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    武陵春写作背景【宋】李清照课件.ppt

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    武陵春写作背景【宋】李清照课件.ppt

    武 陵 春,作者简介,李清照(1084约1151),号易安居士。济南章丘(今属山东)人,宋代著名女词人,婉约词派的代表作家。她出生在一个文学气氛浓厚的家庭里,早期生活优裕,与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原,她和丈夫避兵江南,经历国破家亡的苦难,赵明诚中途病死,生活颠沛流离,境遇孤苦。她的词以南渡为界分前后两个时期,前期词多写其悠闲生活,轻快活泼,富有生趣。后期词多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念,写得深沉哀痛。本词是她后期的作品。 有易安居士文集易安词已散佚。后人辑有漱玉词,今人辑有李清照集。,写作背景,北宋败亡后,李清照于建炎元年(1127)来到南方,故乡青州陷人金人之手,她家中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年(1129)丈夫赵明减病故之后,金人挥兵南侵,李清照为避兵乱而只身各处流亡。绍兴五年(1135)寓居在浙江金华时写了这首武陵春词。这时她已经岁了。经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇,处境凄惨,内心极其悲痛,这首词中所反映的正是她真实的生活片断和思想情感。,风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。,武陵春,李清照,暮春时节,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有土地上还留有花的芬芳,日色已晚,自己仍无心梳洗。春天里花开花落年年如此,而人与以前却不一样了,我对一切都丧失了兴趣,即使有心诉说,也是言未出而泪先流。听人说双溪春色还不错,我也想去那里泛舟,怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。,词作大意,武陵春(1)主题思想本词写于李清照南渡之后。词人采用第一人称的口吻,用深沉忧郁的旋律,塑造了一个在孤苦凄凉的环境中流荡无依的才女形象,借暮春之景,写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。(2)文脉结构,武陵春,上阕:写眼前凄清景色,凄楚心情下阕:进一步表现悲愁之深重,品读赏析,1、在望江南中,主人公是“梳洗罢”,而文中作者却“日晚倦梳头”,从中,你能体会到作者什么心态?,梳洗罢,是一种信心,一种希望,而“倦梳头”是一种放弃,一种对生活毫无兴趣的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。两篇文章都用同一个典型细节来反映主人公的心态,应该学习这种写法。,武陵春(1)主题思想本词写于李清照南渡之后。词人采用第一人称的口吻,用深沉忧郁的旋律,塑造了一个在孤苦凄凉的环境中流荡无依的才女形象,借暮春之景,写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。(2)文脉结构,武陵春,上阕:写眼前凄清景色,凄楚心情下阕:进一步表现悲愁之深重,品读赏析,2、“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么?,“闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法,前两个词给人一种希望,好像可以为作者松一口气,而“只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪中,三个词写出了作者的沉重、无奈。,武陵春(1)主题思想本词写于李清照南渡之后。词人采用第一人称的口吻,用深沉忧郁的旋律,塑造了一个在孤苦凄凉的环境中流荡无依的才女形象,借暮春之景,写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。(2)文脉结构,武陵春,上阕:写眼前凄清景色,凄楚心情下阕:进一步表现悲愁之深重,品读赏析,3、本文是如何抒发作者感情的?,作者通过景色、典型细节来抒情,即间接抒情。也有直接抒情,如“物是人非事事休,欲语泪先流。”使文章的风格既含蓄又直朴、率真。,本词写于李清照南渡之后。词人采用第一人称的口吻,用深沉忧郁的旋律,塑造了一个在孤苦凄凉的环境中流荡无依的才女形象,借暮春之景,写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。,主题思想,探究学习,比较望江南和武陵春这两首词有什么相同之处?,、风格相近,都比较婉约:望江南清新明快,武陵春直率凄婉。、写作手法相近,借景抒情或直接抒情;、抒发的感情相近,抒发主人公或作者的离愁别绪,凄惨心境。两首词都写闺情,都写女子对丈夫的思念。武陵春除此之外,还包括家国之恨、故国之思、情感较为深广。两首词都细腻生动地再现了女主人公的内心情感,宛转起伏,富于变化。望江南反映了思妇喜悦、急切、兴奋、失望、伤心、哀怨的心理变化。武陵春从愁思满怀写起。经历片刻的轻松,终于忧愁难遣。,

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