当,费马数全都是合数!,费马,欧拉,我来谈一谈,费马的失误,举出反例是检验错误数学结论的有效方法.,15,谢谢观赏,2019-6-26,费 马,大数学家也有失误,对于所有自然数n, 的值都是质数.,欧 拉,举出反例是检验错误数学结论的有效方法.,16,谢谢观赏,2019-6-26,寻找质数,有人认为,对于所有自然数n,代数式n2-n+11的值都是质数.,你怎么看待这个结论?,17,谢谢观赏,2019-6-26,做一做,当n=0,1,2,3,4,5时,代数式n2-n+11的值是质数还是合数?,对于所有自然数n,代数式n2-n+11的值都是质数吗?,当n=0时, n2-n+11=11。当n=1时, n2-n+11=11。当n=2时, n2-n+11=13。当n=3时, n2-n+11=17。当n=4时, n2-n+11=23。当n=5时, n2-n+11=31。,当n=11时,n2-n+11=121=112,18,谢谢观赏,2019-6-26,小刚发现,由此得出:任何一个,整数都大于它的倒数。你认为小刚得出的命题正确吗?为什么?,议一议,答:小刚的结论不正确。当一个整数为1或负数时,这个数等于或小于它的倒数。,切忌以偏代全,以点代面!,19,谢谢观赏,2019-6-26,切 切 切,怎样切才能使块数最多?按要求在相应的图形中画出分割图形完成表格.,(不考虑切蛋糕的厚度和切割后每块蛋糕的大小),三刀,四刀,五刀,生日Party,练习:,20,谢谢观赏,2019-6-26,切 切 切,怎样切才能使块数最多?按要求在相应的图形中画出分割图形完成表格.,(不考虑切蛋糕的厚度和切割后每块蛋糕的大小),三刀,四刀,五刀,生日Party,练习:,21,谢谢观赏,2019-6-26,切 切 切,增加的块数等于切割的次数,1,2,2,4,3,4,7,11,1+1,1+1+2,1+1+2+3,1+1+2+3+4,n,1+1+2+3+ +n,当切割次数增加到n刀时,最多可得到几块蛋糕?,练习:,22,谢谢观赏,2019-6-26,练习,小明在计算(a+b)2时,以为(a+b)2=a2+b2,发现不对,后来学习了 (a+b)2=a2+2ab+b2后,他又猜想:(a+b)3=a3+3ab+b3.小明的猜想正确吗?答:不正确。因为(a+b)3= (a+b)2(a+b)=(a2+2ab+b2)(a+b)=a3+3a2b+3ab2+b3,23,谢谢观赏,2019-6-26,如图,四边形ABCD四边的中点分别为F,G,H,E,度量四边形EFGH的边和角,你能发现什么结论?改变四边形ABCD的形状,还能得到类似的结论吗?你能肯定这个结论对所有的四边形ABCD都成立吗?与同伴交流。,练习,24,谢谢观赏,2019-6-26,证明:连接AC,通过观察、猜测、度量得到的结论是否正确,需要用推理过程得证.,25,谢谢观赏,2019-6-26,议一议,1.在数学学习中,你用过推理吗? 举例说明。,2.在日常生活中,你用过推理吗? 举例说明。,26,谢谢观赏,2019-6-26,数学学习中,仅仅依靠经验、观察或实验是不够的,必须一步一步、有根有据地进行推理。,27,谢谢观赏,2019-6-26,苹果不在这,苹果不在蓝箱里,哪里?,28,谢谢观赏,2019-6-26,观察、测量、实验、猜想,归纳和推理,举出反例,29,谢谢观赏,2019-6-26,(1)读一读孔子与弟子颜回的故事,(2)习题6.1第1题和第2题。,作业,30,谢谢观赏,2019-6-26,颜回是孔子最得意的门生,有一次孔子周游列国,困于陈蔡之间七天没饭吃,颜回好不容易找到一点粮食,便赶紧埋锅造饭,米饭将熟之际,孔子闻香抬头,恰好看到颜回用手抓出一把米饭送入口中;等到颜回请孔子吃饭,孔子假装说:“我刚刚梦到我父亲,想用这干净的白饭来祭拜他。”颜回赶快接着说:“不行,不行,这饭不干净,刚刚烧饭时有些烟尘掉入锅中,弃之可惜,我便抓出来吃掉了。”孔子这才知道颜回并非偷吃饭,心中相当感慨,便对弟子说:“所信者目也,而且犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。弟子记之,知人固不易矣!”,31,谢谢观赏,2019-6-26,你的收获?,32,谢谢观赏,2019-6-26,33,谢谢观赏,2019-6-26,结束寄语,仅仅依靠经验、观察或实验是不够的,必须一步一步、有根有据地进行推理,学习的法宝!,34,谢谢观赏,2019-6-26,

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