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    话题二《插上成功的翅膀》1课时ppt课件.ppt

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    话题二《插上成功的翅膀》1课时ppt课件.ppt

    ,话题二:插上成功的翅膀,一、天生我才必有用,问1:你们认为什么样的人是人才?,问2:那按刚才大家的标准你觉得自己是人才吗?,似乎同学们都认为坐办公室、赚大钱、管理大企业的人才是人才。其实今天我们讨论的就是这个问题:平凡的小人物也可以是大人才。,、不拘一格话人才小故事航天飞机的启示:对人才的理解,对联:锯锯成材,亦厚亦薄; 块块是料,且方且圆。这副对联告诉我们:木材不论厚薄、粗细、是方、是圆,根根都有用,块块都是料,大材可做栋梁,小材可以做门框;就是锯屑,也可以作填料;哪怕是枯根,也可以精心雕琢成难能可贵的艺术品。,故事阅读。对原子弹进行最后加工的“技术工人”。 1959年国家二机部到上海选调一批优秀的技术工人,到西北从事一项非常重要的工作。据原公浦师傅介绍,当时被选去的人,都要经过技术考试,最后只有他合格了。“到了甘肃大漠深处的戈壁滩上的四零四厂,才晓得是要做原子弹里的核心部件铀球”(插入原公浦的图片)当年著名科学家钱三强曾形容原公浦“你是一颗螺丝钉,一颗非常重要螺丝钉。”就是这样的一颗螺丝钉,当年手握原子弹的“心脏”铀球进行精细加工。别小看这加工过程,有丝毫的偏差,整个铀球就要报废,20万科研人员10年的成果也就泡汤了。在这样的压力下,原公浦以出色的技术和过硬的心理素质成功地完成了整个加工工程,并由此得名“原三刀”。回想起当年加工铀球的最后三刀,原师傅至今记忆犹新:“只剩下最后三刀了,车多了,整个铀球就要报废;车少了达不到标准,铀球不能拿去组装,原子弹根本不能爆炸。我全神贯注,车一刀,停下来量一下尺寸,然后进第二刀,再停下来,就像为一位总统做心脏移植手术,车完最后一刀,我几乎是瘫倒在地上。当检验员报告核部件各项数据全部达到设计标准,大家拥了上来纷纷向我祝贺,我的眼泪再也止不住滚了出来。”也许我们都知道“两弹元勋”邓稼先、王淦昌、钱学森等著名科学家。没错,没有他们,就没有今天的两弹。但是,今天,我才知道,没有原公浦,中国第一颗原子弹的爆炸就不会是1964年10月16日,典型案例:“天才指挥家”舟舟,一名普通技术工人,只有初中学历,到港口一干就是几十年,他把工作岗位当课堂,把生产实践做教材,将设备故障是课题,拜身边拥有一技之长的工友做老师。最终他带领工友们共取得150多项科技成果,为企业带来数千万元的经济效益和无法估量的社会效益。,典型案例:蓝领专家孔祥瑞,2、技能型人才受亲睐,社会对人才的需求:金字塔形,工程师,技师,技术工人,三级(高级),中级,低级,典型案例:职校生的杰出代表邓建军4分54秒,3、成为业界最棒的人,视频1:“点钞票”1分36秒,视频2:“技能高手展绝活”1分02秒,视频3:“令人瞠目的快速盖章”45秒,3、成为业界最棒的人,良好素质和精湛的技艺不是凭空产生的,而是经过复杂艰苦的努力磨练出来的。只要你肯下功夫,在你未来的岗位上,你也可以像他们一样成功。,他们的表现给了我们什么样的启示?,知识链接: (教材13、14页) 高技能人才,指的是在生产、运输和服务等领域的一线岗位,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操作技能,并在工作时间中能够解决关键技术和工艺的操作性难题的人员。主要包括技术技能劳动者中取得高级技工、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员。,3、成为业界最棒的人,知识链接 高技能人才的特征有: 高超的动手能力。不是传统的手艺绝活,而是手脑联盟的技能劳动者。 突出的创造能力。工艺革新、技术改良、流程改革即发明创造等。 极强的适应能力。适应工作变动,同种工作流动和相近工种流动都可适应。,二、我的成功我做主,思考:别人的成功看似很容易,我的成功有什么意义呢?这些意义要怎样达成呢?要做哪些准备呢?回忆我们刚才的几个案例构想一下。,1、体会不一样的成功,明星,名誉,财富,考上理想的学校,找到好的工作,有车有房,得到别人的认可,考上理想的学校,找到好的工作,有车有房,考上理想的学校,找到好的工作,得到别人的认可,有车有房,考上理想的学校,找到好的工作,明星,得到别人的认可,有车有房,考上理想的学校,找到好的工作,这些是你想要的成功吗?,真正的成功是多元的,可能是一种信任、一种责任、也可能是一种心态等等,并不一定是物质上的,也不一定要和别人相比。而是要了解自己,找准目标,相信自己,不懈努力。,2、成功属于有准备的人,思考:什么才算是有准备?需要做到哪几点?阅读:请看教材15页案例,并思考问题如何解决。,(1)做好规划,职业生涯规划的类型,职业生涯规划的依据,客观:社会发展的需要,主观:自身的实际情况,做好规划,做好规划,回答:我是谁?我要做什么?我该怎么做?环境支持和允许我做什么?我的职业规划是什么样的?,职业生涯规划的流程:自我认识环境评价确定目标职业定位制定行动方案评价反馈,(2)勤学苦练,感悟:能吃苦,吃半辈子苦;不能吃苦,吃一辈子苦。,(3)贵在坚持,绳锯木断,水滴石穿。常常是最后一把钥匙打开了门。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。只要功夫深,铁杵磨成针。,松下幸之助是日本著名跨国公司“松下电器”的创始人,被人称为“经营之神”“事业部”、“终身雇佣制”、“年功序列”等日本企业的管理制度都由他首创 。,9岁丧母,24岁生意失败破产,29岁争取州议员失败,34岁参加国会大选失败,39岁寻求议员连任失败,45岁竞选美国参议员失败,47岁争取副总统失败,51岁当选总统,成为最伟大的总统,成功的意义应是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣或金钱。罗兰(法国),1、作业本:、职校生的就业优势?、职校生要实现的四个转变、人的职业发展过程的阶段划分2、学习手册:话题二,

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