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    部编版五年级上册语文园地五ppt精品课件.pptx

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    部编版五年级上册语文园地五ppt精品课件.pptx

    RJ 五年级上,语文园地五,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,结合本单元课文说说:(1)说明文的特点;(2)有哪些说明方法,运用说明方法有什么作用;(3)说明文的语言风格。,交际内容,口语交际,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体,目的在于给人以知识。常见的说明方法有:打比方、列数字、举例子、作比较等。运用恰当的说明方法,可以提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动。,说明文根据语言风格的不同,可以分为平实说明文和文艺性说明文。平实说明文常常是直截了当地说明事物。文艺性说明文常常用较形象的手法来说明事物,使被说明的事物更加生动、形象。,交际展示,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,初试身手,选择身边的一个事物,试着运用多种方法来说明它的特征。,荔 枝,荔枝上头扁宽,下头尖小,大的跟乒乓球一样大小,有些小的跟桂圆差不多大。它还披着一身带刺的“战甲”,就像一只卷起来的红刺猬。荔枝的种类很多,有糯米糍、三月红、陈,运用打比方的说明方法,把荔枝比作乒乓球、桂圆、红刺猬,生动形象。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,紫、水晶球、妃子笑等。说起“妃子笑”,还有一个故事呢。相传,杨贵妃喜欢吃荔枝,每到荔枝成熟的季节,要求每天都能吃到新鲜的荔枝。但荔枝产于南方,距离唐朝的都城长安有千里之遥。加上鲜荔枝难以保存,白居易荔枝图序云:“若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”唐玄宗为了杨贵妃,命人用快马日夜不停地从四川运送,常常味道不变就已达京师。诗人杜牧有一名句专,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,门写此事:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”妃子笑就是由此而得名的。荔枝味道鲜美。拿着荔枝靠近鼻子嗅一嗅,一股甜香扑鼻而来。那香味儿有点儿像月季,但比月季更浓郁,把人的馋虫都勾出来了。剥掉鲜红的皮,就露出了白嫩多汁的果肉,晶莹剔透,就像一颗大大的夜明珠,让人舍不得下口。轻轻咬上一口,顿时口舌生津,妙不可言。, 引用故事,说明“妃子笑”名字的由来,生动有趣。拿荔枝和月季作比较,突出荔枝的香味浓郁。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,宋代诗人苏东坡说“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,可见对荔枝的喜欢。可是,你知道吗? 荔枝不能多吃,成年人每天吃荔枝一般不要超过300克,儿童一次不要超过5枚,而且不要空腹吃。,引用苏东坡咏荔枝的诗句,富有文采。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,如果将一篇充满诗情画意的散文改写成说明性文章,会变得怎样呢?查找资料,试着将课文白鹭改写成说明性文章,体会它们有什么不同。,白 鹭,白鹭有点像白鹤,但比白鹤的体型要小。它全身洁白如雪,嘴是铁色的,又尖又长,脚是青色的,全身呈流线型结构,非常匀称。著名作家郭沫若曾写白鹭“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”。,运用作比较、打比方、引用等说明方法,写出了白鹭体型优美、匀称。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,白鹭以湿地为栖息地,在稻田、河岸、沙滩、泥滩及沿海小溪流等地方经常可以看到白鹭的美丽身影。白鹭姿态优美,动作优雅。伫立时,修长的腿轻松地支撑着整个身体,悠然望向远方,就像一位白衣公子在巡视自己的领地。行走时,步履轻盈稳健,悠闲自在。飞翔时,两脚向后伸直,缓缓扇动翅膀,直冲云天。,描述白鹭伫立、行走、飞翔时的姿态,表现白鹭姿态优美,动作优雅。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,白鹭喜食鱼虾。捕食时,白鹭漫步水中,目不转睛地盯着水里的小动物。锁定目标后,白鹭会突然伸出长颈,用又长又尖的嘴猛地一啄,准确地将食物叼入口中,动作又快又准。白鹭繁殖期为每年的57 月,筑巢于近海岸的岛屿和海岸悬岩处的岩石上或矮小的树杈之间。白鹭喜欢成群地在一起筑巢,巢的形状为浅碟形,结构较为简单,主要由枯草茎和草叶构成。,介绍白鹭的生活习性:捕食、繁殖。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,有一种黄嘴白鹭曾经是中国南部沿海常见的夏候鸟,但是,由于环境的破坏和人为干扰,它的种群数量日趋减少。据调查,1992年在我国仅见到143只,此外还在东南亚见到448只。目前中国将其列为国家二级保护动物。,介绍黄嘴白鹭现状,呼吁我们要保护动物。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,习作例文,鲸,鲸是一篇平实说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,对照批注和课文内容,说说课文运用了哪些说明方法来介绍鲸的特点。,不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。,这两句话运用了作比较的说明方法,通过与象的比较,直观地说明了鲸的庞大。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,这句话运用了列数字和作比较的说明方法,准确、直观地说明鲸是个庞然大物。,鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。,这句话运用了分类别的说明方法,将鲸分为两大类,条理清晰。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。,这句话运用了举例子、列数字的说明方法,以虎鲸为例,说明鲸的捕食方式,准确、直观。,鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。,这句话运用了打比方的说明方法,形象地写出了鲸的呼吸方式。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,长须鲸刚生下来就有十多米长,七吨重,一天能长三十千克到五十千克,两三年就可以长成大鲸。,这句话运用了列数字的说明方法,具体准确地说明了鲸的生长速度非常惊人。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,风向袋的制作,风向袋的制作一文介绍了如何制作和使用风向袋。首先介绍需要准备的材料和工具;然后运用列数字等说明方法,将制作过程一步一步进行说明,清晰明了。,说说课文是如何把制作风向袋的过程介绍清楚的。,课文将制作风向袋的过程分为四个大步骤,用“第一”“第二”等词语标示,清晰有条理。首先介绍了制作风向袋需要准备的材料和工具,简明直接;介绍制作的具体过程时,运用了列数字的说明方法,清楚准确,让读者一看就懂。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,习 作,介绍一种事物,本次习作要求写一篇说明文,向别人介绍一种事物。,果肉可以做罐头、晒葡萄干,绿色的马奶葡萄和无核白葡萄等,形状像鸡心的鸡心葡萄,汁水可以做果汁,皮可以提炼石酸,核可以榨油,全身都是宝,品种多,比鸡心葡萄甜的龙眼葡萄,散发玫瑰清香的玫瑰香葡萄,葡萄,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,葡 萄,“青帽子,绿帐子,嘀里嘟噜挂珠子。” 你知道这是什么吗? 这就是葡萄。“冬天盘龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。”说的也是葡萄。葡萄全身都是宝。葡萄多汁,果肉可以做罐头,可以晒葡萄干,汁水可以做果汁,皮可以提炼石酸,核可以榨油。,用谜语开篇,引起读者的阅读兴趣。,习作例文,概括葡萄的多种用途,说明“葡萄全身都是宝”。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,葡萄有许多品种。全世界有8000多种,中国就有800多种。我所知道的葡萄种类有鸡心葡萄、龙眼葡萄、玫瑰香葡萄、马奶葡萄和无核白葡萄。不同种类的葡萄也有不同的颜色。鸡心葡萄,顾名思义,就是形状像鸡心的葡萄,它紫里透红,味道酸酸甜甜的,很好吃。龙眼葡萄和别的葡萄差不多大,比鸡心葡萄要甜,它的颜色是淡紫色的。玫瑰香葡萄能散发出淡淡的玫瑰清香,所以叫玫瑰香葡萄,它是黑, 用列数字的说明方法介绍葡萄的种类之多。分别运用下定义和作比较的说明方法介绍鸡心葡萄、龙眼葡萄。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,紫色的,比一般的葡萄圆很多,这种葡萄更像珍珠,而且是黑紫黑紫的珍珠。马奶葡萄是绿色的,它的果实肥嘟嘟圆溜溜,看着就让人垂涎欲滴。无核白葡萄也是绿色的,没有核,通常用来做葡萄干。我们从市场上买到的葡萄干就是用这种葡萄做成的。,运用打比方的说明方法,把葡萄比作珍珠,生动形象。具体介绍了自己所熟悉的葡萄种类,写出了这几种葡萄的特点。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,葡萄一般在每年的九月初成熟。一串串大红大紫的“珍珠”挂在葡萄架上,散发着淡淡清香。人们聚在葡萄架下,边摘边吃,把最大最甜的一串葡萄评为“葡萄王”,别提多开心了!,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,名师点评,这是一篇介绍葡萄的说明文,小作者抓住葡萄的特点,详细介绍了葡萄的用途、品种,表达了对葡萄的喜爱之情。全文层次清晰,语言平实,运用了多种说明方法,使读者易于理解。文中恰当的引用也为文章增加了趣味性。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,1、通过观察,理解镜面反射和漫反射的主要差异。2、在探究“光的反射定律”过程中培养学生的科学态度; 3、密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识4.文章比较并分析了历史想象和艺术想象之间的相似和不同点,辩证色彩鲜明。5. 文章先论述治学须以历史学为根基,再具体分析历史想象的特点,逻辑清晰。6. 文章采用总分总的论证结构,先亮出自己的论点,再分两个方面阐述,最后总结。7. 文章通过引述中西相关理论及名言,并结合典型事例阐释道理,颇具说服力。,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,部编版五年级上册-语文园地五ppt精品课件1,

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